Questões de Concurso
Sobre psicoterapias em psicologia
Foram encontradas 1.518 questões
Ano: 2014
Banca:
FEPESE
Órgão:
MPE-SC
Prova:
FEPESE - 2014 - MPE-SC - Analista - Psicologia - Reaplicação |
Q563685
Psicologia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ), sobre aconselhamento psicológico.
( ) Embora possam ser apontados aspectos diferenciadores de caráter geral, aconselhamento psicológico e psicoterapia são modalidades de tratamento idênticas em sua estrutura e em seu foco de ação.
( ) No campo da saúde, especificamente, o aconselhamento psicológico é considerado um recurso útil a ser adotado nas áreas de promoção e manutenção da saúde, prevenção da doença, adaptação à doença e adesão a exames e tratamentos médicos.
( ) A relação clínica que se estabelece entre sujeito e profissional no aconselhamento psicológico abrange os componentes de ajuda, pedagógico e de apoio, os quais podem variar em importância, dependendo das necessidades específicas apresentadas.
( ) Por terem caracteristicamente duração mais curta, os processos de aconselhamento psicológico se orientam mais para a reflexão do que para a ação, e mais para a identificação de problemas do que para a sua resolução.
( ) A finalidade principal do aconselhamento psicológico é promover o bem-estar psicológico e a autonomia pessoal no confronto com as dificuldades e os problemas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) Embora possam ser apontados aspectos diferenciadores de caráter geral, aconselhamento psicológico e psicoterapia são modalidades de tratamento idênticas em sua estrutura e em seu foco de ação.
( ) No campo da saúde, especificamente, o aconselhamento psicológico é considerado um recurso útil a ser adotado nas áreas de promoção e manutenção da saúde, prevenção da doença, adaptação à doença e adesão a exames e tratamentos médicos.
( ) A relação clínica que se estabelece entre sujeito e profissional no aconselhamento psicológico abrange os componentes de ajuda, pedagógico e de apoio, os quais podem variar em importância, dependendo das necessidades específicas apresentadas.
( ) Por terem caracteristicamente duração mais curta, os processos de aconselhamento psicológico se orientam mais para a reflexão do que para a ação, e mais para a identificação de problemas do que para a sua resolução.
( ) A finalidade principal do aconselhamento psicológico é promover o bem-estar psicológico e a autonomia pessoal no confronto com as dificuldades e os problemas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Q563633
Psicologia
Porter, em 1950, utilizou a técnica do aconselhamento não diretivo, adotando o centro de referência interno de indicação
rogeriana, classificado em categoria de respostas. No exemplo, onde a orientanda diz: “Na verdade não sei o que fazer, se
devo ou não continuar a ser professora do ensino superior. Não suporto mais esse trabalho que me põe tão nervosa... É
verdade que tenho uma posição estável e um salário razoável. Mas é possível que o mais certo seja largar tudo e me dedicar
àquilo de que mais gosto. Porém isso significaria começar da estaca zero."
O aconselhamento não diretivo, voltado para a adoção do centro de referência interno, isto é, na contínua tentativa de penetrar no mundo psíquico da orientanda, pode ser encaminhado com a seguinte resposta do orientador: “Sua indecisão é muito compreensível." Essa resposta utiliza que categoria de aconselhamento?
O aconselhamento não diretivo, voltado para a adoção do centro de referência interno, isto é, na contínua tentativa de penetrar no mundo psíquico da orientanda, pode ser encaminhado com a seguinte resposta do orientador: “Sua indecisão é muito compreensível." Essa resposta utiliza que categoria de aconselhamento?
Q563631
Psicologia
Dentre as teorias e técnicas de psicoterapias (Fiorini, 1978), a psicoterapia dinâmica breve tem sido a mais adequada para as
instituições de grande demanda de atendimentos. Nesse caso, as ações do terapeuta compreendem uma grande diversidade de
modelos e de abrangências, como no caso em que se procura dirigir a atenção do paciente para pontos nodais de sua
comunicação, tratando-se de
Q523436
Psicologia
Todo sujeito desempenha diversos papéis ao longo da vida.
