Questões de Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento para Concurso - Página 91

Q4099960

Ano: 2022 Banca: IV - UFG Órgão: UFG Prova: IV - UFG - 2022 - UFG - Residência Multiprofisisonal - Psicologia |

Q4099960 Psicologia

Geralmente, as pessoas mais velhas utilizam mais o enfrentamento enfocado

A

no problema.

B

na razão.

C

no sintoma

D

na emoção.

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Q4095206

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Psicólogo |

Q4095206 Psicologia

A Psicologia do Envelhecimento avançou nos aspectos relativos ao planejamento e estratégias de pesquisa e na integração de outras variáveis que não apenas a idade na explicação de fenômenos multidimensionais e multicausais. Com base nas influências da Psicologia do Envelhecimento sobre as práticas com idosos, assinale a alternativa CORRETA.

A

Evidências atuais de que idosos são irresponsivos às intervenções psicológicas mais diversas apontam para a necessidade de que a Psicologia aplicada atente para as variáveis desenvolvimentais na implementação das intervenções psicológicas com idosos, o que exige, por parte dos profissionais da área, um domínio de conhecimentos específicos.

B

As modalidades de atuação psicológica passaram a envolver uma ampla gama de possibilidades de trabalho, configurando-se num "continuum de cuidados", desde modificações ambientais até intervenções que visam a mudanças comportamentais e intrapsíquicas.

C

Dentre os modelos e teorias, frutos da interlocução da Psicologia do Envelhecimento com as diversas subdisciplinas psicológica, destacam-se três contribuições que envolvem temas salientes na velhice, como adaptação, autonomia e dependência, e qualidade de vida.

D

A consolidação da Psicologia do Envelhecimento possibilitou um maior diálogo entre as próprias subdisciplinas da Psicologia na tentativa de descrever e explicar não mais que os processos de declínio em domínios psicológicos específicos na velhice.

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Q4095199

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Psicólogo |

Q4095199 Psicologia

Sistematizando o estudo do desenvolvimento humano em fases, cada fase englobando um período de mais ou menos dez anos: Período formativo (1882-1912), Primeira fase (1920-1939), Segunda fase (1940-1959), Terceira fase (1960-1989) e Quarta fase (1990 - dias atuais). A partir dessa divisão, assinale a alternativa CORRETA.

A

Na quarta fase, vários aspectos da cognição são investigados dentro da Abordagem do processamento de informação. Além de crescente interesse pela psicobiologia e pelas bases biológicas do comportamento.

B

Na terceira fase há um aumento do interesse por estudos longitudinais e começa-se discutir a importância do uso deste tipo de metodologia para o estudo do desenvolvimento.

C

Na segunda fase começa-se a criticar os métodos existentes de pesquisa na área do desenvolvimento humano. Sendo que a maioria das pesquisas ainda usa métodos descritivos e normativos.

D

Na primeira fase, os principais interesses de estudo foram: o desenvolvimento intelectual, maturação e crescimento.

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Q4095198

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Psicólogo |

Q4095198 Psicologia

O diálogo da Psicologia do Envelhecimento com as diversas subdisciplinas psicológicas gerou a configuração de um arcabouço lógico de saberes em torno de microteorias e micromodelos explicativos sobre domínios específicos do envelhecimento, os quais têm contribuído também na aplicação a realidades particulares, visando-se à solução de problemas humanos. Tais contribuições têm impactado de forma contundente as práticas psicológicas com idosos. Sobre essas práticas, qual alternativa está CORRETA?

A

A Teoria de Seleção, Otimização e Compensação pode ser incorporada, por diferentes perspectivas teóricas em Psicologia, incluindo a comportamental, cognitiva, à de ação social-cognitiva e a diferentes processos como memória, funcionamento físico e a domínios do bem-estar tanto no desenvolvimento e envelhecimento normal ou patológico.

B

A Teoria de Dependência Aprendida busca explicar o declínio nas interações sociais e as mudanças no comportamento emocional dos idosos. Assim, a redução na amplitude da rede de relações sociais e na participação social na velhice reflete a redistribuição de recursos multidimensionais pelos idosos, na medida em que há mudança na percepção de tempo futuro.

C

A Teoria de Construto de Qualidade de Vida na Velhice de Lawton aponta que, de forma adaptativa, na velhice passam a ser mais relevantes o envolvimento seletivo com relacionamentos sociais próximos que ofereçam maior retorno. Tais alterações adaptativas permitem aos idosos poupar recursos escassos, canalizar para alvos relevantes e otimizar o seu funcionamento afetivo e social.

