Questões de Concurso Sobre teorias da personalidade em psicologia

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Q700043 Psicologia
Na teoria freudiana, os conceitos tópicos de consciente e inconsciente cedem lugar a outros três construtos que constituirão o modelo dinâmico, são eles: o Id, o Ego e o Superego. Sobre as características do Id, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2016 - TJ-RS - Psicólogo Judiciário |
Q684359 Psicologia
Para Spitz (1965), os organizadores psíquicos representam os sinais indicadores de que o bebê atingiu um determinado grau de organização interna. O primeiro organizador psíquico do bebê foi designado pelo autor como sendo:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FAURGS Órgão: TJ-RS Prova: FAURGS - 2016 - TJ-RS - Psicólogo Judiciário |
Q684345 Psicologia
Várias são as contribuições da psicanálise para a compreensão dos padrões desadaptativos de personalidade dos adolescentes. Nesse contexto, um autor salientou-se por suas contribuições no estudo da identidade. Sua teoria partiu da reformulação do modelo de desenvolvimento psicossocial proposto por Erikson. Propôs uma teoria com base em uma dupla polaridade: de um lado, colocou processos relacionais (apego e vinculação) e, de outro, a definição pessoal (identidade e separação). Para esse autor, a identidade surge na dialética entre a autodefinição (self percebido como separado) e a vinculação (self experienciado no relacionamento com os objetos). Os processos de vinculação e separação não seriam paralelos, mas complementares, oportunizando que, no decorrer da vida, o sujeito venha a adquirir capacidade de vinculação e de um sentido de self individualizado.
O texto acima refere-se às contribuições de 
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Q679229 Psicologia
No que se refere à violência contra crianças e adolescentes e aos múltiplos aspectos relacionados a esse assunto, julgue o item subsecutivo.
O diagrama de conceituação cognitiva proposto por Beck é uma ferramenta eficaz no tratamento de indivíduos com histórico de rejeição na infância.
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Q679228 Psicologia
Com relação às diversas abordagens teóricas da psicologia e à psicologia do desenvolvimento, julgue o item seguinte.
De acordo com Jean Piaget, a aquisição de conhecimento e crescimento intelectual estão associados à participação ativa da criança em experiências e vivências do dia a dia.
Alternativas
Q679224 Psicologia
Com relação às diversas abordagens teóricas da psicologia e à psicologia do desenvolvimento, julgue o item seguinte.
De acordo com a abordagem psicanalítica proposta por Freud, os transtornos mentais estão associados a conflitos sexuais reprimidos durante a infância.
Alternativas
Q679223 Psicologia
Com relação às diversas abordagens teóricas da psicologia e à psicologia do desenvolvimento, julgue o item seguinte.
Conforme a teoria psicossexual de Freud, o indivíduo é dominado por pulsões sexuais que buscam ser atendidas.
Alternativas
Q679222 Psicologia
Com relação às diversas abordagens teóricas da psicologia e à psicologia do desenvolvimento, julgue o item seguinte.
Segundo Lacan, a forclusão do nome-do-pai é fundamental para que a perversão se instaure no indivíduo.
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Q679221 Psicologia
Com relação às diversas abordagens teóricas da psicologia e à psicologia do desenvolvimento, julgue o item seguinte.
Winnicott propõe que as interferências na relação mãe-bebê podem provocar distúrbios de personalidade e do desenvolvimento.
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Q673866 Psicologia
O conceito psicanalítico que possibilita o entendimento da formação precoce de mecanismos psicóticos, derivados da alienação do bebê no corpo da mãe, e a representação do corpo no ego infantil, é chamado de:
Alternativas
Q673861 Psicologia
O termo utilizado por Piaget, para descrever a forma de ajustamento, por meio da qual, a criança irá lidar com novas informações sobre o ambiente, através dos processos de assimilação e acomodação, é chamado de:
Alternativas
Q673860 Psicologia
Em relação as fases psicossexuais postuladas por Freud, assinale a alternativa incorreta:
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Q673859 Psicologia
O teórico responsável pela abrangente teoria de desenvolvimento cognitivo infantil, a qual se inicia pela capacidade inata do individuo em se adaptar ao ambiente, de forma a, gradativamente, adquirir maior competência para lidar com ele, por meio de uma sucessão de estágios qualitativamente diferentes, é:
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Ano: 2016 Banca: FUNRIO Órgão: IF-PA Prova: FUNRIO - 2016 - IF-PA - Psicólogo |
Q673667 Psicologia
Dentre as várias teorias da personalidade temos a que afirma que acima de tudo a criança precisa do sentimento de segurança para um crescimento sadio, tendo que sentir o amor dos pais. Poderá criar uma imagem irreal e idealizada de si mesma para compensar seus sentimentos de inferioridade. Esta teoria foi criada por
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Ano: 2016 Banca: FUNRIO Órgão: IF-PA Prova: FUNRIO - 2016 - IF-PA - Psicólogo |
Q673643 Psicologia
Dentre as teorias psicodinâmicas uma se revelou favorável às influências e pressões sociais e ao conceito de um self criativo. Seu mentor foi
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Ano: 2016 Banca: FUNCAB Órgão: EMSERH Prova: FUNCAB - 2016 - EMSERH - Psicopedagogo |
Q667677 Psicologia
Algumas teorias na psicologia entendem que ao aprender os conteúdos formais das disciplinas, a pessoa vai se constituindo na sua personalidade também. Para essas teorias, a personalidade significa a maneira habitual ou constante de reagir de cada indivíduo e se constrói progressivamente segundo um ciclo de alternância de duas funções principais:
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Ano: 2016 Banca: FUNCAB Órgão: EMSERH Prova: FUNCAB - 2016 - EMSERH - Psicopedagogo |
Q667672 Psicologia
A inteligência emocional se divide em dois tipos: inteligência intrapessoal e inteligência interpessoal. A inteligência intrapessoal refere-se às habilidades pertinentes à própria pessoa. A inteligência interpessoal refere-se às habilidades de relacionamento com outras pessoas. Tem como características duas condições básicas:
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Q665518 Psicologia
Câmara defende que é possível entender os aspectos intervenientes nos comportamentos de risco entre jovens por meio das seguintes teorias:
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Q665509 Psicologia

