Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia e políticas públicas de proteção e promoção à saúde em psicologia

Foram encontradas 3.799 questões

Q2158982 Psicologia
A dimensão cuidadora na produção de saúde deve ser incorporada ao processo de trabalho nos CAPS, que deve ter como objetivo principal a produção de atos de cuidado e de intervenções sociais visando à construção de autonomia nos usuários. Esta é a essência do trabalho em saúde mental: a construção permanente do sujeito na relação com a sociedade. Julgue os itens a seguir.
I. Na clínica da saúde mental, os psicólogos devem construir diagnósticos que se apresentem como ponto de orientação num percurso a ser construído na história do sujeito. Ele deve significar a possibilidade, muito menos de responder sobre uma doença e muito mais de indicar as possibilidades de projetos a partir do que se identifica como um modo de o sujeito atuar na vida, estabelecer relações e constituir sua experiência subjetiva.
II. O diagnóstico não deve, por isso, ser buscado para responder ao psicólogo ou à equipe quem é o sujeito ou qual é sua doença, mas para apresentar dificuldades desse sujeito que apontem as possibilidades de assistência da equipe e do profissional na construção parceira de uma nova trajetória de vida.
III. Do ponto de vista do diagnóstico, das teorias e das referências de projetos de intervenção para a prática dos psicólogos nos CAPS, devemos nos orientar sempre pela indagação acerca daquilo para que servem os recursos utilizados e se eles estão a serviço da atenção psicossocial.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2158981 Psicologia
A clínica dos CAPS distancia-se da ideia corrente que referencia a percepção social acerca do fazer clínico. Ou seja, a clínica de um CAPS não se faz só de colóquios íntimos. Conjuga elaboração subjetiva e reabilitação no processo de construção da autonomia e da capacidade de cada usuário. Assinale a alternativa incorreta
Alternativas
Q2158965 Psicologia
Ao adotar o conceito de ambiência para a arquitetura nos espaços de saúde, atinge-se um avanço qualitativo no debate da humanização dos territórios de encontros do SUS. Vai-se além da composição técnica, simples e formal dos ambientes, passando a considerar as situações que são construídas. O conceito de ambiência segue primordialmente três eixos. Sobre eles, julgue os itens a seguir.
I. O espaço que visa à confortabilidade focada na privacidade e na individualidade dos sujeitos envolvidos, valorizando elementos do ambiente que interagem com as pessoas – cor, cheiro, som, iluminação, morfologia etc. – e garantindo conforto a trabalhadores e usuários.
II. O espaço que possibilita a produção de subjetividades – encontro de sujeitos – por meio de ação e reflexão sobre os processos de trabalho.
III. O espaço usado como ferramenta facilitadora do processo de trabalho, favorecendo a otimização de recursos, o atendimento humanizado, acolhedor e resolutivo.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2154202 Psicologia
O SRT (Serviço Residencial Terapêutico) tem como propósito concretizar as diretrizes de superação do modelo de atenção centrado no hospital psiquiátrico, assim como os programas “de volta pra casa” e de reestruturação dos hospitais psiquiátricos dentro da Política Nacional de Saúde Mental.
Em relação ao SRT, assinale a alternativa incorreta.  
Alternativas
Q2154201 Psicologia
A Política Nacional de Humanização da Atenção e Gestão no Sistema Único de Saúde, o “Humaniza SUS”, é orientada para a valorização da dimensão subjetiva e coletiva em todas as práticas de atenção e gestão no SUS.
Nesse contexto, analise os fatores a seguir.   
I. A transversalidade, indissociabilidade entre atenção e gestão e protagonismo. II. Corresponsabilidade e autonomia dos sujeitos e coletivos. III. Acolhimento e clínica ampliada, buscando oferecer um eixo articulador das práticas em saúde. IV. A organização do trabalho em equipes multiprofissionais e atuação transdisciplinar.
São fatores importantes para a prática dos profissionais atuantes no SUS:
Alternativas
Q2154198 Psicologia
O papel do psicólogo se tornou relevante na saúde pública, para os cuidados à saúde mental na Atenção Básica, considerando o atendimento do paciente dentro do seu contexto.
Na entrevista inicial, primeira etapa do processo de psicodiagnóstico, devem ser contemplados os seguintes aspectos, exceto:  
Alternativas
Q2093816 Psicologia
A gestão do trabalho para o SUAS, concepção e significado afirmam que: ( ) Além do protagonismo dos trabalhadores, os avanços na gestão do trabalho dependem de direção política construída nos grandes pactos democráticos. ( ) Nas instâncias do SUAS e na relação entre os entes federados, para a unificação e fortalecimento dos processos estruturantes. ( ) Pactos de Aprimoramento da Gestão dos Estados e DF. ( ) Os Planos de Assistência Social e demais instrumentos de gestão. Marque a alternativa correta que corresponde aos itens, considerando-os (V) verdadeiro ou (F) falso.