Estes, determinadas vezes, podem ser contraditórios, levando o
sujeito a atuar de maneiras diferentes. Os papéis são adjudicados
e assumidos em um interjogo dialético e o sujeito que apresenta
maior grau de maturidade é aquele que:
Ano: 2014
Banca:
IDECAN
Órgão:
Prefeitura de Duque de Caxias - RJ
Prova:
IDECAN - 2014 - Prefeitura de Duque de Caxias - RJ - Psicólogo |
Q508194
Psicologia
“As psicoterapias são tratamentos de natureza psicológica que vêm cada vez mais se consagrando como um importante recurso na abordagem dos transtornos mentais. Escolher a terapia mais apropriada e implementá-la são desafios que ocorrem frequentemente na prática clínica, pois dependem de um complexo conjunto de variáveis."
(Cordioli, 2008, p. 103.)
Relacione adequadamente os modelos de psicoterapia às respectivas indicações.
1. Psicanálise.
2. Terapia cognitiva.
3. Terapia interpessoal.
4. Terapia comportamental.
5. Psicoterapia breve de apoio.
6. Psicoterapia de orientação analítica.
( ) Problema de caráter e transtorno de personalidade.
( ) Transtorno de personalidade independente de grau e traços desadaptativos.
( ) Depressão leve e moderada associada a dificuldades nas relações interpessoais.
( ) Fobias, TOC, pânico, transtornos alimentares, disfunções sexuais e dependência química.
( ) Crises agudas em pessoas com debilidade de ego, emergências e reagudização de transtorno psiquiátrico.
( ) Depressão leve e moderada, transtorno de ansiedade, dependência química, problema conjugal, transtorno de personalidade e bulimia.
A sequência está correta em
(Cordioli, 2008, p. 103.)
Relacione adequadamente os modelos de psicoterapia às respectivas indicações.
1. Psicanálise.
2. Terapia cognitiva.
3. Terapia interpessoal.
4. Terapia comportamental.
5. Psicoterapia breve de apoio.
6. Psicoterapia de orientação analítica.
( ) Problema de caráter e transtorno de personalidade.
( ) Transtorno de personalidade independente de grau e traços desadaptativos.
( ) Depressão leve e moderada associada a dificuldades nas relações interpessoais.
( ) Fobias, TOC, pânico, transtornos alimentares, disfunções sexuais e dependência química.
( ) Crises agudas em pessoas com debilidade de ego, emergências e reagudização de transtorno psiquiátrico.
( ) Depressão leve e moderada, transtorno de ansiedade, dependência química, problema conjugal, transtorno de personalidade e bulimia.
A sequência está correta em
Q495902
Psicologia
“Segundo Strupp (1978), a psicoterapia é um método de tratamento mediante o qual um profissional treinado, valendo-se de meios psicológicos, especialmente a comunicação verbal e a relação terapêutica, realiza, deliberadamente, uma variedade de intervenções, com o intuito de influenciar um cliente ou paciente, auxiliando-o a modificar problemas de natureza emocional, cognitiva e comportamental, já que ele o procurou com esta finalidade.” (Cordioli, 2008.)
Acerca das características e elementos comuns a todas as psicoterapias, analise as afirmativas.
I. As psicoterapias ocorrem no contexto de uma relação de confiança emocionalmente carregada em relação ao terapeuta.
II. A psicoterapia ocorre em um contexto terapêutico, no qual o paciente acredita que o terapeuta irá ajudá-lo, mas nem sempre o paciente acredita que esse objetivo será alcançado.
III. Existe um esquema conceitual ou um mito que provê uma explicação plausível para o desconforto (sintoma ou problema) e um procedimento ou ritual para ajudar o paciente a resolvê-lo.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Acerca das características e elementos comuns a todas as psicoterapias, analise as afirmativas.
I. As psicoterapias ocorrem no contexto de uma relação de confiança emocionalmente carregada em relação ao terapeuta.
II. A psicoterapia ocorre em um contexto terapêutico, no qual o paciente acredita que o terapeuta irá ajudá-lo, mas nem sempre o paciente acredita que esse objetivo será alcançado.
III. Existe um esquema conceitual ou um mito que provê uma explicação plausível para o desconforto (sintoma ou problema) e um procedimento ou ritual para ajudar o paciente a resolvê-lo.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Ano: 2014
Banca:
CEC
Órgão:
Prefeitura de Piraquara - PR
Prova:
CEC - 2014 - Prefeitura de Piraquara - PR - Psicólogo |
Q470786
Psicologia
A Psicoterapia Breve (PB) hoje ocupa um lugar de destaque no campo da Psicologia. Analise as assertivas abaixo que abordam essa temática, classifique-as como “verdadeiras” ou “falsas” e marque a alternativa que corresponde, de cima para baixo, à sequência correta:
I. A Psicoterapia Breve Psicodinâmica (PBP) tem como base conceitos da psicanálise, porém, devido à curta duração – diferente do tratamento psicanalítico clássico – o conceito de “transferência” é ignorado, pois trata-se de um fenômeno que ocorre a longo prazo.
II. Pacientes com distúrbios psicológicos ou psiquiátricos crônicos não têm indicação para o tratamento com a Psicoterapia Breve, pois a técnica possui importantes limitações para o tratamento desses casos (quadro paranoide, obsessivo--compulsivo, psicossomático crônico, perversão, sociopatias).
III. A psicoterapia breve psicodinâmica trabalha com a atenção seletiva e não com a atenção flutuante, como na psicanálise. Isso ocorre para que o terapeuta mantenha-se atento ao foco que se quer alcançar, por conta da objetividade de um processo de PB.
IV. A psicoterapia breve pode fracassar em alguns casos ou produzir variações superficiais, com o desaparecimento de sintomas e a instalação de uma pseudoadaptação num nível regressivo. Uma terapia não pode, em prazos limitados, suscitar mudanças na estrutura da personalidade, embora possa produzir modificações dinâmicas não desprezíveis.
V. O conceito de “Efeito Carambola” expressa o mecanismo interno de potencialização dos benefícios terapêuticos obtidos através da técnica focal. Esse conceito é amplamente utilizado em algumas modalidades de Psicoterapia Breve.
I. A Psicoterapia Breve Psicodinâmica (PBP) tem como base conceitos da psicanálise, porém, devido à curta duração – diferente do tratamento psicanalítico clássico – o conceito de “transferência” é ignorado, pois trata-se de um fenômeno que ocorre a longo prazo.
II. Pacientes com distúrbios psicológicos ou psiquiátricos crônicos não têm indicação para o tratamento com a Psicoterapia Breve, pois a técnica possui importantes limitações para o tratamento desses casos (quadro paranoide, obsessivo--compulsivo, psicossomático crônico, perversão, sociopatias).
III. A psicoterapia breve psicodinâmica trabalha com a atenção seletiva e não com a atenção flutuante, como na psicanálise. Isso ocorre para que o terapeuta mantenha-se atento ao foco que se quer alcançar, por conta da objetividade de um processo de PB.
IV. A psicoterapia breve pode fracassar em alguns casos ou produzir variações superficiais, com o desaparecimento de sintomas e a instalação de uma pseudoadaptação num nível regressivo. Uma terapia não pode, em prazos limitados, suscitar mudanças na estrutura da personalidade, embora possa produzir modificações dinâmicas não desprezíveis.
V. O conceito de “Efeito Carambola” expressa o mecanismo interno de potencialização dos benefícios terapêuticos obtidos através da técnica focal. Esse conceito é amplamente utilizado em algumas modalidades de Psicoterapia Breve.
