A criança nesta faixa etária, geralmente, domina as tarefas primárias de socialização, começa a ter consciência das diferenças entre os sexos e passa a acreditar nas capacidades verbais como um modo de resolver problemas e contribuir com os outros. Para Érikson, a criança neste estágio está na fase da “iniciativa versus culpa” e para Freud, a criança em idade pré-escolar está no período de desenvolvimento fálico. E para Piaget?

Qual fase de desenvolvimento essa criança está?