Na psicoterapia breve procura-se fortalecer no paciente sua capacidade de discriminação, sendo uma técnica que não busca a regressão e, portanto, é necessário distinguir entre comportamentos transferenciais e comportamentos adequados à realidade atual e extratransferencial. Assim, as intervenções do terapeuta podem ser do tipo

Há vários métodos de aconselhamento. Um exemplo de caso diz respeito à pessoa que se sente aliviada falando de seus problemas relativo a se sentir profundamente infeliz devido a sua incapacidade de estabelecer uma relação positiva com as pessoas. A intervenção de aconselhamento foi levá-lo a entender que esse traço de sua personalidade interferia negativamente no seu bom ajustamento e que seria necessário que o psicólogo e ele encontrassem meios para superá-lo. A este tipo de aconselhamento denomina-se de método

No que diz respeito a teorias e técnicas psicoterápicas, assinale a alternativa correta.

Psicólogos devem tratar transtornos psicossomáticos em conjunto com médicos e outros profissionais de saúde, sendo os responsáveis pelos laudos psicológicos referentes à condução do tratamento e a encaminhamentos. Considerando essa informação, assinale a alternativa correta.

Em relação à avaliação psicológica e ao psicodiagnóstico aplicados em instituições, como escolas, empresas e hospitais, é correto afirmar que a

A atuação do psicólogo clínico envolve uma prática focada em métodos e técnicas específicas que inclui entrevistas de triagem, acolhimento e intervenção psicoterápica. Acerca dessas intervenções, assinale a alternativa correta.

Assinale a opção CORRETA

Leia as proposições e assinale a opção CORRETA.

I. A Psicologia Clínica vem ampliando seu escopo de investigação para além do aspecto individual, pois já não entende o ser humano sem considerá-lo como parte dos contextos em que está inserido. Necessita, cada vez mais, definir como objeto de estudo as relações grupais, e não apenas o indivíduo isoladamente. Dutra mostra esta mudança de rumo da pesquisa nesta área, apontando a necessidade de se considerar o contexto social na observação clínica. Os elementos presentes na prática clínica e que a caracterizam incluem: a observação acurada do ser, a escuta, o sofrimento psíquico e a expressão da subjetividade. Estes elementos, cada vez mais, passam a ser considerados também em relação ao contexto, o que leva à observação das relações, das escolhas e dos movimentos grupais. A pesquisa em Psicologia Clínica pode privilegiar esses aspectos e, deste modo, realizar estudos de grupos, com enfoque clínico, voltados para o conhecimento da dinâmica grupal e da ética presente nas práticas que se centram nas relações;

II. Batista Pinto aponta que a pesquisa em Psicologia Clínica pode se beneficiar do princípio que rege o progresso da ciência: a influência do conhecimento novo, que traz contradições e evidências de paradoxos nos fenômenos observados, possibilitando que o estudioso de um determinado tema compreenda as dimensões que se complementam ou se suplementam de um objeto estudado. Segundo esta autora, teoria e método são a base da pesquisa científica e permitem que se possa conhecer o conjunto de problemas relativos ao foco de estudo. Esta definição ampara a escolha do método qualitativo para se aprofundar o conhecimento sobre as várias nuances de informações que o grupo, em contexto clínico ou de intervenção psicossocial, possa oferecer;

III. As Psicoterapias Breves Psicodinâmicas (PBPs) são assim denominadas por visarem atendimentos de curto prazo e que seguem orientações embasadas na teoria Humanista. Essa modalidade de psicoterapia, para ser considerada breve, deve, além de ser circunscrita no tempo, obedecer a outros critérios, como por exemplo, o estabelecimento de um foco a ser trabalhado, a definição dos objetivos a serem alcançados e a existência de um planejamento de estratégias. Outras características peculiares são a disposição face a face entre terapeuta e paciente, a flexibilidade e a atividade do terapeuta;

