Questões de Psicologia para Concurso - Página 156

Q4032922

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Psicopedagogo - Edital nº 12 |

Q4032922 Psicologia

Os Transtornos Específicos de Aprendizagem (TEA), conforme definidos no Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais - DSM-5-TR (APA, 2022), constituem um grupo de condições do neurodesenvolvimento caracterizadas por dificuldades persistentes na aquisição e utilização de habilidades acadêmicas fundamentais, como leitura, escrita e matemática. Segundo os critérios diagnósticos do DSM-5-TR, o transtorno se caracteriza por dificuldades persistentes em pelo menos um dos domínios acadêmicos por um período mínimo de seis meses, mesmo após intervenções específicas e dirigidas; desempenho das habilidades acadêmicas substancialmente abaixo do esperado para a idade cronológica; início durante os anos escolares; e de outras causas, como deficiência intelectual, distúrbios sensoriais, condições neurológicas ou fatores socioculturais. Em termos neurocognitivos, os transtornos específicos de aprendizagem são resultado de disfunções nos circuitos cerebrais especializados para o processamento simbólico. Nesse sentido, os transtornos específicos de aprendizagem são resultado de:

A

Déficits generalizados nas funções intelectuais globais.

B

Alterações secundárias ao ambiente escolar inadequado e a métodos pedagógicos ineficazes.

C

Disfunções nos circuitos cerebrais especializados para o processamento simbólico.

D

Fatores motivacionais e emocionais, relacionados à baixa autoestima.

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Q4032919

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Psicopedagogo - Edital nº 12 |

Q4032919 Psicologia

A Teoria da Circunscrição e Compromisso propõe que o desenvolvimento da escolha profissional é um processo cognitivo e social que envolve a delimitação progressiva das opções percebidas como adequadas e o subsequente ajuste às restrições impostas pela realidade. Com base nessa teoria, assinale a alternativa correta.

A

A circunscrição está relacionada à idealização do "eu profissional possível", mas sem influência de fatores sociais, sendo uma decisão predominantemente intrapsíquica.

B

A etapa do compromisso envolve a exclusão de alternativas incompatíveis com as percepções de gênero e status social, refletindo a internalização de papéis sociais.

C

O desenvolvimento vocacional segue etapas rígidas e cronológicas, sem possibilidade de reversão ou reavaliação.

D

O processo de circunscrição ocorre após o compromisso profissional, uma vez que envolve a escolha definitiva da carreira e o início da atuação profissional.

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Q4032917

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Psicopedagogo - Edital nº 12 |

Q4032917 Psicologia

A velocidade de processamento é uma função cognitiva fundamental que se refere à rapidez com que o cérebro capta, interpreta e responde a informações. Em termos neuropsicológicos, envolve a eficiência das conexões neurais e a capacidade de realizar operações mentais automáticas com agilidade e precisão. Sobre esse assunto, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Compreender e avaliar a velocidade de processamento é essencial para o planejamento psicopedagógico. Intervenções eficazes devem incluir estratégias de automatização gradual, atividades que estimulem a fluência verbal e a consciência fonológica, além de adaptações pedagógicas que ofereçam tempo adicional para tarefas que exigem leitura e escrita.

B

No processo de leitura, o reconhecimento das letras e palavras acontece de forma totalmente independente dos sons e significados. Isso porque a fluência depende da prática constante, não havendo relação direta entre as áreas visuais e fonológicas do cérebro.

C

No contexto da decodificação leitora, a velocidade de processamento exerce papel determinante. A leitura envolve a identificação rápida e automática dos símbolos gráficos (letras e palavras) e sua correspondência com sons e significados.

D

A velocidade de processamento é uma função cognitiva fundamental que se refere à rapidez com que o cérebro capta, interpreta e responde a informações. Em termos neuropsicológicos, envolve a eficiência das conexões neurais e a capacidade de realizar operações mentais automáticas com agilidade e precisão.

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Q4032916

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Psicopedagogo - Edital nº 12 |

Q4032916 Psicologia

O funcionamento executivo representa o conjunto de processos cognitivos responsáveis pela autorregulação, planejamento, controle atencional, memória de trabalho, flexibilidade cognitiva e tomada de decisão. Acerca desse assunto, julgue as frases abaixo.

I. Do ponto de vista neuroanatômico e funcional, as funções executivas frias correspondem a processos de controle cognitivo deliberado, planejamento e flexibilidade cognitiva, dependentes sobretudo das regiões dorsolateral e dorsomedial do córtex pré-frontal.

