Analise as afirmativas abaixo sobre as características essenciais que definem os Transtornos Psicóticos (DSM-5).

1. Dentre os delírios, os persecutórios são os mais comuns.
2. As alucinações auditivas costumam sempre ser vividas como vozes não familiares.
3. Os delírios de grandeza correspondem à crença de que algum gesto ou estímulos ambientais são direcionados à própria pessoa.
4. As alucinações podem ser consideradas, em alguns contextos culturais, um elemento normal da experiência religiosa.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo sobre o Transtorno de Estresse Pós-Traumático (DSM-5).

1. Os critérios diagnósticos são os mesmos para adultos, adolescentes e crianças acima de 6 anos.
2. Para que o critério relativo à exposição ao evento seja contemplado, é necessário viver diretamente o evento traumático.
3. Lembranças intrusivas angustiantes, flashbacks e sonhos angustiantes recorrentes que remetem ao evento traumático são alguns dos sintomas correspondentes ao critério diagnóstico B (sintomas intrusivos).
4. As alterações negativas em cognições e no humor associadas ao evento traumático já se encontravam presentes antes da ocorrência do mesmo, mas em menor grau de complexidade.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Sobre planejamento, organização e condução de um grupo focal, é correto afirmar que:

1. O tamanho ótimo de um grupo focal, na literatura, varia entre 10-20 membros, pois é aquele em que todos do grupo têm uma participação efetiva. Ocorre a discussão adequada dos temas centrais escolhidos pelo grupo.
2. Quanto a sua finalidade o grupo focal deve ser homogêneo em termos de características, particularidades que interferem radicalmente na percepção do assunto que é foco do grupo.
3. A duração do encontro está diretamente relacionada ao tamanho do grupo focal. Estima-se fixar em 2h, pois é suficiente. Mais que 2h os grupos se esgotam, quando não há novidade de conteúdo, seja de argumentos ou de depoimentos.
4. O papel do moderador é menos diretivo e mais centrado no processo da discussão dos temas relacionados ao objetivo do grupo, porém o modelador deve ter conhecimento substancial do tema.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A técnica dos grupos operativos começou a ser sistematizada por Pichon-Rivière. Para ele o profissional deve instrumentar os integrantes dos grupos para uma prática de transformação de si, dos outros e do contexto em que estão inseridos (Bastos, 2010).

É correto afirmar sobre grupos operativos que:

Analise as afirmativas abaixo com relação aos objetivos e ao que grupos podem oferecer para pacientes internados.

1. Um dos objetivos é envolver o paciente no processo terapêutico de forma que ele sinta o grupo construtivo e que deseje continuar no grupo após a alta hospitalar.
2. Fatores terapêuticos de coesão e universalidade estão presentes quando os pacientes que participam do grupo aprendem que falar ajuda, que compartilhar a dor pode gerar alívio, que são entendidos e aceitos.
3. Uma das funções do grupo é a de diminuir o isolamento e de afiar a comunicação. Podemos dizer que quanto melhor a comunicação, menor o isolamento.
4. O grupo é simultaneamente um lugar seguro, onde as pessoas se sentam compreendidas e aceitas, porém é necessário que o grupo seja um lugar para confrontamento, crítica, expressão e investigação de raiva intensa.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Sobre grupos de terapia especializados para pacientes internados com tempo limitado, é correto afirmar:

1. O objetivo e a tarefa do grupo devem ser claros para os pacientes e os terapeutas, apropriados à situação clínica e alcançável dentro do tempo disponível.
2. Não é produtivo adotar uma postura de que o grupo no ambiente hospitalar irá durar apenas uma sessão e nela o profissional deve se esforçar para oferecer algo útil para o máximo de pacientes presentes no grupo.
3. O desafio do terapeuta de grupo com pacientes internados é a rápida rotatividade e heterogeneidade de suas psicopatologias.
4. A importância da interação no “aqui e agora” ajuda a aprender muitas habilidades interpessoais: comunicação com clareza, expressar sentimentos positivos, ouvir, oferecer apoio, formar amizades, porém não deve ser o “aqui e agora” o foco para grupos de pacientes internados.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Sobre grupos breves, é correto afirmar:

Em relação à comunicação entre a equipe e a família de pacientes críticos, é correto afirmar:

Deve-se dar maior atenção ao processo do pensamento crítico como um processo reflexivo. Relacionar significados dentro de certos contextos exige reflexão, envolve discriminar o que é relevante, determinar influências culturais, fazer conexões dentro do contexto de uma situação. Cultura, fatos, conceitos, regras, princípios e pressupostos que moldam o modo de construção do conhecimento são os atributos do pensamento crítico denominado:

Segundo Hultz et al (2016), na entrevista de devolução do psicodiagnóstico, recomenda-se que: seja adotado o procedimento corretamente descrito na alternativa:

 De acordo com Hultz et al (2016), podemos afirmar que o Psicodiagnóstico corresponde corretamente à descrição da alternativa:

Enquanto sujeitos, precisamos de feedback, tanto positivo quanto negativo, necessitamos saber o que estamos fazendo de forma adequada e também inadequada, de modo a corrigir as deficiências e mantermos os acertos. (MOSCOVICI,2012). Assinale a alternativa incorreta quanto à forma de superar as dificuldades para dar um feedback.

Considerando que o trabalhador passa muitas horas do seu dia em seu ambiente de trabalho, é extremamente importante que as empresas saibam como as pessoas se sentem, como interagem entre si, com os clientes ou elementos externos. Portanto, é relevante que as empresas realizem pesquisas sobre o clima organizacional com vista ao descrito nas alternativas abaixo, exceto a alternativa:

Em relação às responsabilidades do (a) psicólogo (a), descritas no código de ética profissional são deveres fundamentais dos psicólogos as afirmativas a seguir:

I. Estabelecer acordos de prestação de serviços que respeitem os direitos do usuário ou beneficiário de serviços de Psicologia.

II. Ter, para com o trabalho dos psicólogos e de outros profissionais, respeito, consideração e solidariedade e, quando solicitado, colaborar com estes, salvo impedimento por motivo relevante.

III. Orientar o solicitante dos atendimentos: escola, médicos, padrinhos, ou outros sobre os encaminhamentos apropriados, a partir da prestação de serviços psicológicos, fornecendo, sempre que solicitado, os documentos pertinentes ao bom termo do trabalho.

Está (estão) correta(s) a(s) afirmativa(s):

A missão primordial de um código de ética profissional é assegurar, dentro de valores relevantes para a sociedade e para as práticas desenvolvidas, um padrão de conduta que fortaleça o reconhecimento social de determinada categoria. São princípios fundamentais do (a) psicólogo (a), com exceção da alternativa:

Gil (2001) aborda que as necessidades de recursos humanos das organizações são definidas a partir do desenvolvimento da descrição e análise de cargos. Quanto a esse tópico, analise as afirmações abaixo e marque a alternativa correta:

I. A descrição de cargos é uma exposição ordenada das tarefas ou atribuições de um cargo que visa descrever o que o ocupante faz, como faz e por que faz, enquanto que a análise de cargos consiste no estudo que se faz para obter informações sobre as tarefas ou atribuições de um cargo.

II. No que se refere às técnicas para coleta de dados para descrição e análise de cargos, podem ser utilizadas: observação direta, questionário e entrevistas. Essas devem ser definidas e aplicadas, evitando utilizar-se de mais de uma para atender à demanda.

III. O processo de descrição e análise de cargos assemelha-se ao de uma pesquisa social, abrangendo as etapas: determinação dos dados requeridos, coleta de dados, análise dos dados, descrição e especificação de cargos.

Chiavenato (2010) refere que, em processos seletivos, identificar as características pessoais do candidato é uma questão de sensibilidade e requer um razoável conhecimento da natureza humana e das repercussões que a tarefa impõe à pessoa que irá executá-la. Sabemos que as características individuais estão relacionadas a alguns aspectos, tais como os descritos abaixo:

I. Execução da tarefa em si que está relacionada à(ao): inteligência geral e habilidades específicas, atenção concentrada, raciocínio numérico...

II. Interdependência com outras tarefas que envolve: visão de conjunto, espírito de integração, resistência à frustração, iniciativa...

III. Interdependência com outras pessoas que consiste: nos relacionamentos, liderança, quociente emocional, comunicação...

Assinale a resposta correta.

Conforme a Resolução n° 007/2003, que institui o Manual de Elaboração de Documentos Escritos, produzidos pelo psicólogo e decorrentes de avaliação psicológica, na redação de documentos psicológicos, é necessário considerar o disposto nos itens a seguir:

I. O documento deve, na linguagem escrita, apresentar uma redação bem estruturada e definida, expressando o que se quer comunicar. Deve ter uma ordenação que possibilite a compreensão por quem o lê, o que é fornecido pela estrutura, composição de parágrafos ou frases, além da correção gramatical.

II. O emprego de frases e termos não necessita ser compatível com as expressões próprias da linguagem profissional, mas deve garantir a precisão da comunicação, evitando a diversidade de significações da linguagem popular, considerando a quem o documento será destinado.

III. O psicólogo baseará suas informações na observância dos princípios e dispositivos do Código de Ética Profissional do Psicólogo, devendo ficar atento aos cuidados em relação a seus deveres e suas relações com a pessoa atendida, ao sigilo profissional, às relações com a justiça e ao alcance das informações, identificando riscos e compromissos em relação à utilização das informações presentes nos documentos em sua dimensão de relações de poder.

De acordo com o disposto acima, marque a alternativa correta.

Analise os itens I, II e III acerca da proposição abaixo e, após, marque a alternativa correta.

De acordo com Borsa e Muniz, apud Hutz et al (2016), a avaliação psicológica é um processo técnico e científico, realizado com pessoas ou grupos de pessoas, que requer metodologias específicas de acordo com cada área do conhecimento. Entre as ferramentas de coleta de informações, estão os testes psicológicos que são definidos como procedimentos sistemáticos de observação e registro de comportamentos, com o objetivo de descrever e/ou mensurar características e processos psicológicos. Na prática da testagem psicológica com crianças e adolescentes alguns cuidados são fundamentais.

I. Os resultados obtidos por meio dos testes psicológicos devem ser considerados de forma contextualizada, atrelados aos resultados das demais técnicas e procedimentos conduzidos ao longo do processo, como a entrevista, a hora do jogo e a observação.

II. Os resultados dos testes devem ser confrontados com outros dados advindos de outros informantes: pais, professores, profissionais que atendam à criança ou ao adolescente, entre outros.

III. O psicólogo deve considerar o contexto e os objetivos da avaliação, ou seja, na clínica o processo de investigação é mais longo e complexo. Já nos contextos escolar, jurídico e hospitalar a testagem geralmente possui característica mais pontual.

Na psicoterapia infantil, por meio dos brinquedos, desenhos, jogos, modelagens e outros recursos lúdicos, a criança representa seu mundo interno. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir e marque a alternativa correta.

I. O terapeuta investiga e busca compreender a origem dessas representações.

II. A ludoterapia é um tratamento pouco eficaz para que a criança aprenda a se expressar e para que crie confiança e coragem para enfrentar situações da vida.

III. Brincando com a criança, o terapeuta poderá ajudá-la a superar obstáculos que a impedem de adaptar-se ao meio familiar ou social mais amplo.