O egocentrismo intelectual é uma atitude espontânea que comanda a atividade psíquica da criança nos seus primeiros tempos de vida e subsiste por toda a vida nos estados de inércia mental. Segundo Piaget:

I Do ponto de vista negativo, esta atitude opõe-se à comparação do universo e à coordenação das perspectivas, isto é, à atividade pessoal e passional.

II Do ponto de vista positivo, esta atitude consiste num envolvimento do eu nas coisas e no grupo social, a ponto de o indivíduo imaginar conhecer as coisas e as pessoas por elas mesmas, enquanto na realidade lhe atribui, além das suas características objetivas, qualidades provenientes do seu próprio eu ou da perspectiva particular em que está envolvido.

III O egocentrismo opõe-se à objetividade, na medida em que a objetividade significa relatividade no plano físico e reciprocidade no plano social.

Dos itens mencionados, somente:

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Q665508 Psicologia

Sobre a linguagem egocêntrica nos intercâmbios verbais com o adulto e os intercâmbios entre crianças, analise o texto de Piaget.

“Consideremos o caso paradoxal de Rob (faixa de três a quatro anos de idade). Essa criança apresenta uma linguagem sensivelmente menos egocêntrica com seus contemporâneos do que com o adulto: 46,3% contra 61,5%. Ora, Rob usa muito mal a língua alemã e tem muita dificuldade em se comunicar com os seus amiguinhos, enquanto fala francês com a Sra. Leuzinger (a observadora adulta). No entanto, quando se dirige aos seus iguais, sua linguagem é melhor adaptada aos outros do que quando emprega sua língua materna diante de adultos! Eis um novo indício em favor da nossa hipótese...” (Piaget, 1989, p. 47).

A hipótese defendida por Piaget, neste estudo, é a de que:

Alternativas
Respostas
2721: A
2722: A
2723: B
2724: C
2725: C
2726: C
2727: C
2728: E
2729: C
2730: A
2731: B
2732: C
2733: D
2734: E
2735: C
2736: B
2737: C
2738: A
2739: B
2740: D