Questões de Concurso Sobre psicologia
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A partir da situação problema descrita a seguir, responda a questão.
Alysson era um estudante avaliado por seus professores como agitado, agressivo e com
dificuldades nas relações com os colegas. Havia comentários de que seu pai era usuário
de drogas e que seu ambiente familiar era perpassado por situações de violência. Apesar
das boas notas, seus comportamentos, tidos como indisciplinados, causavam mal-estar em
sala de aula, em especial nas interações professor-aluno.
Uma das possibilidades de atuação do psicólogo escolar e educacional é a intervenção diante
do que é considerado como indisciplina em contextos educativos. Considerando a produção
científica da psicologia escolar e educacional a esse respeito, a ação do psicólogo deve ser
primeiramente:
A partir da situação problema descrita a seguir, responda a questão.
Alysson era um estudante avaliado por seus professores como agitado, agressivo e com
dificuldades nas relações com os colegas. Havia comentários de que seu pai era usuário
de drogas e que seu ambiente familiar era perpassado por situações de violência. Apesar
das boas notas, seus comportamentos, tidos como indisciplinados, causavam mal-estar em
sala de aula, em especial nas interações professor-aluno.
A partir da situação problema descrita a seguir, responda a questão.
Alysson era um estudante avaliado por seus professores como agitado, agressivo e com
dificuldades nas relações com os colegas. Havia comentários de que seu pai era usuário
de drogas e que seu ambiente familiar era perpassado por situações de violência. Apesar
das boas notas, seus comportamentos, tidos como indisciplinados, causavam mal-estar em
sala de aula, em especial nas interações professor-aluno.
Considerando que o psicólogo escolar e educacional pode desempenhar um papel importante
na formação continuada de professores, a intervenção desse profissional junto aos docentes
que lecionam na turma de Alysson deve consistir em:
A psicogênese da língua escrita contribui para a compreensão dos processos de aprendizagem da leitura e da escrita através da descrição de uma série de hipóteses a respeito de como se escrevem as palavras. O quadro a seguir representa a escrita que Ricardo e Maria fizeram a partir de um ditado da sequência de palavras: gato – borboleta – cavalo – boi:
Um psicólogo escolar e educacional que se depare com essas escritas representadas no
quadro deve concluir que
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