Ano: 2014
Banca:
FUNCAB
Órgão:
SEDS-TO
Prova:
FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista Socioeducador - Psicologia |
Q469693
Psicologia
“São terapias de objetivos limitados por terem suas metas mais reduzidas e mais modestas que as psicoterapias convencionais. Essa limitação é uma das principais características deste procedimento e aparece em função das necessidades imediatas do indivíduo. Esses objetivos podem colocar-se em termos da superação dos sintomas e problemas atuais da realidade do paciente”. Essa descrição refere-se à(s):
Ano: 2014
Banca:
FUNCAB
Órgão:
SEDS-TO
Prova:
FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista em Defesa Social - Psicologia |
Q468422
Psicologia
Em sua essência, a psicoterapia pode ser vista como uma tentativa de construir experiências que possibilitarão ao indivíduo que se encontra em sofrimento a lidar com a vida de modo mais satisfatório e produtivo. Sobre a Psicoterapia Humanista-Existencial, assinale a alternativa correta.
Q466063
Psicologia
A terapia breve foi uma das abordagens em psicoterapia que teviram maior desenvolvimento nos últimos anos.
A esse respeito, analise as afirmativas a seguir.
I. A terapia breve tem resultados positivos em eventos traumáticos.
II. A terapia breve pode ser utilizada em grupos.
III. Na psicoterapia breve, o trabalho é focal, e o tempo e o número de sessões não podem ser recontratados.
Assinale:
A esse respeito, analise as afirmativas a seguir.
I. A terapia breve tem resultados positivos em eventos traumáticos.
II. A terapia breve pode ser utilizada em grupos.
III. Na psicoterapia breve, o trabalho é focal, e o tempo e o número de sessões não podem ser recontratados.
Assinale:
Q454624
Psicologia
Dentre as modalidades de terapia, configura-se como recurso técnico complementar, oferecido ao paciente, em momentos muito específicos, como um surto psicótico, quando há a necessidade de “levar” o atendimento a locais e espaços do cotidiano do indivíduo ou quando a família não tem mais recursos afetivos para “acolher e conter” a desorganização mental do paciente. Assinale a alternativa que nomeia esse recurso terapêutico.
Q454623
Psicologia
Leia o trecho adaptado abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta o referencial a que o texto pode ser atribuído.
“O ‘conhecimento’, tal como nós estamos habituados a concebê-lo, pode ser ensinado a uma pessoa, desde que haja uma motivação e uma capacidade adequadas. A aprendizagem significativa, que ocorre na terapia, porém, ninguém a pode ensinar seja a quem for. O ensino destruiria a aprendizagem. Eu poderia ensinar a um cliente que, para ele, é uma segurança ser ele próprio, que assimilar livremente os seus sentimentos não é perigoso, etc.. Quanto mais lhe ensinasse isto, menos ele aprenderia de uma forma significativa, experiencial e auto- apropriante.”
“O ‘conhecimento’, tal como nós estamos habituados a concebê-lo, pode ser ensinado a uma pessoa, desde que haja uma motivação e uma capacidade adequadas. A aprendizagem significativa, que ocorre na terapia, porém, ninguém a pode ensinar seja a quem for. O ensino destruiria a aprendizagem. Eu poderia ensinar a um cliente que, para ele, é uma segurança ser ele próprio, que assimilar livremente os seus sentimentos não é perigoso, etc.. Quanto mais lhe ensinasse isto, menos ele aprenderia de uma forma significativa, experiencial e auto- apropriante.”
Ano: 2014
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Paulista - PE
Prova:
UPENET - 2014 - Prefeitura de Paulista - PE - Psicólogo |
Q424692
Psicologia
O Sr. X que vive em condições de miserabilidade afirma: “Tudo é como tem que ser. Tem gente que nasceu para viver bem, com dinheiro, mas acho que não é o meu caso. Tenho de me conformar, cada um vem ao mundo como é para ser”. Analisando a afirmação do Sr. X, assinale a alternativa que identifica a perspectiva subtendida em sua autoavaliação da exclusão que vivencia.
Q415301
Psicologia
Daniel Dias é um importante atleta paraolímpico da natação brasileira na atualidade. O atleta, que nasceu com má formação congênita dos membros superiores e da perna direita, descobriu o esporte aos dezesseis anos, tendo como grande influência a boa performance do também atleta Clodoaldo Silva nas Paraolimpíadas de 2004, em Atenas. Daniel ministra palestras motivacionais nas quais define que “Deficiente é uma palavra limitante e que classifica a pessoa. Deficiências e limites todos nós temos. Portanto, não sou um atleta deficiente, sou um atleta paraolímpico”.
A capacidade de enfrentamento das dificuldades e de superação dos obstáculos apresentada por esse atleta é conhecida em psicologia como:
A capacidade de enfrentamento das dificuldades e de superação dos obstáculos apresentada por esse atleta é conhecida em psicologia como:
Q409383
Psicologia
Dentre as várias modalidades de terapias, temos a que, por diferenciação das demais, possui como aspecto enfatizado do paciente, o self e suas perspectivas subjetivas: percepções, significados, valores e conceitos. Essa abordagem psicoterápica é denominada
Q409381
Psicologia
As práticas psicoterápicas têm objetivos que as diferenciam. Assinale o objetivo que diz respeito à psicoterapia humanista-existencial.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-SE
Prova:
CESPE - 2014 - TJ-SE - Analista Judiciário - Psicologia |
Q408074
Psicologia
Em cada um dos itens a seguir, é apresentada uma situação hipotética, a respeito de intervenções psicológicas em problemas específicos, seguida de uma assertiva a ser julgada.
Miguel, sessenta e oito anos de idade, divorciado, pai de três filhos, encontra-se prestes a adquirir aposentadoria compulsória, o que implicará diminuição da sua renda e a perda do status que o trabalho lhe confere. Há dois anos, encontra-se em processo terapêutico, iniciado após o casamento de sua ex-esposa. Relata que se sente derrotado e desonrado, sem ver sentido na vida, além de apresentar ideações suicidas. Ao perceber sintomas de depressão, o psicólogo o encaminhou para tratamento medicamentoso com psiquiatra e iniciou uma intervenção terapêutica denominada autópsia psicológica de Schneidman. Nesse caso clínico, a intervenção terapêutica foi bem empregada, uma vez que, por meio dela, utiliza-se a reconstrução narrativa e exalta-se o contexto sócio-histórico das pessoas com comportamentos depressivos e tendências suicidas, de modo a direcioná-las ao restabelecimento da saúde física e mental.
Miguel, sessenta e oito anos de idade, divorciado, pai de três filhos, encontra-se prestes a adquirir aposentadoria compulsória, o que implicará diminuição da sua renda e a perda do status que o trabalho lhe confere. Há dois anos, encontra-se em processo terapêutico, iniciado após o casamento de sua ex-esposa. Relata que se sente derrotado e desonrado, sem ver sentido na vida, além de apresentar ideações suicidas. Ao perceber sintomas de depressão, o psicólogo o encaminhou para tratamento medicamentoso com psiquiatra e iniciou uma intervenção terapêutica denominada autópsia psicológica de Schneidman. Nesse caso clínico, a intervenção terapêutica foi bem empregada, uma vez que, por meio dela, utiliza-se a reconstrução narrativa e exalta-se o contexto sócio-histórico das pessoas com comportamentos depressivos e tendências suicidas, de modo a direcioná-las ao restabelecimento da saúde física e mental.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-SE
Prova:
CESPE - 2014 - TJ-SE - Analista Judiciário - Psicologia |
Q408070
Psicologia
Quanto à atuação do psicólogo diante da prevenção e do tratamento de dependências químicas, julgue os itens que se seguem.
Por intermédio do modelo de atuação psicoeducativo, busca-se promover a compreensão do comportamento disfuncional do indivíduo, além de capacitar seus familiares para a identificação dos pródromos de um evento adverso.
