Questões de Concurso Sobre psicologia
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Acerca de transtornos parafílicos e da atuação profissional em programas de prevenção e tratamento de infecções sexualmente transmissíveis, julgue o item a seguir.
A equipe que trata uma pessoa com infecção sexualmente
transmissível deve manter sigilo absoluto sobre o caso e só
pode fazer contato com as parcerias sexuais desse paciente, o
caso-índice, com autorização dele, mesmo que seja
identificado alto risco para a saúde dessas parcerias e seja
reconhecida a necessidade de intervenção.
Acerca de transtornos parafílicos e da atuação profissional em programas de prevenção e tratamento de infecções sexualmente transmissíveis, julgue o item a seguir.
Quando uma pessoa apresenta pensamentos recorrentes e
persistentes envolvendo atos sexuais com crianças, o
diagnóstico é de pedofilia.
Acerca de transtornos parafílicos e da atuação profissional em programas de prevenção e tratamento de infecções sexualmente transmissíveis, julgue o item a seguir.
Um indivíduo portador de transtorno parafílico tem desejos
sexuais intensos que podem levá-lo ao estupro de uma pessoa,
de um animal e até à própria morte por asfixia.
Acerca de transtornos parafílicos e da atuação profissional em programas de prevenção e tratamento de infecções sexualmente transmissíveis, julgue o item a seguir.
Na avaliação de uma vítima de estupro com objetivo de
prevenção ou tratamento de infecções sexualmente
transmissíveis, devem ser investigados detalhes sobre o ato —
como a possibilidade de a violência ter sido vaginal, anal ou
oral; a determinação do número de agressores; e a ocorrência
de traumatismos genitais.
Acerca de transtornos parafílicos e da atuação profissional em programas de prevenção e tratamento de infecções sexualmente transmissíveis, julgue o item a seguir.
Em casos de estupro, é previsto em lei que a mulher seja
informada sobre a necessidade imediata de assistência
psicológica, clínica laboratorial e social — atendimento
multidisciplinar que, se necessário, será continuado nas demais
etapas da assistência.
“A menos que levemos em consideração nossos quartos de crianças e nossos lares, nosso comportamento para com os professores seria não apenas incompreensível, mas também indesculpável”.
Tal declaração é uma das maiores contribuições da psicanálise à psicologia escolar. Trata-se da tese de que:
Leia o texto a seguir:
“Tomemos o caso em que uma criança já possui a capacidade de pegar alguma coisa, em que os movimentos da mão e dos dedos foram estabelecidos com base em alguma experiência anterior ou mesmo devido ao reflexo de preensão, com o qual todos os indivíduos nascem. A criança dispõe de uma ferramenta cognitiva, ainda que mal desenvolvida, que a capacita a agir sobre qualquer objeto passível de ser pego por intermédio da mão” (Cunha, 2000: 76).
Tal exemplo se refere a um dos processos cognitivos
conceituados por Piaget em sua teoria do conhecimento,
a saber, o processo de: