Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia e organizações em psicologia

Foram encontradas 8.705 questões

Q556467 Psicologia
A consultoria interna em Gestão de Pessoas requer do Psicólogo a atuação efetiva no contexto organizacional, objetivando
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Q556466 Psicologia
A conduta humana no trabalho é decorrente de aspectos relacionados às atitudes e aos comportamentos do funcionário. Nesse sentido, concebem-se as atitudes como
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Q556465 Psicologia
A teoria de Vroom ao explicar os comportamentos motivados no ambiente de trabalho, realça o papel dos conceitos de
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Q556464 Psicologia
Os seres humanos são estimulados a cooperar uns com os outros no ambiente organizacional para garantir certas metas que ações individuais não conseguiriam alcançar, ou seja, a comunicação é vital para o ajustamento das pessoas dentro de uma organização. De acordo com Agostinho Minicucci (2011), quanto
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Q556463 Psicologia
A gestão do conhecimento é uma estratégia que possibilita gerenciar o desempenho de uma organização. Neste sentido, a identificação do processo de aprendizagem organizacional possibilita captar o conhecimento organizacional, disseminando-o a partir
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Q556462 Psicologia
A abordagem sistêmica de treinamento assegura que os investimentos em treinamentos causem impacto máximo no desempenho organizacional. As fases dessa abordagem são:
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Q556461 Psicologia
Segundo Chiavenato (2005), a avaliação dos programas de treinamento ocorre nos níveis
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Q556460 Psicologia
O processo de recrutamento e seleção de pessoal é um instrumento de grande importância no contexto organizacional e quando bem administrado, traz benefícios tanto para o empregador, quanto para o candidato a ser admitido. Quanto às técnicas de seleção,
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Q556459 Psicologia
A presença de grupos nas organizações tem contribuído para a compreensão de sua influência no desempenho e nos resultados organizacionais. Os aspectos relevantes para a formação de grupos de trabalho referem-se
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Q556458 Psicologia
A implantação de sistemas de avaliação de desempenho na Administração pública no Brasil tem sido um desafio aos profissionais de recursos humanos, dada a escassez de publicações sobre o tema, assim como a pressão cultural brasileira que contribui para as práticas de leniência. O modelo de avaliação de desempenho que perpetua essa cultura é
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Q556457 Psicologia
Considerando as múltiplas possibilidades de enfoque na gestão da Qualidade de Vida no Trabalho, definem-se os seguintes níveis de gestão:
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Q556456 Psicologia
O clima organizacional refere-se à atmosfera psicossocial existente em cada empresa, que influencia o estado de ânimo e grau de satisfação de funcionários em um dado momento. A cultura organizacional influencia as percepções, os valores e os sentimentos, tornando os comportamentos das pessoas mais semelhantes entre si. A relação entre clima e cultura é de
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Q556455 Psicologia
O advento da Gestão de Pessoas na década de 1990, no Brasil tem causado grandes transformações nas relações organizacionais entre funcionários e suas lideranças. Diferentemente dos métodos impositivos da época das “relações industriais” e posteriormente, nos “recursos humanos”, onde o funcionário passou a ser o recurso mais importante nas empresas, atualmente o funcionário tem o papel de parceiro da organização, onde entrega o que lhe é contratado, mas em contrapartida, recebe da empresa os recursos necessários para a consolidação dos seus anseios profissionais e pessoais. Na Gestão de Pessoas, o líder
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Q556272 Psicologia
Ao desenvolver um Programa de Treinamento de Gestores com foco no tema liderança, um psicólogo organizacional optou por trabalhar, com os treinandos, o modelo de liderança transacional. Para gerar maior compreensão de como esse líder opera no ambiente de trabalho, apresentou-lhes as seguintes características marcantes desse estilo, no qual: compreendem o que seus seguidores desejam receber a partir de seu trabalho, e tentam proporcionar aos seguidores aquilo que eles desejam, se o desempenho dos seguidores for merecedor de recompensa; deixam claros os vínculos entre desempenho e recompensas; trocam recompensas e promessas de recompensas por níveis de desempenho especificados e
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Q556271 Psicologia
A teoria da contingência para eficácia da liderança proposta por Fred Fiedler que foi baseada em extensas pesquisas, nos informa que a eficácia de um líder depende da interação entre o estilo de comportamento do líder e de certas características
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Q556270 Psicologia
Uma das características centrais do modelo clássico de desenho de cargos é
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Q556269 Psicologia
O levantamento das necessidades de treinamento pode ser feito em três diferentes níveis de análise. O sistema de treinamento ocorre no nível da análise
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Q556266 Psicologia
No método de avaliação de desempenho das escalas gráficas cada fator é definido com uma descrição sumária simples e objetiva. Quanto melhor essa descrição tanto maior a precisão do fator. Cada fator é dimensionado para retratar um desempenho fraco ou insatisfatório até um desempenho ótimo ou excelente. Entre esses extremos podem ocorrer três alternativas: escalas gráficas semicontínuas, contínuas e
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Q556265 Psicologia
O sistema é administrativamente complexo para combinar todas as avaliações; a retroação pode intimidar e provocar ressentimentos no avaliado; ela pode envolver avaliações diferentes e conflitivas sob diferentes pontos de vista; o sistema requer treinamento para funcionar bem e as pessoas podem fazer conluio ou jogo para dar avaliação inválida para as outras. Essas desvantagens são consideradas na aplicação da avaliação de desempenho:
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Q556264 Psicologia
Um psicólogo organizacional foi convidado para implantar um sistema de avaliação de desempenho denominado Administração por Objetivos − APO em uma empresa. Em sua apresentação informou aos gestores da empresa que o caminho a ser seguido para a implantação desse processo deveria conter os seguinte passos: formulação de objetivos consensuais; comprometimento pessoal com relação ao alcance dos objetivos conjuntamente formulados; negociação com o gestor na alocação dos recursos e meios necessários para o alcance dos objetivos; definição do desempenho esperado a ser adotado pelo colaborador; constante medição dos resultados e comparação com os objetivos formulados e
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Respostas
4941: A
4942: A
4943: C
4944: B
4945: C
4946: D
4947: A
4948: B
4949: E
4950: D
4951: E
4952: C
4953: B
4954: E
4955: B
4956: D
4957: B
4958: C
4959: D
4960: A