IV. Para demarcar uma clínica de compreensão fenomenológica existencial, pode-se entender a atitude clínica como possibilidade do cuidado do psicólogo implicado no movimento de atenção ao cliente como existência, acompanhando-o na tarefa de apropriar-se daquilo que sabe pré-ontologicamente, possibilitando, na sua situação concreta e totalmente singular, que se compreenda e assuma o que ele é, em seu estar-lançado, e o que pode ser. É mediante essa apropriação narrativa da sua conjuntura e das suas maneiras de sentir-se e de responder praticamente a ela, que o cliente chegará a compreender-se como aquele cujo ser está sempre em jogo no conjunto das circunstâncias existenciais que lhe são tematicamente abertas na interlocução clínica. Dessa forma, pode compreender-se e aceitar-se, sejam quais forem os seus sofrimentos, como responsável, no sentido de responder e apropriar-se das solicitações concretas da vida.

Assinale a opção que NÃO expressa um pressuposto do trabalho comunitário a partir de uma abordagem clínica.

Assinale a opção INCORRETA

Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira.
1. A Terapia Interpessoal e de Ritmos Sociais 2. O Programa de Metas de Vida 3.O Tratamento Focado na Família 4.Psicoeducação
( ) Foi estruturado(a) para ser realizada em duas fases distintas, nas quais os terapeutas seguem os padrões de um manual. A primeira fase consiste de cinco sessões psicoeducativas, e o objetivo é que os pacientes conheçam sua doença e modos de tratá-la, para que possam adquirir capacidade de lidar com seus sintomas e agir em máxima colaboração com seus médicos. A segunda fase é centrada na melhora do funcionamento social e ocupacional, através de metas definidas junto ao paciente. Nessa, não há número de sessões pré-definido, pois isso depende do tempo necessário para alcançar uma ou mais metas, e podem ser empregadas técnicas oriundas da psicoterapia interpessoal ou cognitivo-comportamental. ( ) Ressalta a influência que o meio familiar pode exercer no curso dos vários transtornos psiquiátricos, entre eles, o TB. A terapia é programada para ocorrer em três módulos, envolvendo o paciente e sua família (o que pode significar pais, cônjuges, irmãos, filhos ou outras pessoas que vivam próximas a ele) e, em pelo menos um dos estudos feitos pelo grupo, as sessões foram realizadas nas próprias residências dos pacientes. O primeiro módulo prevê sete sessões, essencialmente de caráter psicoeducativo, em que paciente e família são amplamente informados sobre as características da doença; é enfatizada a importância da adesão ao tratamento e tenta-se identificar peculiaridades do caso em questão, assim como planejar estratégias de manejo. No segundo módulo, durante sete a dez sessões, todo o grupo familiar aprende a lidar com o estresse gerado por problemas de comunicação, desenvolvendo habilidades para modificar padrões a eles relacionados. Finalmente, no terceiro módulo, em quatro ou cinco sessões, aprendem a identificar problemas que surgem no período pós-episódico (por exemplo, retorno ao trabalho) e a criar soluções para eles. ( ) A tentativa de implementar, no paciente, familiares e profissionais, recursos para lidar com a doença, através do compartilhamento bidirecional de informações relevantes. Pode ser aplicado(a) individualmente, em família ou em diversos tipos de grupos e pode tanto ser combinado(a) com psicoterapia formal como ser aplicado(a) independentemente. ( ) Aplicado(a) individualmente e foi desenvolvido(a) especificamente para o tratamento do TB a partir da hipótese do envolvimento de alterações de ordem cronobiológica na gênese do transtorno. Há a pressuposição de um distúrbio genético que induziria as anormalidades do ritmo circadiano e do ciclo sono-vigília que, por sua vez, estariam relacionados aos sintomas bipolares. Os eventos da vida, tanto negativos quanto positivos, poderiam ser responsáveis por rupturas da regularidade cronobiológica e a terapia, combinando princípios de psicoterapia interpessoal e técnicas comportamentais, procura preservar essa regularidade.
A opção que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

Leia as proposições e assinale a opção CORRETA. I. O Transtorno bipolar (TB) possui forte componente biológico e sua principal forma de tratamento é com medicamentos estabilizadores do humor. Entretanto, o papel da psicoterapia para o seu tratamento é enorme e com potencial ainda pouco explorado. Está-se diante de uma doença crônica, que necessita de acompanhamento e controle por toda a vida. Assim, cooperação é importante e para isto a terapia pode ajudar. A síndrome sofre influência de fatores de estresse e tem importantes consequências psicossociais, interpessoais e de diminuição da qualidade de vida; II. A Terapia Comportamental Cognitiva (TCC) para o portador de TB possui sempre algumas fases. Por ser um transtorno crônico, o elemento educacional é importante, para que a cooperação fique mais fácil. Estimula-se o paciente a perguntar sobre seu transtorno, causas e tratamento. Como em toda terapia cognitiva, o modelo cognitivo é apresentado e se ensina a pessoa a identificar e a analisar as mudanças cognitivas que ocorrem na depressão e mania, seus pensamentos automáticos e as distorções do pensamento; III. Um dos principais objetivos da psicoeducação é a adesão à medicação. Embasada no modelo biomédico, a psicoeducação objetiva dar aos pacientes informações sobre a natureza e o tratamento do transtorno bipolar, provendo ensinamentos teóricos e práticos para que o paciente possa compreender e lidar melhor com a sua doença. Outros tópicos abordados em intervenções psicoeducacionais incluem a identificação precoce de sintomas prodrômicos, a coibição de drogas de abuso e o manejo de situações provocadoras do estresse e da ansiedade, entre outros; IV. A observação de que muitos pacientes com transtorno bipolar apresentam menos oscilações de humor quando mantêm um modo regular nas suas atividades diárias (sono, alimentação, atividade física) levou ao desenvolvimento de uma psicoterapia chamada de terapia interpessoal e de ritmo social (TIP/RS). A TIP/RS, além das técnicas utilizadas na terapia interpessoal, inclui a psicoeducação sobre o transtorno bipolar e uma abordagem estruturada para a normalização dos ritmos sociais, que são os padrões pessoais esperados de atividades e estimulação social.

De acordo com o texto e sob o ponto de vista da Psicoterapia, julgue os itens a seguir.  I. Psicoterapia se refere aos vários tipos de tratamentos psicológicos aplicáveis a pessoas mentalmente perturbadas. II. As terapias comportamentais têm por objetivo central levar os conflitos inconscientes para a superfície da consciência, de modo que o paciente possa reorganizar sua personalidade. III. Para a psicoterapia psicanalítica ortodoxa, o comportamento perturbado se origina de conflitos ocorridos durante os primeiros anos da infância e que foram reprimidos, sem serem resolvidos, permanecendo inconscientes. IV. No condicionamento respondente o terapeuta se utiliza de técnicas de dessensibilização, a fim de reduzir as fobias do paciente. V. A psicoterapia centrada no cliente identifica comportamento perturbado como sendo os próprios sintomas, tratando-os como problemas, de modo que os fatores ambientais atuais são circunstâncias decisivas para os problemas.
A sequência correta é: 

Da análise das informações contidas no texto em relação às práticas psicoterápicas, não é possível afirmar:

A relação terapêutica é o vínculo pelo qual se verificam os tratamentos terapêuticos. Sobre a relação terapêutica descrita por Eizirik, Libermann e Costa (1998), é INCORRETO afirmar:

No texto Processos de subjetivação e novos arranjos urbanos, o autor defende novas direções para a clínica psicológica e, para isto, propõe que a subjetividade seja compreendida como:______________________.
Assinale a alternativa com o termo que preenche CORRETAMENTE a lacuna existente.

A partir da descrição de Frankl (1991) sobre a psicoterapia em depressões endógenas, analise as afirmações abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Na depressão endógena, a tensão entre ser e dever, tão característica do homem, não é sentida e vivenciada. ( ) A depressão endógena pode ser considerada como “baixa organísmica”. ( ) Quando a depressão endógena diminui, isto é, quando a inibição psicomotora regride, o perigo de suicídio diminui. ( ) Os pacientes endógenos-depressivos têm uma acentuada tendência à dissimulação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Sobre a relação terapeuta e cliente, assinale a alternativa correta.

Sobre a psicoterapia breve, assinale a alternativa correta.

Em relação a psicoterapia breve não é possível afirmar: