Questões de Concurso
Sobre psicologia social em psicologia
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Tomando como referência as concepções de Racismo Institucional (1967), de Charles V. Hamilton e Kwame Ture, e Racismo Estrutural (2018), de Sílvio Almeida, qual a relação entre o racismo e a atitude preconceituosa?
Ao falar em processo grupal, Silvia Lane posiciona-se, trazendo para o centro da discussão:
I. A psicologia, por meio de seus profissionais, pela academia e entidades, vem se constituindo como uma força crítica bastante presente na desconstrução de práticas e paradigmas anacrônicos existentes no campo sócio assistencial.
II. Referendado pelo código de ética, a reflexão sobre a prática da(o) psicóloga(o) no CREAS deve permitir a constante revisão de seus posicionamentos diante das situações e dilemas com as quais vai se defrontar no exercício de seu trabalho cotidiano.
III. Cabe a(o) psicóloga(o) avaliar continuamente suas concepções a respeito das histórias de exclusão que muitas vezes se ouve e vivencia nos CREAS.
São corretas as afirmativas:
I. Kurt Lewin descreve três tipos diferentes de liderança em ambientes de gerenciamento organizacional: o autoritário, o democrático e o laissez-faire.
II. W. Bion, psiquiatra e psicanalista inglês, desenvolveu pesquisas sobre a formação e fenômenos de grupo.
III. Foulkes utilizava os conceitos da psicologia da Gestalt e da teoria de campo para fazer compreender o processo de mudança nos seus grupos.
IV. Moreno desenvolveu uma técnica de trabalho com grupos reconhecida como terapêutica e denominada Psicanálise.
Assinale a alternativa correta:
I. A sociedade de consumo tem criado um conformismo generalizado e pegajoso que só pode existir ao preço de que não haja um núcleo de identidade sólido.
II. Ao perdermos, enquanto coletividade, a possibilidade de nos autorrepresentarmos como centro de sentido e de valor, perdemos também as condições de constituição de um nós fortemente investido.
III. O indivíduo, ao ver a história como paisagem turística, acaba por perder contato com os valores fundamentais que operam como pilares de sustentação da civilização ocidental.
IV. O declínio dos modelos identificatórios familiares enseja, como processo correlato, o declínio simbólico da rede institucional que outrora garantiu equilíbrio e sensatez ao sujeito moderno.
Estão CORRETOS:
I. O etarismo ocorre apenas em relação a pessoas idosas.
II. O etarismo é um preconceito que não ocorre em relagdo a faixas etárias.
III. Estereótipos em relação à idade de um indivíduo ou de grupos de determinada faixa etária baseiam o etarismo.
IV. A interação entre membros de diferentes gerações é prejudicada pelo etarismo.
Está correto o que se afirma em:
Julgue o item subsequente.
Lacan (1945/1998) extraiu do texto freudiano “Psicologia
de Grupo e Análise do Ego” (1921/2006) a ideia de que a
escala coletiva é homogênea aos processos subjetivos
do sujeito, e de que o grupo se utiliza dos mesmos
modos de defesa que o indivíduo utiliza na neurose. O
Outro e a cultura são traumáticos e o Eu é compreendido
como uma instância de alienação que distancia o sujeito
de sua verdade, a partir das identificações imaginárias
que condensam os ideais. Para Lacan, o Eu comporta
eternamente o “efeito do grupo” dentro de si, como um
acréscimo de obscenidade do efeito imaginário e
alienante. O grupo externo, portanto, reforçaria esse efeito
do grupo interno, partícipe da constituição do sujeito
enquanto sujeito dividido.
Julgue o item subsequente.
A psicologia é a ciência que explora a mente humana,
compreendendo seu funcionamento, emoções,
comportamento e interações sociais. Ela desempenha
um papel fundamental na busca pelo entendimento da
complexidade da experiência humana.
Julgue o item que se segue.
A sociologia sugere que o significado de deficiência e de
incapacidade emerge de contextos sociais e culturais
específicos. Para alguns autores, a incapacidade não tem
um significado universal, e estudos antropológicos
apontam que em alguns idiomas e culturas não existe o
termo "incapacidade" e que as diferenças sociais podem
ser categorizadas de distintas formas. Nessa perspectiva,
a incapacidade não é necessariamente o resultado de
uma condição de saúde, mas se relaciona à influência e a
efeitos de fatores sociais, psicológicos e ambientais.
Contrapondo-se ao modelo biomédico, não é a
incapacidade que prediz a interação social, mas o
contexto social que dá significado à incapacidade.
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