II. As funções executivas quentes relacionam-se à autorregulação emocional, ao controle de impulsos e à tomada de decisão em contextos de recompensa, punição ou dilemas morais, integrando componentes cognitivos e afetivos.

III. As funções executivas frias estão associadas a contextos de alta carga emocional e envolvimento motivacional, sendo mediadas pelo córtex pré-frontal orbitofrontal e ventromedial, áreas ligadas à regulação afetiva e moral.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões):

A

Apenas III.

B

Apenas II e III.

C

Apenas I e II.

D

Apenas II.

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Q4032092

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bom Jesus - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Psicopedagogo |

Q4032092 Psicologia

De acordo com as contribuições de Bossa (2011) e de outros importantes autores na área da Psicopedagogia, a avaliação psicopedagógica é um processo complexo e fundamental. Assinale a alternativa correta sobre o conceito de avaliação psicopedagógica.

A

Trata-se de um teste realizado com seriedade e de acordo com as características do indivíduo, que determina quais são as dificuldades no processo de aprendizagem.

B

Refere-se a um processo no qual o psicopedagogo, utilizando-se exclusivamente de recursos e estratégias da Psicanálise, identifica os problemas do sujeito.

C

É um momento de escuta sem julgamento e que garante, de forma precisa, a forma de intervenção psicopedagógica nos contextos familiar, escolar, socioeconômico e cultural do indivíduo.

D

É um processo de investigação científica e clínica que busca compreender como ocorre a aprendizagem de um sujeito ou grupo, identificando os obstáculos que impedem a aprendizagem ou as falhas no sistema (de ensino, por exemplo).

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Q4032088

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bom Jesus - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Psicopedagogo |

Q4032088 Psicologia

Em seus estudos, Relvas (2010) apresenta importantes contribuições da Neurociência para a educação. Uma das ideias fundamentais para a Psicopedagogia moderna é a de que a compreensão do potencial de aprendizagem refere-se ao conceito de plasticidade cerebral. De acordo com a autora, assinale a alternativa que apresenta o conceito de plasticidade.

A

Capacidade do sistema nervoso de moldar sua estrutura e suas funções em resposta a estímulos, a experiências e ao ambiente.

B

Capacidade do indivíduo de responder a estímulos ambientais, possível de ser medida por testes específicos e com resultados fixos e seguros.

C

Habilidade motora ou cognitiva que garante ao sujeito condições de viver em sociedade.

D

Característica do cérebro que garante o desenvolvimento de neurônios até os 18 anos de idade, desde que seja bem estimulado.

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Q4031988

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bom Jesus - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Professor de Sala AEE |

Q4031988 Psicologia

Em uma aula de Ciências, um estudante apresenta bom desempenho em atividades práticas e demonstra raciocínio lógico compatível com os conteúdos do componente curricular. No entanto, seus professores observam que ele apresenta dificuldade persistente em compreender instruções verbais complexas, frequentemente solicita repetição das orientações dadas em sala de aula e demonstra fadiga ou dispersão em atividades que exigem escuta prolongada. Além disso, apresenta dificuldade em compreender piadas, metáforas ou expressões de duplo sentido, e seu desempenho em leitura e escrita encontra-se abaixo do esperado para sua idade e nível de escolaridade. O quadro descrito é indicativo de:

A

Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).

B

Dislexia.

C

Desordem do Processamento Auditivo (DPA).

D

Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC).

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Q4031987

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bom Jesus - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Professor de Sala AEE |

Q4031987 Psicologia

A CID-11 (Classificação Internacional de Doenças – 11ª revisão) promoveu mudanças importantes na classificação dos transtornos do neurodesenvolvimento, especialmente no que se refere ao Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). Considerando as diferenças entre as classificações da CID-10 e da CID-11, analise as assertivas a seguir:

I. Na CID-10, condições como autismo infantil, síndrome de Asperger e transtorno desintegrativo da infância eram classificadas separadamente no grupo dos transtornos globais do desenvolvimento.

II. Na CID-11, o autismo infantil, a síndrome de Asperger e o transtorno desintegrativo da infância passaram a ser agrupadas no diagnóstico único de TEA, classificado sob o código 6A02.

III. Diferentemente da CID-10, a CID-11 passou a considerar o TEA como um transtorno exclusivamente associado à deficiência intelectual, deixando de reconhecer casos sem comprometimento cognitivo.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e III.

D

I, II e III.

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Q4031834

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Profissional de Educação Física - Edital nº 12 |

Q4031834 Psicologia

A relação entre exercício físico e saúde mental é complexa, envolvendo múltiplos mecanismos. Além das conhecidas adaptações fisiológicas (como a liberação de endorfinas e a regulação do cortisol), o exercício regular atua como um poderoso redutor de estresse e ansiedade por meio de mecanismos puramente psicológicos. A Psicologia do Esporte investiga como fatores não-biológicos contribuem para a melhoria do bem-estar. Qual mecanismo psicológico explica a redução da ansiedade pelo exercício?

A

O aumento crônico dos níveis de cortisol, o hormônio do estresse, que atua no cérebro aumentando a sensação de alerta e ansiedade, tornando o indivíduo mais preparado para o "lutar ou fugir".

B

A completa supressão da atividade do sistema nervoso simpático durante o exercício, levando a um estado de relaxamento profundo imediato.

C

A redução significativa do fluxo sanguíneo cerebral durante o exercício, o que diminui a atividade cognitiva e força o cérebro a um estado de relaxamento passivo.

D

A melhoria da autoeficácia, onde o indivíduo experimenta a sensação de domínio e superação de um desafio físico (o treino), transferindo essa percepção de controle para outras áreas da vida.

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Q4031675

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Psicólogo (SMS) - Edital nº 12 |

Q4031675 Psicologia

A psicomotricidade, compreendida como a ciência que estuda o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo, oferece contribuições valiosas para a compreensão do desenvolvimento infantil e para a intervenção em dificuldades de aprendizagem. Ela integra as funções motoras e psíquicas, reconhecendo a indissociabilidade entre corpo, afeto e cognição. Uma avaliação psicomotora busca investigar diferentes áreas do desenvolvimento. Assinale a alternativa que descreve corretamente a avaliação da Tonicidade no exame psicomotor.

A

Observar o estado de tensão muscular do indivíduo, tanto em repouso (tônus de fundo) quanto em atividade (tônus de ação), verificando a presença de hipertonia (tensão excessiva) ou hipotonia (flacidez), e sua capacidade de regulação tônica em diferentes situações, o que está intrinsecamente ligado à expressão emocional e à disponibilidade corporal para a ação.

B

Avaliar a predominância funcional de um dos lados do corpo (direito ou esquerdo) para a realização de tarefas motoras, como escrever, chutar ou usar talheres, o que reflete a especialização hemisférica cerebral.

C

Verificar a capacidade do indivíduo de perceber e nomear as diferentes partes do seu corpo, bem como de representá-lo mentalmente em sua totalidade e em suas relações espaciais, o que constitui a base da imagem corporal e do esquema corporal.

D

Analisar a capacidade do indivíduo de manter a postura ereta e de controlar os movimentos do corpo contra a ação da gravidade, tanto em situações estáticas quanto dinâmicas, o que envolve a integração de informações vestibulares, proprioceptivas e visuais.

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Q4031674

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Psicólogo (SMS) - Edital nº 12 |

Q4031674 Psicologia

A Psicologia da Saúde é um campo interdisciplinar que aplica os conhecimentos e as técnicas da Psicologia à promoção e manutenção da saúde, à prevenção e tratamento de doenças, à identificação de correlatos etiológicos e diagnósticos da saúde e da doença, e à análise e melhoria do sistema de cuidados de saúde. Esta área se diferencia da psicologia clínica tradicional por seu foco ampliado e por sua inserção em contextos diversos, não se limitando ao consultório. Assinale a alternativa que descreve uma característica central da Psicologia da Saúde.

A

A restrição da atuação profissional ao ambiente hospitalar, atuando apenas com pacientes internados e excluindo a possibilidade de intervenção na atenção primária ou em programas comunitários.

B

A utilização prioritária de técnicas de modificação de comportamento para promover a adesão a estilos de vida saudáveis, sem considerar os aspectos subjetivos, culturais ou sociais que influenciam as escolhas dos indivíduos.

C

A adoção do modelo biopsicossocial para a compreensão do processo saúde-doença, reconhecendo a interação entre fatores biológicos, psicológicos e sociais na determinação da saúde e do adoecimento.

D

O foco exclusivo no tratamento de transtornos mentais graves, como a esquizofrenia e o transtorno bipolar, utilizando a psicoterapia individual como única ferramenta de intervenção.

