Questões de Concurso
Comentadas sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia
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(1) Reversibilidade.
(2) Inclusão de classe.
(3) Lógica indutiva.
(4) Lógica dedutiva.
( ) A partir dos 7 ou 8 anos, a criança compreende pela primeira vez esse princípio. Ela entende que grupos menores (ex: bananas) estão contidos em grupos maiores (ex: frutas), algo que crianças pré-escolares ainda não dominam completamente.
( ) Considerada a mais importante das operações concretas, é fundamental para o desenvolvimento do pensamento lógico, permitindo que a criança compreenda que as ações físicas e mentais podem ser desfeitas.
( ) É a capacidade de raciocinar do geral para o específico, aplicando regras e teorias a situações concretas. Ou seja, exige imaginar situações hipotéticas ou abstratas, o que é difícil para crianças na fase de operações concretas.
( ) É a capacidade de abstração que permite à criança construir conhecimento geral a partir de suas experiências particulares. Um exemplo é a experiência repetida de que acrescentar um brinquedo a um conjunto eleva a quantidade total, permitindo que a criança estabeleça o princípio geral de que a adição sempre aumenta.
Pesquisas mostram que sons expressivos, diferentes entonações relativas a esses sons, alterações de volume ou ritmo, imitando o funcionamento dialógico das conversas em situações de comunicação, são utilizados pelas crianças em que fase do seu desenvolvimento?
(__)A busca por identidade é uma característica marcante da adolescência.
(__)Adolescente no abrigo não se beneficia de atividades que estimulam a autonomia por já estar em uma situação de independência forçada.
(__)A presença de figuras de referência estável no abrigo não é relevante para o desenvolvimento emocional do adolescente.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta: