Analise as afirmativas abaixo sobre as técnicas e as práticas que podem ser utilizadas pelos psicólogos e marque V para as verdadeiras e F, para as falsas:

( ) Os psicólogos, a priori, só podem utilizar em seu exercício profissional técnicas ou práticas que sejam coerentes com os critérios estabelecidos no campo científico da psicologia e que respeitem o Código de Ética do Psicólogo.

( ) Em conformidade com o Código de Ética do Psicólogo, destaca-se que é vedado “induzir a convicções políticas, filosóficas, morais, ideológicas, religiosas, de orientação sexual ou a qualquer tipo de preconceito, quando do exercício de suas funções profissionais.”

( ) As técnicas ou as práticas ainda não reconhecidas não podem ser utilizadas em caráter de pesquisa, observando-se o disposto nas legislações (Resoluções do Conselho Nacional de Saúde n.º 196/1996, do Conselho Federal de Psicologia n.º 10/1997 e 16/2000 e Código de Ética Profissional do Psicólogo).

Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:  

Trata-se de um procedimento que faz parte do processo psicológico em caráter inicial, caracteriza-se por uma conversação dirigida a um propósito definido de avaliação. Sua função básica é prover o avaliador de subsídios técnicos acerca da conduta, comportamentos, conceitos, valores e opiniões do candidato, completando os dados obtidos pelos demais instrumentos utilizados.

Identifique, nas alternativas abaixo, o conceito específico presente no enunciado acima.

Leia o excerto abaixo e, em seguida, marque a alternativa que contém o conceito descrito.

“Estímulo neutro que adquire a capacidade de agir como um reforço, em geral por ser associado a um reforço primário ou estabelecido como um estímulo discriminativo.” 

Tomando por base os tipos de desencadeamento da neurose, segundo Freud, analise o excerto abaixo:

“O indivíduo foi sadio enquanto sua necessidade de amor foi satisfeita por um objeto real no mundo externo, torna-se neurótico assim que esse objeto é afastado dele, sem que um substituto ocupe o seu lugar. Aqui a felicidade coincide com a saúde e a infelicidade, com a neurose.”

Assinale a alternativa que contém a causa precipitante de um desencadeamento da neurose vista no fator externo, predominantemente ou em primeiro lugar.  

Relacione abaixo os princípios da aprendizagem aplicados ao treinamento de recursos humanos.

Coluna 1 Princípios da aprendizagem

1. Princípio da frequência

2. Formação de receptividade

3. Princípio do efeito

4. Princípio da continuidade

Coluna 2 Descrição

( ) Os alunos se mostram dispostos a aprender quando estão conscientes de como, em que e por que se beneficiarão aos adquirirem novos conhecimentos.

( ) Em alguns casos é necessário que o instrutor repita a nova técnica para que o aprendiz assimile melhor a mensagem.

( ) O treinamento é um processo de aperfeiçoamento. Desse modo, o colaborador deve assimilar novos conhecimentos e atitudes continuamente.

( ) Os aprendizes assimilam mais facilmente o que aprendem de forma agradável.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Analise as afirmativas abaixo a respeito dos testes de inteligência.

1. Os primeiros foram criados por Alfred Binet, na França.

2. Os resultados de grande parte dos testes de inteligência são apresentados sob forma de Quociente Intelectual (QI).

3. Os resultados podem ser obtidos relacionando a idade do indivíduo com o seu desempenho no teste, verificando-se se ele está no nível de desenvolvimento intelectual considerado normal e padronizado para a sua idade.

4. Um dos problemas relacionados aos testes de inteligência é que o seu uso frequente levou ao questionamento quanto à rotulação de crianças.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

São funções da área de Recursos Humanos:

1. Dimensionar e planejar as necessidades de pessoal.

2. Manter os cargos e funções adequadamente preenchidos.

3. Desprover a qualificação profissional dos recursos humanos da empresa.

4. Assegurar o mau relacionamento da empresa com o empregado.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo a respeito do histórico da Psicologia no Brasil.

1. A Psicologia foi regulamentada no país pela Lei 4.119 de 1962.

2. A Psicologia se apresentou com os testes psicológicos, que tiveram amplo uso na Segunda Guerra Mundial.

3. Os testes psicológicos foram historicamente utilizados para situações nas quais a classificação fosse vista como adequada para atividades específicas como a indústria.

4. A sociedade brasileira viu na Psicologia uma fonte de possibilidades de intervenções objetivas com base em conhecimento científico.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo sobre entrevista de seleção.

1. Não se exige preocupação com a maneira de abrir a entrevista, sendo sempre dispensável a apresentação do entrevistador.

2. As perguntas devem exigir somente respostas do tipo “sim” ou “não”.

3. É considerada um instrumento auxiliar no processo de seleção.

4. Deve buscar fatos, principalmente profissionais, educacionais e socioeconômicos relativos ao candidato.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Sobre Recrutamento de pessoal, é correto afirmar:

A respeito do mecanismos de defesa denominado Regressão, é correto afirmar:

Quando se aproxima dos 24 meses de idade, a criança estará desenvolvendo ativamente a linguagem, o que lhe proporcionará a capacidade de iniciar a representar uma coisa por outra, isto é, formar esquemas simbólicos.

O trecho exprime o período piagetiano de desenvolvimento infantil:

São conceitos piagetianos essenciais para a compreensão do processo de desenvolvimento da inteligência:

1. Hereditariedade

2. Adaptação

3. Esquema

4. Equilíbrio

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Esteriotipias, maneirismos e apraxia são exemplos de:

Analise o texto abaixo:

A ........................... evolui no ritmo da maturação fisiológica mas também no ritmo das interações com o meio que orienta o campo evolutivo da criança e promove a sua coerência, devendo passar de uma gestualidade de imitação ao suporte de uma atividade simbólica.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

A respeito do retardo mental, é correto afirmar:

1. O nível de inteligência abaixo do normal se expressa por meio de reduzida capacidade de abstração, raciocínio, julgamento e planejamento.

2. Podem ser observados embotamento afetivo, hipocinesia, hipobulia e labilidade de atenção.

3. A diminuição da capacidade imaginativa nunca está presente.

4. Entre as causas pré-natais podem ser incluídas infecções como rubéola, complicações obstétricas e aberrações cromossômicas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Assinale a alternativa que indica corretamente o transtorno que apresenta padrão difuso de grandiosidade, fantasioso ou comportamental, necessidade de admiração e falta de empatia que surge no início da vida adulta e se apresenta em variados ambientes.

Assinale a alternativa que indica corretamente o transtorno que apresenta padrão difuso de preocupação com ordem, perfeccionismo e controle mental e interpessoal à custa de flexibilidade, abertura e eficiência que surge no início da vida adulta e está presente em variados contextos.

Assinale a alternativa que indica corretamente o transtorno com início no período do desenvolvimento que inclui déficits funcionais, intelectuais e adaptativos, nos domínios conceitual, social e prático.

O WAIS-III é uma escala de inteligência que foi elaborada com a finalidade de auxiliar na avaliação do funcionamento intelectual de adolescentes e adultos. Como todo instrumento psicológico, apresenta vantagens e limitações.

Assinale abaixo a alternativa que contém uma das limitações do instrumento.