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Q4031672

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Psicólogo (SMS) - Edital nº 12 |

Q4031672 Psicologia

A medicalização da educação é um fenômeno complexo e crescente, que se caracteriza pela tendência a transformar questões sociais, pedagógicas e políticas inerentes ao processo educativo em problemas individuais de ordem médica ou biológica, frequentemente resultando em diagnósticos psiquiátricos e no uso de psicofármacos por crianças e adolescentes. O psicólogo escolar, a partir de uma perspectiva crítica, tem um papel fundamental na análise e no enfrentamento desse fenômeno. Analise as afirmativas a seguir sobre a atuação do psicólogo diante da medicalização da vida escolar.

I. Cabe ao psicólogo questionar os diagnósticos apressados e descontextualizados, analisando as queixas escolares de forma ampliada e buscando compreender os fatores institucionais, relacionais e pedagógicos que podem estar contribuindo para as dificuldades apresentadas pelos alunos.
II. O profissional deve atuar na desconstrução de discursos patologizantes que culpabilizam o aluno e sua família pelo fracasso escolar, promovendo uma reflexão crítica sobre os processos de produção da queixa na escola.
III. A função principal do psicólogo escolar é a de confirmar os diagnósticos psiquiátricos e auxiliar na administração da medicação prescrita aos alunos, garantindo a adesão ao tratamento e a adaptação do estudante às normas escolares.

Está correto o que se afirma em:

A

II e III apenas.

B

I, II e III.

C

I e III apenas.

D

I e II apenas.

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Q4031670

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Psicólogo (SMS) - Edital nº 12 |

Q4031670 Psicologia

A Resolução CFP nº 018/2002 estabelece normas de atuação para os psicólogos em relação ao preconceito e à discriminação racial, afirmando o compromisso da Psicologia com a promoção da igualdade e o combate ao racismo. Esta resolução orienta a prática profissional a partir de uma perspectiva crítica das relações étnico-raciais no Brasil. Analise as afirmativas a seguir sobre as diretrizes desta resolução.

I. Os psicólogos atuarão segundo os princípios éticos da profissão, contribuindo com seu conhecimento para uma reflexão sobre o preconceito e para a eliminação do racismo.
II. Os psicólogos não exercerão nem se coniverão com quaisquer atos de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade ou opressão relacionados à questão racial.
III. É permitido aos psicólogos utilizar instrumentos ou técnicas psicológicas que reforcem estereótipos raciais ou que sirvam para legitimar a discriminação, desde que tais práticas sejam justificadas por teorias científicas consolidadas.

Está correto o que se afirma em:

A

I e III apenas.

B

II e III apenas.

C

I, II e III.

D

I e II apenas.

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Q4031669

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Psicólogo (SMS) - Edital nº 12 |

Q4031669 Psicologia

O trabalho do psicólogo escolar frequentemente envolve a colaboração com profissionais de outras áreas, como pedagogos, assistentes sociais, fonoaudiólogos e médicos, configurando uma prática interdisciplinar. Essa atuação exige do psicólogo não apenas competência técnica, mas também uma postura ética que respeite os limites de sua profissão e os saberes dos demais colegas, visando sempre ao melhor interesse do aluno e da comunidade escolar. Assinale a alternativa que descreve uma conduta ética inadequada do psicólogo escolar no trabalho interdisciplinar.

A

Participar de reuniões de equipe para discussão de casos, contribuindo com a análise dos aspectos psicossociais e subjetivos envolvidos na situação, e buscando construir, coletivamente, estratégias de intervenção.

B

Compartilhar informações obtidas em atendimento individual com a equipe pedagógica de forma indiscriminada, expondo detalhes da intimidade do aluno e de sua família que não são estritamente necessários para a construção do plano de intervenção escolar.

C

Dialogar com a fonoaudióloga da escola sobre um aluno que apresenta dificuldades de linguagem e aprendizagem, buscando integrar as avaliações e planejar ações conjuntas que articulem as intervenções de ambas as áreas.

D

Orientar os professores sobre aspectos do desenvolvimento infantil e da aprendizagem, oferecendo subsídios teóricos e práticos para que possam aprimorar suas estratégias pedagógicas em sala de aula.

