Questões de Concurso
Comentadas sobre psicologia e organizações em psicologia
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A educação profissional que obedece a um programa preestabelecido e atende a uma ação sistemática, visando adaptar o indivíduo para o cargo ou função, sendo seus objetivos restritos e imediatos, situados no curto prazo, refere-se ao
“Os estudos mais difundidos no Brasil (sobre Qualidade de Vida no Trabalho, ou QVT), desde os anos de 1970 são os de Walton (1973), que publicou indicadores de QVT com oito critérios básicos. São também conhecidos e aplicados os modelos de Hackman e Oldham (1975), que desenvolveram o Job Diagnostic Survey (JDS) em torno das dimensões básicas da tarefa, sustentando que essas dimensões precedem a satisfação do indivíduo e a performance. O modelo de Westley (1979) visou à organização do trabalho e agrupou os obstáculos que prejudicam a QVT em quatro aspectos.”
(Adaptado de SCHIRRMEISTER, Renata; LIMONGI-FRANCA, Ana Cristina. A
qualidade de vida no trabalho: relações com o comprometimento
organizacional nas equipes multicontratuais. Rev. Psicol., Organ. Trab.,
Florianópolis , v. 12, n. 3, p. 283-298, dez. 2012.)
Com base na leitura do trecho acima, assinale a alternativa que não denote um dos quatro aspectos que prejudicam a Qualidade de Vida no Trabalho, segundo Westley.
“Quando se consegue criar ____________ que propicie a satisfação das necessidades de seus participantes e que canalize seus comportamentos motivados para a realização dos objetivos da organização.”
(Adaptado de Paula, P. de, Stefano, S. R., Andrade, S. M. de, & Zampier,
M. A. (2012). Clima e Cultura Organizacional em uma Organização
Pública. Gestão & Regionalidade, 27(81).)
Assinale a alternativa que complete corretamente a lacuna do período acima.
I. O enfoque sócio-histórico não faz parte da orientação profissional.
II. O enfoque psicopedagógico pode integrar a orientação profissional.
III. O enfoque comportamental pode fazer parte da orientação profissional.
Assinale
A avaliação de desempenho é um processo sistemático que busca mensurar a performance dos colaboradores e seu alinhamento aos objetivos organizacionais. Existem diversos métodos para realizar essa avaliação. A esse respeito, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) A avaliação 360 graus se caracteriza por coletar feedback de múltiplas fontes, como superiores, pares, subordinados e, por vezes, clientes, oferecendo uma visão mais completa do desempenho.
(__) O método da escolha forçada consiste em apresentar ao avaliador blocos de frases descritivas de desempenho, obrigando-o a selecionar a que melhor e a que pior se aplica ao avaliado.
(__) A avaliação por objetivos é um método no qual o desempenho é medido exclusivamente com base em traços de personalidade, como criatividade e dinamismo, sem vínculo com metas concretas.
(__) O principal objetivo da avaliação de desempenho é unicamente punir os colaboradores com baixo rendimento, sem qualquer finalidade de desenvolvimento ou aprimoramento.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
A Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) é um construto que envolve a satisfação do colaborador com diversos aspectos de sua vida laboral. O modelo de QVT proposto por Richard Walton é um dos mais difundidos e se baseia em critérios específicos. Sobre este modelo, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) O critério "compensação justa e adequada" refere-se à equidade interna e externa da remuneração, ou seja, se o salário é justo em comparação com outros cargos na empresa e no mercado.
(__) O critério "trabalho e espaço total de vida" aborda o equilíbrio entre a vida profissional e a vida pessoal, incluindo a não interferência excessiva do trabalho no tempo de lazer e convívio familiar.
(__) O critério "oportunidades de crescimento e segurança" se relaciona com as possibilidades de desenvolvimento de carreira, aprendizado de novas capacidades e estabilidade no emprego.
(__) O modelo de Walton propõe que a QVT depende exclusivamente de fatores financeiros, desconsiderando aspectos como o ambiente de trabalho e o conteúdo da tarefa.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Os processos de mudança organizacional frequentemente geram resistências por parte dos colaboradores, que podem comprometer o sucesso da iniciativa. A resistência à mudança é um fenômeno multifatorial. Sobre as fontes de resistência individual à mudança, analise as afirmativas a seguir:
I. O hábito, que leva as pessoas a responderem aos estímulos de forma programada e confortável, é uma fonte de resistência, pois a mudança exige sair da zona de conforto.
II. O medo do desconhecido e a preferência pela segurança da situação atual podem levar os indivíduos a resistirem a mudanças, mesmo que elas prometam benefícios futuros.
III. O processamento seletivo de informações faz com que os indivíduos percebam a realidade de acordo com suas próprias crenças e atitudes, podendo ignorar os aspectos positivos da mudança e focar apenas nos negativos.
Está correto o que se afirma em: