Questões de Psicologia para Concurso - Página 203

Q3942502

Ano: 2025 Banca: HC Assessoria Órgão: Prefeitura de Lindolfo Collor - RS Prova: HC Assessoria - 2025 - Prefeitura de Lindolfo Collor - RS - Psicólogo(a) |

Q3942502 Psicologia

Uma escola pública vivencia aumento de conflitos entre grupos de estudantes e solicita apoio de uma equipe de Psicologia Escolar. Durante o diagnóstico institucional, a equipe identifica ausência de espaços de escuta, práticas disciplinares punitivas e um projeto político-pedagógico desarticulado do princípio de inclusão. Com base na Psicologia Escolar e Educacional crítica e nas diretrizes de uma escola democrática e inclusiva, a intervenção mais adequada deve priorizar:

A

A construção coletiva de estratégias de mediação de conflitos e promoção da convivência, por meio de formação docente, rodas de diálogo com estudantes e famílias e integração das ações ao projeto políticopedagógico da escola.

B

A aplicação de testes psicométricos para identificar estudantes com maior “tendência à indisciplina”, a fim de elaborar planos individuais de controle comportamental.

C

A realização de palestras anuais sobre bullying, conduzidas externamente, sem continuidade ou articulação com o cotidiano escolar.

D

A transferência dos estudantes mais envolvidos em conflitos para turmas separadas, como medida de preservação da harmonia coletiva.

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Q3942501

Ano: 2025 Banca: HC Assessoria Órgão: Prefeitura de Lindolfo Collor - RS Prova: HC Assessoria - 2025 - Prefeitura de Lindolfo Collor - RS - Psicólogo(a) |

Q3942501 Psicologia

Durante discussão clínica e interdisciplinar sobre desenvolvimento cognitivo, uma equipe observa que crianças em situação de privação simbólica e sociocultural apresentam déficits em funções executivas (planejamento, autorregulação, flexibilidade cognitiva), embora obtenham coeficientes intelectuais médios em testes padronizados. À luz dos pressupostos do cognitivismo contemporâneo (particularmente das teorias do processamento da informação e das funções executivas) e das abordagens sócio-históricas de base vigotskiana, a explicação teórico-funcional mais consistente para esse fenômeno é:

A

A presença de inteligência fluida dentro da média indica que os mecanismos executivos são autossuficientes, sendo a mediação simbólica e cultural secundária para a consolidação de operações mentais superiores.

B

As funções executivas são determinadas primariamente por processos de maturação neurobiológica e pela integridade do córtex pré-frontal, sendo o contexto social e linguístico irrelevante para sua emergência funcional.

C

O desempenho executivo deriva predominantemente de contingências de reforço e aprendizagem operante, de modo que a privação simbólica não interfere significativamente quando há estímulos tangíveis e reforçadores consistentes.

D

As funções executivas se constituem por meio da mediação social e simbólica, especialmente pela linguagem e pelas interações culturalmente organizadas, que orientam a internalização progressiva das operações cognitivas. Assim, mesmo diante de níveis médios de inteligência fluida, a privação simbólica limita a formação e o refinamento desses sistemas autorregulatórios.

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Q3942500

Ano: 2025 Banca: HC Assessoria Órgão: Prefeitura de Lindolfo Collor - RS Prova: HC Assessoria - 2025 - Prefeitura de Lindolfo Collor - RS - Psicólogo(a) |

Q3942500 Psicologia

No acolhimento em serviço hospitalar geral, chega paciente com ideação suicida ativa, sem rede de apoio, e com histórico de tentativa recente. Considerando práticas clínicas em saúde mental e responsabilidades éticas, qual decisão inicial é mais defensável?

A

Realizar avaliação de risco estruturada, acionar a equipe multiprofissional, discutir plano de segurança, considerar necessidade de internação breve conforme critérios clínico-legais e comunicar, de modo proporcional, pessoas ou serviços de apoio.

B

Preservar sigilo absoluto, recusando contatar familiares/serviços externos, pois a confidencialidade é inviolável em qualquer hipótese.

C

Encaminhar imediatamente para psicoterapia ambulatorial, evitando qualquer medida de contenção para “não reforçar dependência”.

D

Priorizar a aplicação de inventário de personalidade para “mapear traços”, adiando decisões clínicas até obter perfis.