D

Interessa a Teoria da Seletividade Socioemocional a maneira como as pessoas alocam e realocam seus recursos internos e externos por meio das condições biológicas, psicológicas e sociais e como, simultaneamente, maximizam ganhos e minimizam as perdas ao longo do tempo.

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Q4087381

Ano: 2022 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Caeté - MG Prova: Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Caeté - MG - Psicólogo Educacional |

Q4087381 Psicologia

Considerando que o desenvolvimento emocional de crianças é fundamental para a compreensão dos processos de aprendizagem, analise as afirmativas a seguir.

I. As cognições são derivadas das emoções.
II. As emoções são secundárias e derivadas das cognições.
III. A partir dos seis anos de idade, a criança tem uma consciência mais delineada e amadurecida do ponto de vista neuropsicológico.
IV. A consciência surge a partir dos três anos, a partir do amadurecimento do hipocampo, responsável pela retenção das memórias autobiográficas.

Está correto o que se afirma apenas em

A

I e IV.

B

II e III.

C

I, III e IV.

D

II, III e IV.

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Q4087378

Ano: 2022 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Caeté - MG Prova: Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Caeté - MG - Psicólogo Educacional |

Q4087378 Psicologia

Em relação ao estudo das psicopatologias da infância e da adolescência, marque V paras as afirmativas verdadeiras e F paras as falsas. ( ) Embora o tratamento da depressão na pré-escola seja um campo ainda pouco explorado, contempla intervenções parentais e psicoterapêuticas.

( ) A medicação para tratamento da depressão na pré-escola não é recomendada como primeira linha de tratamento e deve ser considerada somente em casos graves e de resistência ao tratamento.
( ) Mesmo a prevalência de transtornos ansiosos sendo baixa na população pré-escolar, os dados sobre os tratamentos psicofarmacológicos são consistentes e considerados como primeira linha frente aos psicoterápicos.
( ) Na adolescência, por volta dos 13-14 anos, a depressão se assemelha ao quadro visto em adultos, sendo que as meninas costumam negar que estão tristes mesmo estando irritadas e de mau humor; enquanto os meninos se preocupam mais com autoestima e autoimagem negativa.

A sequência está correta em

A

V, V, F, F.

B

V, F, V, F.

C

F, F, V, V.

D

F, V, F, V.

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Q4087369

Ano: 2022 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Caeté - MG Prova: Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Caeté - MG - Psicólogo |

Q4087369 Psicologia

Pedro tem 5 anos e seus pais agendaram uma consulta psicológica pois referem estar esgotados e com dificuldade de lidar com o comportamento agressivo do filho nos últimos meses. O psicólogo os recebe e inicia o processo da entrevista psicológica que é considerada o principal recurso disposto pelo terapeuta para realizar uma avaliação mais eficaz e coletar o maior número de informações necessárias para diagnóstico e terapia adequados. Na prática da entrevista psicológica aplicada com os pais, devem ocorrer investigações como:

I. Informações acerca de como foi o processo de desmame da criança.
II. Os vínculos estabelecidos com animais de estimação e a vizinhança.
III. Situações traumáticas no contexto familiar, perdas e questões clínicas.
IV. Identificar como ocorreu o processo de controle esfincteriano da criança.
V. Alimentos que a criança mais gosta e tem hábito de consumir frequentemente.

Está correto o que se afirma apenas em

A

I e II.

B

III e V.

C

I, III e IV.

D

II, IV e V.

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Q4087368

Ano: 2022 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Caeté - MG Prova: Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Caeté - MG - Psicólogo |

Q4087368 Psicologia

A teoria da personalidade de Karen Horney descreve sobre as forças sociais na infância e o quão significativas são para o desenvolvimento da personalidade, especificadamente a relação social entre a criança e os pais. Buscar de forma aprofundada as inúmeras causas de comportamentos infantis como hostilidade, sentimentosde culpa, desamparo e ansiedade,por exemplo, podem estar relacionados com a necessidade de segurança e proteção de acordo com essa teoria. Em relação ao disposto, assinale a afirmativa que descreve tipos de comportamento favoráveis dos pais para que a segurança sentida pelos filhos seja mantida.

A

Ter a preocupação em disponibilizar limites, educação e manter ambientes familiares mais rígidos para os seus filhos.