Alternativas
Q2093815 Psicologia
Quando necessária a avaliação da deficiência, poderá ser biopsicossocial e realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar que considerará:
Alternativas
Q2093814 Psicologia
É unidade pública municipal, de base territorial, localizada em áreas com maiores índices de vulnerabilidade e risco social, destinada à articulação dos serviços socioassistenciais no seu território de abrangência e à prestação de serviços, programas e projetos socioassistenciais de proteção social básica às famílias, estamos falando sobre qual equipamento da assistência social? 
Alternativas
Q2093811 Psicologia
Segundo a Referência Técnica para atuação do(a) psicólogo(a) no CRAS/SUAS (2007), o foco da atuação no CRAS é a prevenção e promoção da vida, por isso o trabalho do psicólogo deve priorizar as potencialidades. A atuação deve se voltar para a valorização dos aspectos saudáveis presentes nos sujeitos, nas famílias e na comunidade. Quais atribuições não competem ao Psicólogo (a) no CRAS?
Alternativas
Q2093810 Psicologia
Identifique como (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. O Sistema Único de Saúde (SUS) nasceu com a Constituição Federal de 1988 (Brasil, 1988), mas foi pensando bem antes. Considerando a Legislação do SUS, suas alterações e demais legislações pertinentes: ( ) Iniciou-se permitindo o acesso aos não previdenciários, ou seja, aos que não contribuíam para a previdência social, os benefícios da assistência médica pelo Instituto Nacional de Assistência Médica e Previdência Social. ( ) A criação de Secretarias Municipais de Saúde se deu a partir da abertura de financiamento às prefeituras que teriam que oferecer assistência à saúde de suas comunidades. ( ) O Sistema Único de Saúde é um sistema constituído por todas as unidades de saúde ambulatoriais e hospitalares, públicas e privadas, contratadas do Brasil, sob a gestão nacional do ministro da saúde, em cada estado pelo secretário estadual de saúde e nos municípios pelo secretário municipal. ( ) A saúde passa a ser um direito de todos e um dever do Estado, com princípios bem definidos, tais como universalidade do acesso, integridade das ações e equidade na atenção aos usuários.
Alternativas
Q2065830 Psicologia
É fundamental o papel que os psicólogos atuam no SUAS desenvolvendo um trabalho crítico de reflexão sobre os fatores que determinam o sofrimento de famílias e indivíduos que necessitam de proteção social.
Com relação a isso, classifique os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
( ) Sofrimento que deve ser entendido como ontológico, mas que é produzido a partir das relações estabelecidas entre o sujeito e o mundo em que vive, produzindo o que se denomina de sofrimento ético-político. ( ) Esta concepção do sofrimento constitui uma categoria de análise da dialética inclusão/exclusão social. ( ) Nela é considerada a vivência particular das questões sociais dominantes em cada época histórica [...]. ( ) Sofrimento que surge da situação de ser tratado como inferior, subalterno, sem valor, apêndice inútil da sociedade.

Assinale a sequência CORRETA:
Alternativas
Q2062342 Psicologia
Considerando a Política Nacional de Saúde Mental, é CORRETO afirmar: 
Alternativas
Q2054357 Psicologia
A Epidemiologia é definida como o estudo da distribuição e dos determinantes das doenças ou condições relacionadas à saúde em populações especificadas. Sobre essa ciência, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2032347 Psicologia
A Educação Permanente em Saúde (EPS) é transversal a todas as práticas desenvolvidas no âmbito do SUS, e seu potencial influencia diretamente na organização, na qualificação e na produção de novos e/ou revitalizados "saberes" e "fazeres" em saúde, resultando em um cuidado em que todos se tornam sujeitos e protagonistas de um processo horizontal, político, pedagógico e ético. Sobre a Educação Permanente em Saúde na prática das Equipes de Saúde da Família (ESF), assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2032346 Psicologia
As complexas necessidades de saúde do mundo contemporâneo, como as mudanças no perfil demográfico e epidemiológico e as demandas no processo de trabalho em saúde, exigem novas formas de prover a formação dos profissionais da saúde de modo que estejam aptos para lidar com os desafios dos sistemas de saúde. No contexto brasileiro, diversas iniciativas para fomentar processos de transformação da educação dos profissionais e trabalhadores de saúde foram realizadas, e dentre elas muitas alcançaram êxito. Recentemente, é a Educação Interprofissional em Saúde (EIP) a abordagem prioritária que formalmente está sendo incorporada nas políticas de educação na saúde, tendo em vista que é considerada como estratégia potencial para fortalecimento do SUS. A EIP consiste em "ocasiões onde membros ou estudantes de duas ou mais profissões aprendem com os outros, entre si e sobre os outros para aprimorar a colaboração e qualidade dos cuidados e serviços". O Plano de Ação para Implementação da EIP, em sua última versão, apresenta um conjunto de dez atividades, organizadas em cinco linhas de ação. Com relação as linhas de ação, correlacione as colunas a seguir.
