Questões de Concurso Sobre psicologia
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Nesse contexto, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, considerando as etapas do Plano de Ação.
COLUNA I
1. Diagnóstico da situação de trabalho 2. Identificação e análise de riscos ocupacionais 3. Discussão da proposta do Plano 4. Implementação
COLUNA II
( ) Envolvimento e participação das lideranças e de todos os empregados nas diretrizes, medidas e orientações estabelecidas no Plano de Ação.
( ) Reuniões intergrupais e intersetoriais com foco no levantamento de propostas e elenco de alternativas a serem discutidas, como melhoria das condições físicas, programas de lazer, de benefícios etc.
( ) Pesquisa de clima organizacional, levantamento das condições de trabalho, do comportamento dos empregados em relação ao desempenho, atitudes frente a situações de risco, políticas de RH, dentre outros fatores.
( ) Levantamento das situações de risco ocupacional, análise de fatores físicos, químicos e biológicos, bem como fatores psicossociais, como a satisfação com o trabalho.
Assinale a sequência correta.
Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir.
I. Deve-se exigir, quando do ingresso do servidor, exame médico pré-admissional, exame médico periódico e de retorno ao trabalho, em casos de afastamento superior a 30 (trinta) dias.
II. Devem ser pesquisadas algumas causas, como situação emocional e de vida do servidor e condições de trabalho, analisando possíveis fatores de estresse.
III. Devem ser propostas alterações no layout da organização e nos procedimentos operacionais padrão utilizados por esse servidor para redução de acidentes de trabalho.
IV. Deve ser feito um acompanhamento desse servidor pelo psicólogo, pesquisando seu histórico, suas motivações, para propor recomendações, como uma mudança de setor, se for o caso.
Estão corretas as afirmativas
Para esse propósito, são princípios fundamentais a serem seguidos conforme o Código de Ética Profissional do Psicólogo, exceto:
Nesse contexto, e em relação à técnica de Oficina de Dinâmica de Grupo, é correto afirmar:
A partir desses modelos, analise quais características a seguir podem ser consideradas nas dimensões de qualidade de vida e bem-estar no trabalho.
I. Salário e benefícios, oportunidades de desenvolvimento e uso das próprias competências no desenvolvimento do trabalho.
II. Exaustão emocional por sobrecarga de trabalho e cumprimento de metas, gerando síndrome de burnout.
III. Natureza da tarefa – variedade, clareza de metas e grau de autonomia, relacionamento interpessoal e equilíbrio trabalho-família.
IV. Relações no trabalho, despersonalização, imagem negativa construída da organização e comprometimento afetivo.
Estão corretas as características
Nesse contexto, são alguns indicadores a serem analisados a partir da implementação do Programa de Qualidade de Vida no Trabalho, exceto:
Nesse contexto, para o desenvolvimento de uma cultura de segurança, é preciso:
I. Conhecimento, habilidades e atitudes necessárias ao desempenho do trabalho.
II. Conscientização e comportamentos assertivos em relação a riscos de acidentes de trabalho.
III. Comprometimento da liderança com procedimentos e regras de segurança.
IV. Comprometimento do colaborador com a própria segurança e a dos colegas de trabalho.
Estão corretos os itens
Nessa perspectiva, são aspectos a serem analisados para a avaliação de riscos relacionados ao trabalho:
I. Aspectos relacionados ao desenho do trabalho, organização e gerenciamento em seu contexto social e ambiental.
II. O estresse laboral causado muitas vezes pela pressão por maior produtividade, somado às condições não satisfatórias do ambiente de trabalho.
III. A concepção de saúde, não apenas como ausência de doença, mas análise das dimensões psicológicas, sociais e políticas que envolvem o trabalhador.
IV. A compreensão de que o “adoecer” não se concentra apenas nas características do indivíduo ou nos ambientes de forma isolada, mas na inter-relação entre eles, acionada pelo processo de trabalho.
Estão corretos os aspectos
( ) O próprio conteúdo consciente do discurso está sempre relacionado ao inconsciente, seja por aproximações, seja por afastamentos ou evitações.
( ) Na prática psicanalítica, o analista explora com o paciente somente os conteúdos inconscientes.
( ) A consciência é a função de um sistema específico do aparelho psíquico, responsável pela percepção do mundo exterior, de sentimentos e de processos do pré-consciente.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo é:
I. Humor deprimido na maior parte do dia pelo período mínimo de 2 anos.
II. Episódio maníaco ou hipomaníaco.
III. Insônia ou hipersonia persistente.
IV. Concentração pobre ou dificuldade em tomar decisões.
Quais estão corretos?
I. O transtorno bipolar tipo I é a forma clássica e mais conhecida de transtorno bipolar.
II. O curso natural mais comum no transtorno bipolar tipo II é se apresentar com depressão recorrente.
III. O transtorno bipolar tipo I compreende a desregulação cerebral nos dois polos de forma grave, pois tem o potencial de cursar com instabilidade intensa tanto no sentido maníaco quanto no sentido depressivo.
IV. O transtorno ciclotímico apresenta variação leve de humor no mesmo dia, e, dessa forma, a maioria dos portadores consegue se manter funcional, apesar da continuidade das oscilações.
Quais estão corretas?
Coluna 1
1. Memória de trabalho.
2. Memória episódica.
3. Memória semântica.
4. Memória de procedimentos.
Coluna 2
( ) Esse tipo de memória se refere a aprendizado, conservação e utilização de algo que pode ser designado como o arquivo geral de conceitos e conhecimentos factuais do indivíduo.
( ) É a combinação de habilidades de atenção e memória imediata. Assim, esse tipo de memória diz respeito a um amplo conjunto de habilidades que permite manter e manipular informações novas (acessando-as face às antigas).
( ) Trata-se de um tipo de memória automática, geralmente não consciente.
( ) Corresponde a eventos concretos, comumente autobiográficos, bem circunscritos em determinado momento e local. Refere-se, assim, à recordação consciente de fatos reais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. A avaliação psicológica da capacidade decisional não é uma avaliação global. Tratará sempre de domínios específicos, tais como: financeiro, afetivo, de saúde, educação, autocuidado etc.
II. Na avaliação psicológica de capacidade decisional, quando observado prejuízo da capacidade decisional, a(o) psicóloga(o) deve informar a dimensão a que o prejuízo se refere e indicar a necessidade de utilização de recursos de tomada de decisão apoiada.
III. A avaliação psicológica de capacidade decisional substitui a avaliação de deficiência intelectual, de capacidade ou transtorno mental.
Quais estão corretas?
I. Os membros devem ter, individualmente, o conhecimento necessário para cumprir o que lhes cabe.
II. Os membros devem possuir habilidades interpessoais além das específicas para a execução da tarefa.
III. Os membros devem ser moderadamente diversificados no que tange a talentos e perspectivas.
Assinale a alternativa correta.