B

Ter a preocupação em disponibilizar afeto, carinho e manter ambientes familiares mais respeitosos para os seus filhos.

C

Ter a preocupação em disponibilizar disciplina, castigos e manter ambientes familiares mais sólidos para os seus filhos.

D

Ter a preocupação em disponibilizar verbalização do amor, disciplina e manter ambientes familiares mais produtivos para os seus filhos.

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Q4086149

Ano: 2022 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Anhanguera - GO Prova: Aroeira - 2022 - Prefeitura de Anhanguera - GO - Psicólogo |

Q4086149 Psicologia

Com relação aos critérios da Psicologia do Desenvolvimento que definem a acesso ao mundo adulto, leia as asserções abaixo.
I. O período que compreende o mundo adulto pode variar muito de acordo com as concepções, valores e cultura, mas, em média, compreende o período cronológico dos 18 aos 40 anos.
II. Embora uma pessoa possa adquirir caraterísticas e um pleno desenvolvimento físico, gozar da autonomia funcional, apresentar um sistema músculo-esquelético bem desenvolvido, os traços e as características primárias e secundárias de um satisfatório desenvolvimento sexual, ainda assim, essa pessoa pode não apresentar os elementos sociais, cognitivos e morais que definem as condições para a caracterização da vida adulta.
III. Ainda que a sociedade imponha grandes exigências ao adulto, fatores como senso de responsabilidade por si e pelos outros, capacidade de tomar decisões e ser independente moral e financeiramente, de nada importam na definição do que vem a ser adulto.
Marque a alternativa correta:

A

As asserções I e II estão corretas.

B

As asserções I e III estão corretas.

C

As asserções II e III estão corretas.

D

As asserções II e IV estão corretas.

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Q4079207

Ano: 2022 Banca: Instituto Consulplan Órgão: IPASEM - NH Prova: Instituto Consulplan - 2022 - IPASEM - NH - Psicólogo |

Q4079207 Psicologia

As funções executivas são um importante conjunto de habilidades cognitivas que auxiliam na regulação e controle do comportamento. Sobre as funções executivas, assinale a afirmativa correta.

A

Permitem focar em múltiplos fluxos de informação ao mesmo tempo.

B

Favorecem a tomada de decisões com base nas informações disponíveis.

C

Envolvem memória de trabalho, flexibilidade cognitiva, resolução de problemas.

D

Evidenciam episódios pregressos da vida de uma pessoa relacionados ao baixo desempenho escolar quando se mostram deficitárias na vida adulta.

E

Podem ser indicadoras de baixo nível de competências executivas na vida adulta, relacionando-se com menor sucesso profissional e social, quando deficitárias ou disfuncionais na infância.

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Q4074483

Ano: 2022 Banca: NC-UFPR Órgão: Prefeitura de Colombo - PR Prova: NC-UFPR - 2022 - Prefeitura de Colombo - PR - Psicopedagogo |

Q4074483 Psicologia

Diante dos inúmeros avanços do conhecimento acerca do funcionamento do sistema nervoso e sua relação com os processos de ensino-aprendizagem, o conceito de funções executivas pode ser entendido como o/a:

A

capacidade de adquirir, formar, conservar e evocar informações, sendo que praticamente todas as áreas do cérebro estão envolvidas nessa função.

B

envolvimento do nível de vigilância ou de alerta do sistema nervoso diante de diferentes estímulos, não havendo consenso acerca de sua definição nem quanto à sua classificação, sendo comumente organizada em dividida, sustentada, alternada e seletiva.

C

capacidade vitalícia do cérebro de se reorganizar em acordo com as diferentes experiências possibilitadas, estando presente ao longo do desenvolvimento, no entanto diminuindo com o passar dos anos.

D

conjunto de habilidades cognitivas necessárias para realizar atividades que demandam planejamento e monitoramento de comportamentos intencionais, como flexibilidade cognitiva, controle inibitório de memória, de trabalho, de resolução de problemas, de raciocínio e de planejamento.

E

composição de inteligências em número de 7, que são relativamente independentes entre si e produzem o chamado desempenho inteligente.

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Q4070167

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicólogo (a) do CRAS |

Q4070167 Psicologia

A investigação intergeracional analisa os membros familiares e como a dinâmica nessa instituição pode influenciá-los ao longo da vida. Isso porque a família é a primeira instituição com a qual os indivíduos mantêm contato e estabelecem relação. A partir desse panorama, assinale a alternativa CORRETA.