Por intermédio do modelo de atuação psicoeducativo, busca-se promover a compreensão do comportamento disfuncional do indivíduo, além de capacitar seus familiares para a identificação dos pródromos de um evento adverso.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-SE
Prova:
CESPE - 2014 - TJ-SE - Analista Judiciário - Psicologia |
Q408044
Psicologia
Texto associado
Texto para os itens de 51 a 61
Uma jovem de vinte e três anos de idade, filha primogênita, em acompanhamento psicológico desde os nove anos de idade, em virtude de passividade exacerbada nos relacionamentos interpessoais, mostrou-se, no início do tratamento, ansiosa e com dependência significativa de sua mãe. Ao longo do seu desenvolvimento, apresentou outras queixas, tais como alteração repentina de humor, agressividade, insegurança e angústia. As manifestações clínicas mais recentes relatadas pela jovem foram dificuldade na tomada de decisões e na iniciação de projetos pessoais, sentimentos de desamparo ao estar sozinha e preocupação exacerbada com a possibilidade de deixar de receber cuidado e apoio das pessoas que considera em seu rol de amizade.
Uma jovem de vinte e três anos de idade, filha primogênita, em acompanhamento psicológico desde os nove anos de idade, em virtude de passividade exacerbada nos relacionamentos interpessoais, mostrou-se, no início do tratamento, ansiosa e com dependência significativa de sua mãe. Ao longo do seu desenvolvimento, apresentou outras queixas, tais como alteração repentina de humor, agressividade, insegurança e angústia. As manifestações clínicas mais recentes relatadas pela jovem foram dificuldade na tomada de decisões e na iniciação de projetos pessoais, sentimentos de desamparo ao estar sozinha e preocupação exacerbada com a possibilidade de deixar de receber cuidado e apoio das pessoas que considera em seu rol de amizade.
Considerando o caso clínico apresentado, julgue os itens a seguir, à luz do disposto no Código de Ética Profissional do Psicólogo e das abordagens teóricas da psicologia.
A jovem estabeleceu relação simbiótica com sua mãe, sendo esta a causa principal de sua dificuldade em desenvolver protagonismo e autonomia, características essenciais para o desenvolvimento da vida adulta.
Ano: 2014
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-SE
Prova:
CESPE - 2014 - TJ-SE - Analista Judiciário - Psicologia |
Q408043
Psicologia
Texto associado
Texto para os itens de 51 a 61
Uma jovem de vinte e três anos de idade, filha primogênita, em acompanhamento psicológico desde os nove anos de idade, em virtude de passividade exacerbada nos relacionamentos interpessoais, mostrou-se, no início do tratamento, ansiosa e com dependência significativa de sua mãe. Ao longo do seu desenvolvimento, apresentou outras queixas, tais como alteração repentina de humor, agressividade, insegurança e angústia. As manifestações clínicas mais recentes relatadas pela jovem foram dificuldade na tomada de decisões e na iniciação de projetos pessoais, sentimentos de desamparo ao estar sozinha e preocupação exacerbada com a possibilidade de deixar de receber cuidado e apoio das pessoas que considera em seu rol de amizade.
Uma jovem de vinte e três anos de idade, filha primogênita, em acompanhamento psicológico desde os nove anos de idade, em virtude de passividade exacerbada nos relacionamentos interpessoais, mostrou-se, no início do tratamento, ansiosa e com dependência significativa de sua mãe. Ao longo do seu desenvolvimento, apresentou outras queixas, tais como alteração repentina de humor, agressividade, insegurança e angústia. As manifestações clínicas mais recentes relatadas pela jovem foram dificuldade na tomada de decisões e na iniciação de projetos pessoais, sentimentos de desamparo ao estar sozinha e preocupação exacerbada com a possibilidade de deixar de receber cuidado e apoio das pessoas que considera em seu rol de amizade.
Considerando o caso clínico apresentado, julgue os itens a seguir, à luz do disposto no Código de Ética Profissional do Psicólogo e das abordagens teóricas da psicologia.
Nesse caso, para iniciar o tratamento, quando a jovem era ainda criança, o psicólogo necessitou de autorização de ambos os responsáveis — pai e mãe —, dada a previsão desta determinação no Código de Ética Profissional do Psicólogo.
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