Questões de Concurso Sobre psicologia
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Q1096000
Psicologia
Na elaboração de documentos como
laudos, pareceres e relatórios, o
profissional da Psicologia deve respeitar
dois princípios. São eles:
Q1095999
Psicologia
Uma situação comum observada em
pacientes que apresentam problemas
relacionados à dependência de
substâncias é a existência de outros
transtornos, como depressões. Qual é o
nome desse fenômeno?
Q1095998
Psicologia
Considerando a resolução CFP
n.º 007/2003, que versa sobre a elaboração
de documentos escritos produzidos pelo
psicólogo, assinale a alternativa que
corresponde ao documento no qual o
psicólogo apresenta uma resposta clara
a uma pergunta focal.
Q1095997
Psicologia
A psicoterapia de grupos é uma técnica
útil a diversos tipos de pacientes,
inclusive aos que apresentam
transtornos mais graves, como a
psicose. Nesse caso, qual dos seguintes
procedimentos é útil e recomendável
para auxiliar na reorganização psíquica
do paciente psicótico?
Q1095996
Psicologia
Em uma psicoterapia breve, a duração
do procedimento é consideravelmente
menor do que em uma psicoterapia longa.
Qual fator presente no paciente pode
contribuir para o profissional escolher
realizar uma psicoterapia breve?
Q1095995
Psicologia
A rede pública de atenção à saúde é
constituída de diversas unidades de
saúde. Qual delas corresponde à unidade
responsável pela atenção psicossocial?
Q1095994
Psicologia
Qual dos seguintes comportamentos
pode estar relacionado a neuroses
obsessivo-compulsivas?
Q1095993
Psicologia
Qual dos seguintes sintomas é
característico dos transtornos
psicóticos?
Q1095992
Psicologia
Qual das seguintes alternativas trata de
uma diferença essencial de algo presente
nas fobias e ausente no transtorno do
pânico?
Q1095991
Psicologia
Com a criação da psicanálise, Freud
desenvolveu uma técnica de acesso aos
conteúdos inconscientes que se tornou
essencial na psicanálise como um todo.
Qual técnica é essa?
Q1095990
Psicologia
A criação da psicanálise ocorreu por
meio da prática clínica de Sigmund
Freud. Qual transtorno nervoso fez Freud
desenvolver a psicanálise?
Q1095989
Psicologia
Acerca das diversas linhas de
pensamento psicológicas existentes,
qual das seguintes alternativas
corresponde a uma linha que está dentro
das teorias da personalidade?
Ano: 2018
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Psicologia |
Q1095733
Psicologia
Texto associado
Segundo os dados coletados pelo Censo 2010, 23,9% da população brasileira apresenta algum tipo de deficiência (visual, auditiva, motora e mental ou intelectual) e 8,3% apresenta pelo menos um tipo de deficiência severa. Desse contingente, no grupo de zero a catorze anos de idade, ou seja, na idade escolar, a deficiência atinge 7,53%. Outro dado importante é que, dos 23,9% que apresentam deficiência, 9,6% são analfabetos.
Cartilha do Censo 2010 – Pessoas com Deficiência. Brasília:
Governo Federal SDH‐PR/SNPD, 2012 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item que se segue a respeito da população que demanda necessidades especiais na aprendizagem.
O sucesso de uma educação inclusiva para alunos que apresentem transtornos ou comprometimentos mentais está relacionado a orientações como: atenção aos resultados finais; promoção de um ensino que seja completamente diferente; não realização de atividades que envolvam abstração; e, sobretudo, realização de trabalhos em grupo, integrando‐os aos que apresentem maiores dificuldades.
Ano: 2018
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Psicologia |
Q1095732
Psicologia
Texto associado
Segundo os dados coletados pelo Censo 2010, 23,9% da população brasileira apresenta algum tipo de deficiência (visual, auditiva, motora e mental ou intelectual) e 8,3% apresenta pelo menos um tipo de deficiência severa. Desse contingente, no grupo de zero a catorze anos de idade, ou seja, na idade escolar, a deficiência atinge 7,53%. Outro dado importante é que, dos 23,9% que apresentam deficiência, 9,6% são analfabetos.
Cartilha do Censo 2010 – Pessoas com Deficiência. Brasília:
Governo Federal SDH‐PR/SNPD, 2012 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item que se segue a respeito da população que demanda necessidades especiais na aprendizagem.
Alunos que apresentem transtornos diagnosticados devem ter a identificação das necessidades educacionais realizada diretamente com os professores das turmas onde forem inseridos, que estarão em interação constante com eles, devendo prever e preparar, de imediato, uma proposta de intervenção.
Ano: 2018
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Psicologia |
Q1095731
Psicologia
Texto associado
Segundo os dados coletados pelo Censo 2010, 23,9% da população brasileira apresenta algum tipo de deficiência (visual, auditiva, motora e mental ou intelectual) e 8,3% apresenta pelo menos um tipo de deficiência severa. Desse contingente, no grupo de zero a catorze anos de idade, ou seja, na idade escolar, a deficiência atinge 7,53%. Outro dado importante é que, dos 23,9% que apresentam deficiência, 9,6% são analfabetos.
Cartilha do Censo 2010 – Pessoas com Deficiência. Brasília:
Governo Federal SDH‐PR/SNPD, 2012 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item que se segue a respeito da população que demanda necessidades especiais na aprendizagem.
No caso de deficiências físicas, uma escola inclusiva deve assegurar adaptações arquitetônicas (desobstrução de barreiras ambientais), atitudinais (eliminação de preconceitos), comunicacionais (sinalização), metodológicas (adequação de métodos pedagógicos), instrumentais (recursos e equipamentos) e pragmáticas (amparo legal vigente).
Ano: 2018
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Psicologia |
Q1095730
Psicologia
Texto associado
Segundo os dados coletados pelo Censo 2010, 23,9% da população brasileira apresenta algum tipo de deficiência (visual, auditiva, motora e mental ou intelectual) e 8,3% apresenta pelo menos um tipo de deficiência severa. Desse contingente, no grupo de zero a catorze anos de idade, ou seja, na idade escolar, a deficiência atinge 7,53%. Outro dado importante é que, dos 23,9% que apresentam deficiência, 9,6% são analfabetos.
Cartilha do Censo 2010 – Pessoas com Deficiência. Brasília:
Governo Federal SDH‐PR/SNPD, 2012 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item que se segue a respeito da população que demanda necessidades especiais na aprendizagem.
No caso de deficiência mental, não há necessidade de adaptação de um currículo especial, pois a ideia da educação inclusiva é justamente a de promover os potenciais do aluno que apresenta o problema e integrá‐lo à turma.
Ano: 2018
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Psicologia |
Q1095729
Psicologia
Texto associado
Segundo os dados coletados pelo Censo 2010, 23,9% da população brasileira apresenta algum tipo de deficiência (visual, auditiva, motora e mental ou intelectual) e 8,3% apresenta pelo menos um tipo de deficiência severa. Desse contingente, no grupo de zero a catorze anos de idade, ou seja, na idade escolar, a deficiência atinge 7,53%. Outro dado importante é que, dos 23,9% que apresentam deficiência, 9,6% são analfabetos.
Cartilha do Censo 2010 – Pessoas com Deficiência. Brasília:
Governo Federal SDH‐PR/SNPD, 2012 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item que se segue a respeito da população que demanda necessidades especiais na aprendizagem.
A educação inclusiva relaciona‐se com a noção de uma escola que insira o aluno com qualquer tipo de deficiência na sala de aula comum, praticando o mesmo tipo de ensino, tratando‐o de modo igual aos outros e seguindo o mesmo currículo praticado na turma, de modo que lhe dê a oportunidade de se sentir integrado e de conviver no mesmo espaço educativo.
Ano: 2018
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Psicologia |
Q1095727
Psicologia
Texto associado
A psicologia escolar define‐se como um campo de produção
de conhecimentos, pesquisa e intervenção e, entre outras
atribuições, assume um compromisso teórico e prático com
as questões relativas à escola, a seus processos, à sua
dinâmica, a seus resultados e a seus atores. Nessa
perspectiva, julgue o item a seguir.
O psicólogo escolar deve realizar pesquisas que contribuam para o esclarecimento de causas da evasão e da repetência no âmbito da escola em que atua e, com esses dados, propor procedimentos educacionais e intervenções psicopedagógicas a fim de sanar o problema.
Ano: 2018
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Psicologia |
Q1095726
Psicologia
Texto associado
A psicologia escolar define‐se como um campo de produção
de conhecimentos, pesquisa e intervenção e, entre outras
atribuições, assume um compromisso teórico e prático com
as questões relativas à escola, a seus processos, à sua
dinâmica, a seus resultados e a seus atores. Nessa
perspectiva, julgue o item a seguir.
Em suas ações preventivas no âmbito da escola, o psicólogo escolar deverá estar atento ao sofrimento vivenciado pelos professores, que são os grandes motores dos processos educacionais e, diariamente, estão sujeitos à exaustão emocional e a sentimentos de desgaste e de incerteza, entre outros, distanciando‐se da tarefa de educar as crianças e os jovens sob sua responsabilidade.
Ano: 2018
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2018 - SEDF - Professor Substituto - Psicologia |
Q1095725
Psicologia
Texto associado
A psicologia escolar define‐se como um campo de produção
de conhecimentos, pesquisa e intervenção e, entre outras
atribuições, assume um compromisso teórico e prático com
as questões relativas à escola, a seus processos, à sua
dinâmica, a seus resultados e a seus atores. Nessa
perspectiva, julgue o item a seguir.
Caso ocorram comportamentos inconvenientes em sala de aula, o psicólogo poderá, usando sua autoridade, treinar o aluno para emitir comportamentos com padrões aceitos socialmente.
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