A naturalização das relações de gênero se fundamenta em pressupostos que

Segundo estudo realizado por Tavares; Oliveira e Lages (2013), a percepção dos profissionais de psicologia, no campo da saúde, acerca do racismo institucional, revelou que

Estudos revelam que 75% da população carcerária brasileira, em média, é constituída por pessoas pardas e negras.

A esse respeito, é INCORRETO afirmar que

A invisibilidade das questões étnico-raciais que incluem afrodiaspóricos e indígenas no contexto brasileiro, dentro do campo da psicologia, NÃO foi produzida por concepções que

O questionamento da patologização das transidentidades de gênero na psicologia foi produzido a partir de visões críticas que

Sobre as dimensões associadas à Inteligência Cultural, responda verdadeiro (V) ou falso (F) e assinale a alternativa que traz a sequência CORRETA.

(__) - A dimensão cognitiva relaciona-se ao conhecimento geral de diferentes culturas, ou seja, das normas, práticas e convenções culturais. Esse conhecimento pode ser adquirido pela educação formal ou por meio de experiências anteriores, e inclui conhecimento econômico, jurídico e do sistema social de diferentes culturas e subculturas, envolvendo também o conhecimento das estruturas básicas dos valores culturais e religiosos;

(__) - A dimensão comportamental envolve os processos mentais utilizados para captar e compreender o novo ambiente cultural. As capacidades relevantes incluem planejamento, monitoramento e revisão de modelos mentais de normas culturais para países ou grupo de pessoas e torna a pessoa hábil para questionar os pressupostos culturais e seu modelo de ajustamento mental durante e depois das interações;

(__) - A dimensão metacognitiva envolve a capacidade de se engajar em comportamentos adaptativos, que incluem alterar sotaque, tom de voz, expressões verbais e não verbais, quando em situações de interação com pessoas de outras culturas.

Analise o trecho e assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna.

A Inteligência _____________, que é a habilidade de interagir de maneira satisfatória em ambientes culturais com distintos perfis de etnias e nacionalidades, tem sido apontada como uma das variáveis explicativas que apresentam correlação positiva com o ajustamento e com o desempenho de expatriados.

Segundo MYERS, sobre os aspectos subjetivos da ciência na psicologia social, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Cultura: os comportamentos, ideias, atitudes e tradições duradouras, compartilhados por um grande grupo de pessoas e transmitidos de uma geração para outra.
( ) Representações sociais: uma integração de perspectivas biológicas e sociais que explora as bases neurais e psicológicas dos comportamentos sociais e emocionais.
( ) Neurociência social: crenças socialmente compartilhadas - ideias e valores amplamente disseminados, inclusive nossas suposições e ideologias culturais.

De acordo com WHITBOURNE e HALGIN, sobre o impacto social dos transtornos psicológicos, analisar os itens abaixo:
I. As atitudes sociais, em relação a pessoas com transtornos psicológicos, variam de desconforto a preconceito evidente. II. A linguagem, o humor e os estereótipos retratam os transtornos psicológicos em uma luz negativa, e as pessoas com frequência temem que esses pacientes sejam violentos e perigosos. III. Parece haver alguma coisa, em relação a um transtorno psicológico, que faz os indivíduos quererem se afastar de pessoas que têm esse transtorno o máximo possível.
Estão CORRETOS:

Segundo FELDMAN, sobre o futuro da psicologia, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Conforme a base de conhecimentos cresce, a psicologia se tornará cada vez mais generalista, e poucas perspectivas surgirão. ( ) A influência da psicologia, em questões de interesse público, também vai crescer. Os principais problemas de nosso tempo, como violência, terrorismo, pobreza, preconceito racial e étnico e desastres ambientais e tecnológicos, contêm importantes aspectos psicológicos. ( ) À medida que a população se torna mais diversa, as questões de diversidade, consubstanciadas no estudo de fatores raciais, étnicos, linguísticos e culturais, se tornarão mais importantes para psicólogos que prestam serviços e realizam pesquisas.