Coluna 1
(1)Fortalecimento da EIP como dispositivo para a reorientação dos cursos de graduação em saúde.
(2)Levantamento das iniciativas de EIP no Brasil.
(3)Desenvolvimento docente para a EIP.
(4)Fortalecimento dos espaços de divulgação e produção do conhecimento em EIP.
(5)EIP nos espaços de EPS.
Coluna 2
(__)Ações que visam promover a qualificação docente para o tema da EIP.
(__)Apoiar as escolas de medicina, no contexto do Programa Mais Médicos, para efetivação da EIP.
(__)Apoio à oficina para alinhamento conceitual sobre Educação e Trabalho Interprofissional na área da saúde.
(__)Apoiar as IES parceiras, que apresentam atuação relacionada ao tema, para realizar o levantamento das iniciativas de EIP existentes no País.
(__)Inserção da abordagem da EIP no Ciclo Formativo do eixo do provimento emergencial do Programa Mais Médicos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Alternativas
Q2026026 Psicologia
Relativamente a deficiências mentais, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2025247 Psicologia
Dentre as especialidades médicas disponíveis no Sistema Único de Saúde (SUS) está a Psicologia. O Sistema Único de Saúde compreende hospitais e unidades de atendimentos diversas no âmbito municipal, estadual e federal. A Rede de Atenção Psicossocial – RAP é um instrumento para o cuidado integral à saúde mental da população brasileira. As diretrizes e ações da RAPS têm sido pautadas em evidências científicas, pelo Ministério, buscando a implementação de ações, ancoradas nas melhores práticas, para disponibilizar, de forma efetiva, cuidados adequados à população.
Sobre a Rede de atenção Psicossocial, assinale a alternativa CORRETA em relação a forma como é organizada.
Alternativas
Q2025236 Psicologia
Existem diversas experiências exitosas, no campo das políticas públicas de saúde, com a participação de psicólogas(os) que, ao longo do tempo, desenvolveram práticas de cuidado e de acolhimento. Essas práticas têm como pressupostos a defesa dos direitos humanos e o referencial ético e político da profissão. Por muito tempo, a única opção de atenção para usuários de álcool e outras drogas foi dada pela prática asilar através da internação em grandes hospitais psiquiátricos com características manicomiais ou clínicas particulares. Multiplicaram-se também iniciativas de cunho religioso e de apoio mútuo entre os próprios usuários que encaravam a questão do uso e abuso de drogas a partir de um enfoque medicalizante, ao considerá-la uma doença incurável. O SUS e a Reforma Psiquiátrica brasileira, assim como o SUAS, criaram dispositivos de cuidado e atenção integral aos usuários de álcool e outras drogas, nos quais diferentes profissionais, entre eles psicólogas(os), trabalham tendo como princípio básico a defesa dos direitos humanos e como diretriz a ampliação da autonomia e da participação social dos usuários. No que tange ao desafiador cuidado com as crianças e adolescentes usuários de álcool e outras drogas, foram criados, a partir de 2012, os CAPS Adi, serviços de atendimento infanto-juvenil de usuários de álcool e drogas, que atuam de forma integrada com a comunidade e com equipamentos específicos para crianças e adolescentes, os Centros de Atenção Psicossocial Infantil (CAPSi). O envolvimento do sistema de educação, intersetorialmente, precisa ser ativado como importante aliado da rede, primeiramente através da problematização da temática e também por meio de práticas de inclusão daquelas crianças e adolescentes marginalizados do sistema de ensino. Diante disso: 
Alternativas
Q2022864 Psicologia
A Norma Operacional Básica do Sistema Único de Saúde (NOB-SUS) foi publicada no Diário Oficial da União em 6 de novembro de 1996. O foco central da NOB-SUS é a redefinição do modelo de gestão, o que representa um importante marco no processo de consolidação do SUS e, por conseguinte, no efetivo cumprimento dos princípios e diretrizes que o orientam. No que concerne à Direção e Articulação, a NOB-SUS preconiza o seguinte, EXCETO:
Alternativas
Respostas
2121: A
2122: B
2123: A
2124: B
2125: D
2126: D
2127: D
2128: A
2129: D
2130: A
2131: B
2132: D
2133: D
2134: E
2135: E
2136: A
2137: A
2138: A
2139: B
2140: B