A

A teoria da aprendizagem social de Bandura afirma que basta o simples contato social para produção de conhecimento e aprendizagem.

B

Os padrões de comportamentos e cognições são os mesmos repetidos ao longo de gerações familiares.

C

Quando o repertório social da criança começa a ficar inconsistente, ela passa a selecionar os tipos de comportamento a repetir.

D

O modelo de Bandura se resume na modelação direta ou no condicionamento de respostas.

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Q4066640

Ano: 2022 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2022 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Hospitalar - Psicologia |

Q4066640 Psicologia

Freud propõe o Complexo do Édipo, sobre o qual é INCORRETO afirmar que

A

é um conjunto organizado de desejos amorosos e hostis que a criança sente em relação aos pais, reais ou imaginários.

B

mostra, em sua forma negativa ou positiva, o desejo de morte pelo rival e o desejo sexual pelo sexo oposto.

C

é vivido entre os três e os cinco anos, durante a fase fálica, sendo seu declínio a entrada no período de latência.

D

desempenha um papel fundamental na estruturação da personalidade e na orientação do desejo sexual humano.

E

é uma instância interditora que barra o acesso à satisfação natural e, assim, liga, inseparavelmente, o desejo à lei.

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Q4066623

Ano: 2022 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2022 - SES-PE - Residência Multiprofisisonal - Saúde Hospitalar - Psicologia |

Q4066623 Psicologia

Em relação ao processo motivacional, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Observa-se, em sua dimensão ontogenética, a influência hereditária, e na filogenética, a dimensão ambiental.

B

Pode se originar de um estímulo interno (intrínseco) ou externo (extrínseco) do ambiente do indivíduo.

C

Processo que direciona, sempre, o comportamento humano para o cumprimento de determinado objetivo.

D

Compreende as reações do Comportamento, determinadas pela sua forma, direção, intensidade e duração.

E

É um processo contínuo e permanente que se estende do nascimento até o momento de óbito do organismo.

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Q4065800

Ano: 2022 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2022 - SES-PE - Residência Multiprofissional - Saúde Coletiva - Psicologia |

Q4065800 Psicologia

Temos, na adolescência, o período gestacional e a maternidade, sobre os quais é INCORRETO afirmar que:

A

A gestação em adolescentes está relacionada a comportamentos de risco, como, por exemplo, a utilização de álcool e drogas, ou mesmo, a precária realização de acompanhamento pré-natal durante a gravidez.

B

A gravidez adolescente está, mais ou menos, associada à pobreza, evasão escolar, desemprego, separação conjugal, situações de violência, diminuição das oportunidades de mobilidade social etc.

C

A maternidade exige que a jovem redefina sua identidade, levando em consideração o fato de que sua vida, da gravidez em diante, estará, por aceitação ou rejeição, vinculada às demandas do filho.

D

O conhecimento contraceptivo implica, necessariamente, ambivalência quanto ao uso, pois tal implica assumir a sua sexualidade, o que é algo difícil para os adolescentes, especialmente entre mulheres.

E

A gravidez na adolescência, em certa perspectiva, pode estar relacionada a uma crise de dessimbiotização, ou seja, a dificuldades na elaboração da ruptura do vínculo de dependência simbiótica.

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Q4065799

Ano: 2022 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2022 - SES-PE - Residência Multiprofissional - Saúde Coletiva - Psicologia |

Q4065799 Psicologia

Sobre a experiência da sexualidade na adolescência, particularmente a de ordem homossexual, assinale a alterativa INCORRETA.

A

É usual observar-se, na adolescência, entre os vínculos afetivos, a caracterização de um claro substituto parental ao qual os adolescentes se vinculam com as fantasias edípicas.

B

A ausência ou déficit da figura do pai poderá determinar a fixação na mãe e, consequentemente, vai ser também a origem da homossexualidade, tanto do homem como da mulher.

C

É comum observar-se na adolescência, oriundos de sua elaboração edípica, aspectos de conduta femininos no rapaz e masculinos na moça, os quais expressam uma bissexualidade não resolvida.

D

A questão da curiosidade sexual, expressa em mídias pornográficas, é frequente entre os adolescentes, como também o exibicionismo e o voyeurismo, manifesto pela vestimenta, no cabelo, no tipo de danças, etc.

