Questões de Concurso
Sobre psicologia e organizações em psicologia
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Os postulados de W.E. Deming, com referência à gestão pela qualidade nas organizações, dão atenção específica à avaliação do desempenho.
Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir.
I. Avaliações positivas podem ser utilizadas para promover aqueles que o chefe deseja excluir do grupo.
II. Avaliações negativas tendem a não considerar a regra dos 85 – 15% na imputação dos erros ao indivíduo.
III. A classificação por mérito encoraja as pessoas da organização a correr riscos para melhorar os processos.
Assinale:
A Avaliação de Desempenho constitui um dos meios para desenvolver as pessoas (recursos humanos) em uma organização, por oportunizar:
I. A definição do grau de contribuição de cada funcionário para a organização.
II. O crescimento automático do funcionário na carreira.
III. A identificação da forma como os programas de treinamento têm contribuído para a melhoria do desempenho dos funcionários.
IV. O autoconhecimento e o autodesenvolvimento dos funcionários.
V. A identificação dos funcionários que possuem qualificação superior à requerida para o cargo.
VI. A contratação de funcionários com perfil alinhado às competências dos cargos da empresa.
Considerando as afirmações apresentadas, assinale a opção que contém afirmações FALSAS:
O psicólogo de uma organização reuniu um comitê de avaliação de cargos e pediu que cada membro, isoladamente, definisse uma hierarquia para um conjunto de cargos previamente escolhidos. Posteriormente, os membros do comitê se reuniram e chegaram a um consenso sobre a hierarquia dos cargos.
Considerando que a avaliação de cargos é realizada para hierarquizar e estabelecer o valor relativo de cada cargo, assinale a opção que apresenta o método de avaliação utilizado pelo psicólogo na situação hipotética apresentada.
Após a realização do diagnóstico de competências, em uma organização pública, identificou-se que as competências de um departamento foram classificadas como emergentes, transversais e gerenciais.
Assinale a opção que corresponde à sequência correta dos atributos
utilizados para classificar as competências identificadas na situação
hipotética apresentada.
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