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Q3942499

Ano: 2025 Banca: HC Assessoria Órgão: Prefeitura de Lindolfo Collor - RS Prova: HC Assessoria - 2025 - Prefeitura de Lindolfo Collor - RS - Psicólogo(a) |

Q3942499 Psicologia

Em processo de avaliação psicológica para seleção em cargo público de alto risco, um candidato questiona a cientificidade de um instrumento recentemente adquirido pela administração. O psicólogo responsável reconhece que o teste apresenta bons índices de consistência interna descritos em literatura internacional, mas não identifica evidências de validade no contexto sociocultural brasileiro, tampouco parecer técnico atualizado emitido pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP). Considerando os pressupostos da psicometria contemporânea, as Resoluções do CFP sobre o uso e a comercialização de testes psicológicos (especialmente a Resolução CFP nº 009/2018, que dispõe sobre a avaliação psicológica), e os princípios éticos e científicos que regem a atuação do psicólogo, a conduta tecnicamente e eticamente adequada é:

A

Manter o uso do instrumento, amparando-se em estudos estrangeiros que atestam sua elevada consistência interna, presumindo que tais índices garantem validade universal do construto, independentemente de adaptações culturais ou linguísticas.

B

Abandonar o instrumento e substituí-lo por entrevista não estruturada, sob o argumento de que a experiência clínica e a sensibilidade do avaliador suprem eventuais deficiências psicométricas de testes formais em contextos seletivos.

C

Exigir, previamente à utilização, evidências empíricas atualizadas de validade, precisão e padronização do instrumento para o público-alvo e a finalidade específica da seleção, incluindo estudos normativos brasileiros e parecer técnico favorável do CFP, registrando expressamente no laudo os limites e alcances dos resultados com base em tais parâmetros.

D

Utilizar o instrumento e ajustar a posteriori os pontos de corte ou critérios de classificação, de modo a compatibilizá-los com as metas quantitativas de aprovação definidas pela instituição contratante.

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Q3942498

Ano: 2025 Banca: HC Assessoria Órgão: Prefeitura de Lindolfo Collor - RS Prova: HC Assessoria - 2025 - Prefeitura de Lindolfo Collor - RS - Psicólogo(a) |

Q3942498 Psicologia

Uma psicóloga perita judicial elabora laudo psicológico em demanda envolvendo adolescente em situação de violência. À luz da Resolução CFP nº 010/2005 (Código de Ética) e do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), qual conduta técnico-ética é a mais adequada quanto a finalidade, linguagem e limites do documento?

A

Redigir conclusões categóricas sobre culpabilidade, atribuindo juízo moral, e incluir cópia integral de anotações clínicas para “transparência”, mantendo linguagem acessível apenas a especialistas.

B

Apresentar análise fundamentada, com linguagem técnica clara e compreensível ao público jurídico, explicitando limites do método, finalidade do documento e risco de interpretações indevidas, preservando dados sensíveis estritamente necessários.

C

Reconstituir minuciosamente a história de vida e intimidade do adolescente, sem filtros, para “garantir completude do laudo”, permitindo inferências livres pelo magistrado.

D

Utilizar termos diagnósticos psiquiátricos de forma ampliada (ex.: “transtorno de oposição” como sinônimo de desobediência) para agilizar decisões, pois a precisão classificatória é menos relevante no contexto forense.

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Q3942497

Ano: 2025 Banca: HC Assessoria Órgão: Prefeitura de Lindolfo Collor - RS Prova: HC Assessoria - 2025 - Prefeitura de Lindolfo Collor - RS - Psicólogo(a) |

Q3942497 Psicologia

Em um serviço-escola de Psicologia situado em território marcado por desigualdades socioeconômicas e por histórico de internações psiquiátricas prolongadas, uma equipe multiprofissional decide reorientar o cuidado em saúde mental com foco na desinstitucionalização, na participação da comunidade e na integralidade da atenção. Considerando os fundamentos teóricos da Psicologia sócio-histórica, os princípios da Reforma Psiquiátrica brasileira e as diretrizes legais que estruturam o SUS, qual estratégia é mais coerente com tal reorientação sem violar o Código de Ética do Psicólogo?

A

Implantar triagens padronizadas exclusivamente por testes psicométricos, de aplicação individual, para hierarquizar o acesso a psicoterapia breve de orientação psicanalítica, reservando grupos terapêuticos apenas aos casos de “baixa gravidade”.

B

Estabelecer Projeto Terapêutico Singular (PTS) com dispositivos de cuidado territoriais (grupos, visitas domiciliares, oficinas), pactuados com usuários e rede social, articulando-se com atenção básica e controle social, assegurando consentimento e sigilo.

C

Centralizar a porta de entrada em ambulatório especializado, com acompanhamento psicoterápico individual contínuo e plano de alta indeterminado, priorizando o vínculo diádico e a abstinência de intervenções comunitárias que “diluam” a transferência.

D

Instituir regime de internação psiquiátrica involuntária como primeira resposta a crises, condicionando a alta à adesão a psicofármacos e a testes projetivos que “comprovem” insight suficiente para a vida em comunidade.

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Q3928357

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MTE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - MTE - Auditor-Fiscal do Trabalho - Curso de Formação (Prova 2) |

Q3928357 Psicologia

A respeito da psicodinâmica do trabalho, julgue os itens a seguir.

I A experiência subjetiva de prazer no trabalho, ainda que sob circunstâncias adversas, pode moderar o sofrimento vivenciado pelo trabalhador.
II A estratégia defensiva adotada pelo trabalhador é uma forma de ele tentar modificar sua percepção de uma realidade que gera sofrimento.
III A discrepância entre o trabalho prescrito e o real é um dos principais causadores de sofrimento para o trabalhador.

Assinale a opção correta.

A

Apenas o item II está certo.

B

Apenas o item III está certo.

C

Apenas os itens I e II estão certos.

D

Apenas os itens I e III estão certos.

E

Todos os itens estão certos.

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Q3928338

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MTE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - MTE - Auditor-Fiscal do Trabalho - Curso de Formação (Prova 2) |

Q3928338 Psicologia

A respeito de fatores estressores presentes no ambiente laboral e de organização do trabalho, julgue os itens a seguir.

I Os fatores de risco psicossociais estão indiretamente relacionados com a organização do trabalho, pois dependem da interação da referida organização com os aspectos psíquicos do trabalhador.
II Situações em que o trabalhador não tem liberdade para ajustar a cadência são mais graves na repercussão sobre a saúde, se comparadas com aquelas em que, apesar de uma meta imposta, há autonomia na velocidade de execução das atividades ao longo da jornada laboral.
III Dissonâncias entre trabalho prescrito e real são fatores indesejáveis, mesmo que dentro de certo limite, pois o trabalhador pode tomar decisões fora dos protocolos de segurança estabelecidos por critérios técnicos.

Assinale a opção correta.

A

Nenhum item está certo.

B

Apenas o item I está certo.

C

Apenas o item II está certo.

D

Apenas os itens I e III estão certos.

E

Apenas os itens II e III estão certos.

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Q3914670

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Professor para Atuar com Alunos PCD - Edital nº 1 PSS |

Q3914670 Psicologia

O _____________ apresenta manifestações variadas, com diferentes níveis de suporte necessários, afetando a forma como o indivíduo se relaciona, comunica-se e interpreta o ambiente social. Entre os aspectos abaixo, aquele que se configura como critério central para a caracterização do Transtorno são os prejuízos na interação social.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?

A

Transtorno do Espectro Autista.

B

Transtorno Psicossomático.

C

Transtorno Borderline.

D

Transtorno Disléxico.

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Q3905001

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Pedregulho - SP Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Pedregulho - SP - Professor de Educação Infantil - Pré-Escola |

Q3905001 Psicologia

A psicologia do oprimido, desenvolvida por Martín-Baró na América Latina, analisa condições psicossociais de populações marginalizadas. Essa perspectiva critica a psicologia tradicional por desconsiderar determinantes sociais e históricos. A transição teórica da psicologia do desprivilegiado para a psicologia do oprimido caracteriza-se pela mudança de foco da carência individual para a análise da:

A

Patologia.

B

Estrutura.

C

Cognição.

D

Personalidade.

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Q3904901

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Pedregulho - SP Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Pedregulho - SP - Professor de Ensino Fundamental 1ª a 4ª Séries e EJA |

Q3904901 Psicologia

A literatura infantil contribui para formação de leitores críticos e desenvolvimento da imaginação. Os contos de fadas tradicionais apresentam estrutura narrativa característica com elementos simbólicos universais. O teórico que analisou os contos de fadas sob perspectiva psicanalítica, identificando suas funções no desenvolvimento emocional infantil, foi:

A

Piaget.

B

Bettelheim.

C

Vygotsky.

D

Wallon.

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Q3904781

Ano: 2025 Banca: Instituto Indec Órgão: Prefeitura de Pedregulho - SP Prova: Instituto Indec - 2025 - Prefeitura de Pedregulho - SP - Diretor Educacional com Especialização em Educação Especial |

Q3904781 Psicologia

Um Diretor, ao avaliar a implementação da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) para um aluno com TEA, deve verificar se o programa está focado na análise funcional do comportamento e se utiliza, como principal estratégia de ensino de novas habilidades, o método de:

A

Ensino por tentativas discretas.

B

Comunicação por troca de figuras.

C

Estruturação do ambiente.

D

Mediação cognitiva.

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Q3888376

Ano: 2025 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2025 - UFPA - Residência Multiprofisisonal - Psicologia |

Q3888376 Psicologia

Com base no Manual de Psicologia Hospitalar, de Alfredo Simonetti (2016), assinale a alternativa que apresenta a natureza da “esperança” dentro do modelo da “órbita da doença” (negação, revolta, depressão, enfrentamento) proposta pelo autor.

A

A esperança não é uma posição na órbita da doença, mas sim um “fio que sustenta e conecta” todas as quatro posições, estando sempre presente até o último instante.

B

A esperança é uma emoção que surge apenas no estágio de enfrentamento, como um sinal de superação da doença.

C

A esperança é uma ilusão que o psicólogo hospitalar deve sempre desestimular para que o paciente possa enfrentar a realidade.

D

A esperança é uma das quatro posições da órbita da doença, sendo o estágio final de aceitação.

E

A esperança é um sentimento exclusivamente ligado ao “ganho secundário”, ou seja, a benefícios materiais e psicológicos obtidos com a doença.

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Q3888375

Ano: 2025 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2025 - UFPA - Residência Multiprofisisonal - Psicologia |

Q3888375 Psicologia

Conforme o livro O que pode um analista no hospital?, de Maria Lívia Tourinho Moretto (2020), assinale a alternativa que apresenta a compreensão correta sobre o setting analítico tradicional (divã, poltrona, tempo fixo) em relação à prática psicanalítica no hospital.

A

É um conjunto de regras inegociáveis que impossibilita a prática psicanalítica no hospital.

B

O setting hospitalar deve reproduzir o setting do consultório para garantir a autenticidade da análise.

C

O setting analítico tradicional é um contrato a ser estabelecido com o paciente e com a equipe multiprofissional para que o trabalho de escuta analítica possa ser efetivado.

D

O setting analítico é virtual e psíquico, uma construção do psicanalista, e não se limita a um espaço real ou mobiliário específico, o que torna o manejo do discurso analítico possível no leito hospitalar.

E

O divã e a poltrona são elementos secundários, mas o tempo fixo das sessões é indispensável em qualquer contexto.

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Q3888374

Ano: 2025 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2025 - UFPA - Residência Multiprofisisonal - Psicologia |

Q3888374 Psicologia

De acordo com o Manual de Psicologia Hospitalar, de Alfredo Simonetti (2016), assinale a alternativa que apresenta o modo como o trabalho psicológico difere na abordagem da depressão reativa e na da depressão preparatória.

A

Ambos os tipos de depressão exigem muita conversa e verbalização dos sentimentos.

B

A depressão reativa requer um trabalho psicológico principalmente silencioso, enquanto a preparatória demanda muita fala.

C

Na depressão reativa, o paciente tem muito a comunicar e a intervenção envolve muita conversa, contrastando com o caráter mais silencioso da depressão preparatória.

D

O trabalho psicológico apresenta maior resultado na depressão preparatória, ao passo que na depressão reativa a abordagem medicamentosa tem maior efetividade.

E

A distinção na comunicação é irrelevante para o tratamento psicológico de ambos os tipos de depressão.

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Q3888373

Ano: 2025 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2025 - UFPA - Residência Multiprofisisonal - Psicologia |

Q3888373 Psicologia

No contexto do luto da família, como forma mais significativa de ajuda aos parentes de um paciente em fase final de vida, a Dra. Kübler-Ross (1992) sugere

A

oferecer constantemente palavras de consolo e encorajamento, afirmando que “tudo ficará bem”.

B

incentivá-los a reprimir sentimentos negativos como raiva e culpa para manter um ambiente positivo ao redor do paciente.

C

aconselhá-los a evitar o paciente nos momentos finais para poupá-los do sofrimento e da imagem da morte.

D

partilhar seus sentimentos (racionais ou não) antes que a morte chegue, permitindo-lhes extravasar a raiva e a culpa.

E

focar na organização prática dos rituais fúnebres e questões financeiras para aliviar a carga emocional.

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Q3888372

Ano: 2025 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2025 - UFPA - Residência Multiprofisisonal - Psicologia |

Q3888372 Psicologia

O termo “pseudodemência depressiva” é utilizado para descrever um quadro clínico em idosos em que a depressão simula sintomas demenciais. Sobre a pseudodemência depressiva, é correto afirmar:

A

Os déficits cognitivos na pseudodemência são sempre permanentes e irreversíveis, mesmo com o tratamento da depressão.

B

É um termo obsoleto e não mais usado na prática geriátrica atual, pois os déficits cognitivos são idênticos aos da demência.

C

Os déficits cognitivos presentes são frequentemente resolvidos com o tratamento bem-sucedido da depressão.

D

A pseudodemência depressiva é um preditor claro de que o paciente nunca desenvolverá uma síndrome demencial.

E

Pacientes com pseudodemência tendem a minimizar suas queixas cognitivas, diferentemente dos pacientes com demência.

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Q3888371

Ano: 2025 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2025 - UFPA - Residência Multiprofisisonal - Psicologia |

Q3888371 Psicologia

O paradigma de desenvolvimento ao longo de toda a vida (life span) identifica três classes de influências biossociais que moldam as trajetórias de desenvolvimento. Quanto ao assunto, assinale a alternativa que apresenta o tipo de influência caracterizado por eventos macroestruturais vividos pelos indivíduos de uma unidade cultural, que geram mudanças biossociais aplicáveis a grupos etários inteiros de forma universal.

A

Influências normativas ontogenéticas ou graduadas por idade.

B

Influências normativas graduadas por história.

C

Influências não normativas ou idiossincráticas.

D

Influências individuais-psicológicas.

E

Influências genético-biológicas.

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Q3888370

Ano: 2025 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2025 - UFPA - Residência Multiprofisisonal - Psicologia |

Q3888370 Psicologia

Conforme apresentado no Tratado de Geriatria e Gerontologia (FREITAS, 4ed.), assinale a alternativa que melhor descreve a relação entre paradigmas e teorias.

A

Teorias e paradigmas são termos sinônimos, ambos representando conjuntos de definições e leis gerais sobre um objeto de estudo.

B

Paradigmas são o resultado direto de pesquisas empíricas, enquanto as teorias são as abstrações iniciais que as guiam.

C

Paradigmas são grandes construções intelectuais ou visões gerais que estabelecem o arcabouço lógico para a construção de teorias e a condução de pesquisas, às quais as teorias são subordinadas.

D

As teorias definem os vastos domínios de fenômenos, como a origem do conhecimento, enquanto os paradigmas se concentram em problemas humanos específicos.

E

Um paradigma se torna obsoleto quando uma nova teoria é desenvolvida para explicar um fenômeno, sem que haja qualquer influência recíproca.

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Q3888369

Ano: 2025 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2025 - UFPA - Residência Multiprofisisonal - Psicologia |

Q3888369 Psicologia

As Referências Técnicas para Atuação de Psicólogas(os) com Povos Tradicionais do CREPOP (2019) abordam a influência da colonialidade na Psicologia e suas implicações para a saúde mental dos povos tradicionais. Conforme esse documento, a colonialidade do poder impacta a saúde e a atuação da Psicologia com esses povos da seguinte forma:

A

A colonialidade do poder não tem relevância direta na prática psicológica atual, pois os processos de descolonização já foram concluídos no Brasil.

B

A colonialidade, através de uma epistemologia eurocêntrica e hierarquias raciais e de gênero, contribui para a invisibilização e a dessubjetivação dos povos tradicionais, impactando sua saúde mental.

C

A Psicologia oferece ferramentas eficazes para os povos tradicionais, pois seus conceitos universais são aplicáveis a todas as culturas.

D

As cosmovisões e a espiritualidade dos povos tradicionais são elementos culturais que devem ser respeitados, mas não possuem relevância direta para a saúde mental ou para a prática psicológica, que deve se manter focada em abordagens racionais e individualizadas do psiquismo humano.

E

O conceito de “Bem-Viver” é fundamentalmente uma estratégia de adaptação dos povos tradicionais aos modelos de desenvolvimento econômico capitalista, devendo a Psicologia auxiliar na sua integração e na maximização do lucro a serem revertidas integralmente para essas populações.

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Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia

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