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Q4031667

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Psicólogo (SMS) - Edital nº 12 |

Q4031667 Psicologia

A adolescência é uma fase do desenvolvimento humano marcada por intensas transformações biopsicossociais, incluindo mudanças corporais significativas decorrentes da puberdade, o desenvolvimento do pensamento abstrato, a busca pela identidade e autonomia, e a reconfiguração das relações sociais e familiares. A compreensão das tarefas evolutivas típicas desta fase é fundamental para a atuação do psicólogo com este público. Sobre o desenvolvimento psicossocial na adolescência, segundo a teoria de Erik Erikson, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) A crise psicossocial central desta fase é a de Identidade versus Confusão de Papéis, na qual o adolescente busca consolidar um senso coerente de si mesmo, integrando suas experiências passadas, presentes e futuras expectativas.
(__) A moratória psicossocial, período de exploração de diferentes papéis e ideologias, é considerada um elemento importante para a resolução satisfatória da crise de identidade.
(__) O grupo de pares assume um papel fundamental na adolescência, servindo como referência para a construção da identidade, a experimentação de novos comportamentos e o desenvolvimento da autonomia em relação à família.
(__) A resolução bem-sucedida da crise de identidade na adolescência resulta no desenvolvimento da virtude da intimidade, que é a capacidade de estabelecer relações afetivas profundas e duradouras.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, V, F.

B

F, V, F, V.

C

V, V, F, V.

D

V, V, V, F.

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Q4031666

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Psicólogo (SMS) - Edital nº 12 |

Q4031666 Psicologia

Os Transtornos Neurocognitivos, conforme classificados no Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5), englobam condições caracterizadas por um declínio clinicamente significativo em um ou mais domínios cognitivos (como atenção complexa, função executiva, aprendizagem e memória, linguagem, habilidade perceptual-motora ou cognição social). O Delirium é um tipo específico de transtorno neurocognitivo agudo. Acerca das características clínicas do Delirium, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) O Delirium é caracterizado por uma perturbação na atenção (capacidade reduzida para direcionar, focalizar, manter e mudar a atenção) e na consciência (orientação reduzida ao ambiente), que se desenvolve em um curto período de tempo (horas a dias) e tende a flutuar em gravidade ao longo do dia.
(__) Uma perturbação adicional na cognição, como déficit de memória, desorientação, perturbação da linguagem ou perturbação da percepção (alucinações ou ilusões), geralmente acompanha a alteração da atenção e da consciência.
(__) As perturbações não são mais bem explicadas por outro transtorno neurocognitivo preexistente, estabelecido ou em evolução (como uma demência), e não ocorrem no contexto de um nível gravemente rebaixado de estimulação, como no coma.
(__) O Delirium é sempre uma condição crônica e irreversível, representando o estágio final de um processo demencial, sem qualquer possibilidade de recuperação do estado cognitivo prévio.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, V, V, F.

B

F, V, F, V.

C

V, V, F, V.

D

V, F, V, F.

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Q4031665

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Psicólogo (SMS) - Edital nº 12 |

Q4031665 Psicologia

A Política Nacional do Idoso (PNI), instituída pela Lei nº 8.842/1994 e regulamentada pelo Decreto nº 1.948/1996, tem por objetivo assegurar os direitos sociais da pessoa idosa, criando condições para promover sua autonomia, integração e participação efetiva na sociedade. A PNI estabelece diretrizes importantes para a formulação de políticas públicas voltadas a essa população em diversas áreas, reconhecendo o envelhecimento como um direito personalíssimo e sua proteção como um direito social. Assinale a alternativa que descreve corretamente uma das diretrizes gerais desta política.

A

O estabelecimento de um sistema de transporte coletivo urbano exclusivamente gratuito para todas as pessoas com 60 anos ou mais, independentemente de sua condição financeira ou de comprovação de renda.

B

A criação de programas de profissionalização especializada para pessoas idosas, garantindo-lhes a obrigatoriedade de permanência no mercado de trabalho formal até os 75 anos de idade.

C

A priorização do atendimento à pessoa idosa por sua própria família, em detrimento do atendimento asilar, exceto para aqueles que não possuam família ou careçam de condições de manutenção da própria sobrevivência.

D

A centralização de todas as ações voltadas à pessoa idosa em um único órgão federal, extinguindo a responsabilidade dos estados e municípios na formulação e execução de políticas locais.

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Q4031664

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Psicólogo (SMS) - Edital nº 12 |

Q4031664 Psicologia

A Resolução CFP nº 007/2003, que instituiu o Manual de Elaboração de Documentos Escritos, estabeleceu definições para diferentes modalidades de documentos psicológicos. Embora algumas partes tenham sido atualizadas pela Resolução 06/2019, os conceitos fundamentais permanecem relevantes. O Atestado Psicológico é um documento frequentemente solicitado em diversos contextos. Sobre a finalidade e as características do Atestado Psicológico, conforme essas normativas, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__)O Atestado Psicológico tem como finalidade certificar, com base em diagnóstico psicológico, uma determinada situação, estado ou funcionamento psicológico, com o objetivo de afirmar as condições psicológicas de quem, por requerimento, o solicita.