E

É incomum a observação de situações de homossexualidade no adolescente, e, sobretudo, aquelas que aparecem mascaradas através de contatos entre adolescentes do mesmo sexo, saídas, bailes etc.

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Q4065797

Ano: 2022 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2022 - SES-PE - Residência Multiprofissional - Saúde Coletiva - Psicologia |

Q4065797 Psicologia

A Síndrome Normal da Adolescência apresenta um conjunto de características bem definidas, sendo uma delas exemplificada com a seguinte transcrição:

“O pai tenta solidarizar-se com a urgência de sua filha e compreende a necessidade do vestido novo para aquela reunião social tão importante para ela. Todavia, quando interroga a mãe a respeito do porquê da sua negativa, fica surpreso com a resposta de que esse baile vai se realizar dentro de. . . três meses”.

Tal característica denomina-se, CORRETAMENTE, de

A

Atemporalidade.

B

Deslocalização temporal.

C

Sincretismo temporal.

D

Modalidade temporal.

E

Padronização temporal.

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Q4065795

Ano: 2022 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SES-PE Prova: UPENET/IAUPE - 2022 - SES-PE - Residência Multiprofissional - Saúde Coletiva - Psicologia |

Q4065795 Psicologia

Em relação aos aspectos psicodinâmicos decorrentes das estruturas familiares, é INCORRETO afirmar que a família

I. proporcione afeto ao recém-nascido, aspecto fundamental para garantir a sobrevivência emocional do indivíduo.

II. sirva de suporte e continência para as ansiedades existenciais dos seres humanos durante o seu desenvolvimento.

III. auxilie na superação das “crises vitais” pelas quais todos os seres humanos passam no decorrer do seu ciclo vital.

IV. crie um ambiente adequado que facilite e sustente o processo de desenvolvimento cognitivo dos seres humanos.

Sobre estes itens, é CORRETO afirmar que

A

um está incorreto.

B

dois estão incorretos.

C

Três estão incorretos.

D

quatro estão incorretos.

E

todos estão corretos.

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Q4051521

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Psicólogo |

Q4051521 Psicologia

Segundo Wallon (1975), o processo de desenvolvimento humano é regulado por 3 leis: a lei da alternância funcional, a lei da predominância funcional e a lei da integração funcional. Leia as sentenças a seguir, acerca de características de cada uma dessas leis e marque a opção CORRETA.

A

A lei da predominância funcional estabelece que, ainda que haja alternância entre fases centrífugas ou centrípetas no processo de desenvolvimento, e mesmo que predomine uma das dimensões, a pessoa é sempre uma pessoa completa.

B

A lei da alternância funcional demonstra que a relação entre estágios no processo de desenvolvimento é uma relação entre conjuntos funcionais hierarquizados que vai do mais simples para o mais complexo.

C

Segundo a lei da integração funcional, o homem completo deve ser compreendido em suas dimensões motora, afetiva e cognitiva. Ao longo do processo de desenvolvimento, contudo, uma das dimensões predominará em cada estágio.

D

A lei da alternância funcional determina que o processo de desenvolvimento não é linear, no qual o aspecto cognitivo assumirá o controle do afetivo. No decorrer desse processo, ora a pessoa estará em uma fase centrípeta, ora em uma fase centrífuga.

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Q4051520

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Psicólogo |

Q4051520 Psicologia

A Epistemologia genética, de Jean Piaget, defende que o processo de desenvolvimento ocorre em quatro fases ou estágios. São eles: o sensório-motor, o pré-operatório, o operatório concreto e o operatório formal. Acerca do 4º estágio, marque a alternativa CORRETA.

A

No quarto estágio, a criança passa se comportar intencionalmente e esse comportamento intencional visa a elaboração de sequência de ações antes da experimentação ativa, dando início à interiorização e simbolização.

B

Diversas estruturas são desenvolvidas no estágio das operações formais, dentre as quais podem ser citadas o raciocínio hipotético-dedutivo, o pensamento científico-indutivo e a abstração reflexiva.

C

Um dos principais conceitos associados ao quarto estágio é o de "noção de conservação", uma vez que nos estágios anteriores essa noção ainda não havia sido adquirida.

D

Apenas no estágio operatório formal são desenvolvidas noções morais (ainda que, inicialmente, de forma heterônoma) e o adolescente se torna capaz de compreender termos subjetivos como "justiça", por exemplo.

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Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia

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