Uma consequência direta do processo de tomada de conhecimento do ambiente social é a formação de atitudes que gera:
I – uma organização duradoura de crenças e cognições em geral. II – uma carga afetiva pró ou contra. III – um eliciador de sintomas psicóticos. IV – uma direção a um objeto social.
Estão corretas somente:

A população idosa no Brasil vem crescendo de forma rápida, exigindo do campo da Psicologia uma atenção especial. Anita Néri (2006), em artigo sobre as contribuições da Psicologia para o campo da velhice, amplia as possibilidades de atuação do psicólogo com o idoso, observando que a clínica tradicional não tem sido uma demanda importante nesse campo. Uma das razões para isso é o preconceito por parte dessa população e de seus familiares de que:

O (a) ______________ é um processo social que possui como forma a interação que implica o esforço, por recursos escassos ou por objetivos que não podem ser alcançados por todos, para a satisfação de suas necessidades. Assinale a alternativa que preenche de forma correta a lacuna acima.

O documento Relações raciais: referências técnicas para a prática da(o) psicóloga(o) foi elaborado no âmbito do Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas e apresentado à categoria e à sociedade pelo Conselho Federal de Psicologia. Esse trabalho indica três dimensões em que o racismo se apresenta. Em relação a uma dessas dimensões, o documento apresenta alguns exemplos.

Analise os dois exemplos a seguir, extraídos do referido documento:

• O não reconhecimento por parte de psicólogas(os) da existência do sofrimento psíquico oriundo do racismo em processos terapêuticos.

• Na escola, crianças negras são frequentemente consideradas “problema”, tendo menor investimento por parte dos educadores. Elas são frequentemente encaminhadas para atendimento psicológico e, se a(o) psicóloga(o) clínica(o) ou escolar não estiver atento à temática racial, tratará a situação como se fosse um problema da criança e de sua família, negligenciando o racismo, o seu enfrentamento institucional, interpessoal e intrapsíquico.

Esses exemplos se referem ao racismo em sua dimensão

Segundo Goffman (2013), a sociedade estabelece os meios de categorizar as pessoas e o total de atributos considerados comuns e naturais para os membros de cada uma dessas categorias. Os ambientes sociais estabelecem as categorias de pessoas que têm probabilidade de serem nelas encontradas. Goffman afirma que, quando um estranho nos é apresentado, os primeiros aspectos nos permitem prever a sua categoria e os seus atributos, a sua identidade social.

GOFFMAN E. Estigma: notas sobre a manipulação da identidade deteriorada. Rio de Janeiro: LTC, 2013.

Assinale a alternativa com a definição de estigma que NÃO corresponde àquela dada por Goffman.

As políticas públicas para Quilombolas têm sido aplicadas em nosso país. No Maranhão, ocorre o “Programa Maranhão Quilombolas”. Atividades desse tipo fortalecem a identidade cultural das pessoas e melhoram a qualidade de vida dessas pessoas. O conceito de identidade foi objeto de estudo para diferentes autores em Psicologia Social, sendo que, para Ciampa, identidade é

No atendimento a pessoas em situação de vulnerabilidade social é comum a identificação de sofrimento decorrente de discriminação, que se refere a

O conceito de “estigma” foi cunhado pelo sociólogo Erving Goffman. Para este estudioso, existem 3 tipos de estigma, nitidamente diferentes: 1 – as várias deformidades físicas; 2 – as culpas de caráter individual, percebidas como vontade fraca, paixões tirânicas ou não naturais, crenças falsas e rígidas, desonestidade; e 3 –

Em relação alguns principais conceitos da Psicologia social a partir do ponto de vista do encontro social, sobre atitudes é CORRETO afirmar:

Como chamamos o comportamento rígido e cristalizado de uma pessoa no entendimento do outro?