(__) Este documento pode ser utilizado para justificar faltas, impedimentos, solicitar afastamento ou declarar aptidão para atividades específicas, sendo um documento sucinto que responde a uma finalidade definida.
(__) É vedado ao psicólogo registrar no Atestado Psicológico sintomas, estados ou funcionamento psicológico, devendo limitar-se a informar sobre o comparecimento do solicitante ao atendimento.
(__) O Atestado Psicológico deve conter, obrigatoriamente, o registro de sintomas e o diagnóstico codificado pela Classificação Internacional de Doenças (CID) ou pelo Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM), mesmo que o paciente não autorize.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, V, F.

B

V, V, F, F.

C

F, V, F, V.

D

F, F, V, V.

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Q4031663

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Psicólogo (SMS) - Edital nº 12 |

Q4031663 Psicologia

A inserção da Psicologia no campo da saúde, e mais especificamente no ambiente hospitalar, representou uma significativa expansão do escopo de atuação profissional, demandando a construção de novos saberes e práticas. Inicialmente influenciada por um modelo psicodinâmico voltado para a compreensão das reações emocionais ao adoecimento, a Psicologia Hospitalar evoluiu para incorporar outras abordagens teóricas e metodológicas, articulando-se com a equipe multiprofissional e buscando uma compreensão integral do processo saúde-doença. Considerando a evolução histórica e conceitual da Psicologia da Saúde e Hospitalar no Brasil, assinale a alternativa que descreve um marco importante nesse processo.

A

A adoção de um modelo de atuação centrado na medicalização do sofrimento psíquico, no qual o psicólogo atua principalmente como auxiliar do médico psiquiatra na indicação e no monitoramento do uso de psicofármacos pelos pacientes internados.

B

A restrição da atuação do psicólogo hospitalar apenas aos pacientes internados em unidades psiquiátricas dentro do hospital geral, excluindo a possibilidade de intervenção em outras clínicas, como a cardiologia, a oncologia ou a maternidade.

C

A superação gradual do modelo estritamente clínico-individual, com a incorporação de práticas voltadas para a promoção da saúde, a prevenção de agravos, a atuação em grupos e a intervenção junto à equipe de saúde e à instituição hospitalar como um todo, alinhando-se aos princípios do Sistema Único de Saúde (SUS).

D

A manutenção do foco exclusivo no psicodiagnóstico individual, utilizando testes psicológicos como principal ferramenta para classificar os pacientes e subsidiar as decisões médicas, sem o desenvolvimento de intervenções terapêuticas ou de suporte no leito.

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Q4031662

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Psicólogo (SMS) - Edital nº 12 |

Q4031662 Psicologia

A trajetória da Psicologia no campo da saúde no Brasil foi marcada por diferentes fases e modelos de inserção, refletindo as transformações nas políticas de saúde e na própria concepção do papel social da profissão. Inicialmente restrita a práticas em hospitais psiquiátricos e, posteriormente, influenciada pelo modelo clínico liberal no hospital geral, a Psicologia da Saúde contemporânea busca uma atuação mais ampla e integrada. Assinale a alternativa que descreve o impacto da criação do Sistema Único de Saúde (SUS) na prática do psicólogo neste campo.

A

A criação do SUS resultou na retração da presença de psicólogos nos serviços públicos de saúde, uma vez que o novo sistema priorizou a contratação de médicos e enfermeiros, considerando a atuação psicológica como secundária e de baixa relevância para a saúde coletiva.

B

Com o SUS, a prática do psicólogo na saúde passou a se restringir exclusivamente ao atendimento de pacientes particulares e de convênios em consultórios privados, uma vez que o sistema público não previa o financiamento para ações de saúde mental.

C

O SUS determinou que a atuação do psicólogo na saúde deveria se concentrar na aplicação de testes psicométricos para fins de seleção de pessoal e avaliação de desempenho dos profissionais de saúde, abandonando as práticas clínicas e assistenciais.

D

O SUS impulsionou a inserção de psicólogos em diferentes níveis de atenção (primária, secundária e terciária) e em diversos equipamentos de saúde (Unidades Básicas de Saúde, Centros de Atenção Psicossocial, hospitais), demandando a construção de práticas voltadas para a promoção da saúde, o trabalho em equipe e a atuação no território, em consonância com os princípios da universalidade e integralidade.

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Questões de Concurso Sobre psicologia

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