Questões de Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento para Concurso - Página 39

Q3622749

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Santa Cecília - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Assistente de Sala |

Q3622749 Psicologia

As teorias de aprendizagem e desenvolvimento infantil explicam como as crianças aprendem e crescem, focando em aspectos cognitivos, emocionais e sociais.

“Sustenta que o desenvolvimento infantil passa por fases psicossexuais focadas em diferentes partes do corpo e zonas erógenas”, é uma teoria de:

A

Jean Piaget

B

Sigmund Freud

C

Lev Vygotsky

D

Jean Piaget.

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Q3622001

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Psicólogo |

Q3622001 Psicologia

A psicologia do desenvolvimento humano analisa as mudanças e estabilidades no ciclo de vida, considerando que o desenvolvimento não cessa na adolescência, mas se estende por toda a existência. Acerca de conceitos avançados do desenvolvimento adulto e da velhice, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O princípio do desenvolvimento como perda, segundo a perspectiva do lifespan de Paul Baltes, postula que a partir da meia-idade o desenvolvimento cessa de acumular ganhos, sendo caracterizado exclusivamente por declínios nas capacidades físicas e cognitivas.
(__)Na teoria de Erik Erikson, a crise psicossocial da meia-idade, denominada "Generatividade vs. Estagnação", refere-se ao conflito entre o interesse em estabelecer e guiar a próxima geração e um sentimento de improdutividade e autocentramento.
(__)O conceito de "desengajamento", proposto por Cumming e Henry, é atualmente considerado o modelo mais acurado para descrever um envelhecimento bem-sucedido, defendendo que a satisfação na velhice depende de um afastamento natural e voluntário dos papéis e relações sociais.
(__)O processo de otimização seletiva com compensação (SOC) descreve uma estratégia adaptativa na qual o idoso seleciona domínios de funcionamento prioritários, otimiza seus recursos para o desempenho nessas áreas e compensa perdas por meio de novas estratégias.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V − F − F − F.

B

F − V − F − V.

C

V − V − V − V.

D

F − F − V − V.

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Q3621246

Ano: 2024 Banca: POLICON Órgão: Prefeitura de Canarana - MT Prova: POLICON - 2024 - Prefeitura de Canarana - MT - Psicólogo Educacional |

Q3621246 Psicologia

Na literatura psicanalítica são estudadas as três fases do desenvolvimento psicossexual da criança são elas:

A

Emocional, anal e fálica

B

Oral, anal e fálica

C

Oral, Social e fálica

D

Anal, oral e comportamental.

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Q3620631

Ano: 2023 Banca: ASSEGE Órgão: Prefeitura de Aramari - BA Prova: ASSEGE - 2023 - Prefeitura de Aramari - BA - Psicólogo |

Q3620631 Psicologia

A família é a matriz da identidade pessoal e social, desenvolvendo-se o sentimento de independência e autonomia, baseado na diferenciação que permite a consciência de si mesmo como alguém diferente. Sobre a organização e o funcionamento da estrutura familiar, incorreto afirmar:

A

O desenvolvimento físico, psíquico e social, de cada ser humano depende do relacionamento com a família, todo o crescimento e desenvolvimento de cada indivíduo é influenciado pela vivência parental. A família, se for “saudável”, é uma fonte de ajuda ativa e um grupo familiar bem organizado e estável, sendo o sistema de autoridade claro e aceitável, e a comunicação aberta baseada em controlo e apoio, que são indispensáveis ao desenvolvimento do indivíduo.

B

Quando a família não está “saudável”, os padrões de autoridade modificam-se, sendo a comunicação e a distribuição de papéis funcionais deteriorados, o que dificulta o controlo dos sentimentos negativos, levando ao aumento da angústia, da hostilidade e da violência.

C

A família é considerada o pilar da formação da sociedade e da cultura, do desenvolvimento individual, e do conceito de maturidade emocional, é através da família que o indivíduo atinge a sua maturidade emocional.

D

A terapia familiar é uma ferramenta importante em casos de conflitos, traumas ou mesmo a necessidade e interesse de se aproximar, reaproximar e conviver bem com os membros desse grupo social.

E

Em todas as famílias, dependendo da sociedade, cada membro ocupa determinada posição ou tem determinado estatuto, como por exemplo, marido, mulher, filho ou irmão, sendo orientados por papéis. Papéis estes, que não são mais do que, “as expectativas de comportamento, de obrigações e de direitos que estão associados a uma dada posição na família ou no grupo social.

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Q3619440

Ano: 2023 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2023 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Técnico em Magistério Auxiliar de Sala |

Q3619440 Psicologia

O desenvolvimento humano, segundo a teoria psicanalítica, passa pelas fases oral, anal, fálica e de latência, esses conceitos embasam a estrutura do psiquismo e foram criadas por:

A

Watson

B

Freud

C

Skinner

D

Jung

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Q3619189

Ano: 2023 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: IESES - 2023 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Monitor de Transporte Escolar |

Q3619189 Psicologia

A comunicação não violenta abrange alguns passos importantes que podem e devem ser usados na comunicação infantil, são eles:

A

Avaliação das necessidades, desconsideração dos contextos e comunicação coercitiva.

B

Observação, identificação de sentimentos, avaliação de necessidades e comunicação.

C

Comunicação, imposição de valores e coerção.

D

Imposição de responsabilidades, identificação de sentimentos e comunicação.

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Q3617844

Ano: 2023 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Itobi - SP Prova: IPEFAE - 2023 - Prefeitura de Itobi - SP - Psicólogo Escolar |

Q3617844 Psicologia

Na psicologia quando pensamos nas diferentes escolas, não podemos afirmar que:

A

a perspectiva psicanalítica permite vislumbrar a importância da interação precoce entre a criança e o adulto.

B

Wallon comenta que a idade cronológica é igual a idade funcional e esta segue um crescimento vertiginosamente harmonioso.

C

Jean Piaget centrou seu trabalho na compreensão da inteligência e da construção do conhecimento e apresentou dois conceitos importantes, o da assimilação e o da acomodação.

D

Vigotski concedeu enfoque em sua abordagem aos processos sociais.

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Q3617843

Ano: 2023 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Itobi - SP Prova: IPEFAE - 2023 - Prefeitura de Itobi - SP - Psicólogo Escolar |

Q3617843 Psicologia

A criança apresenta alguns padrões de desenvolvimento previsíveis, com características marcantes de cada fase. Conhecer as fases e suas características é dever dos profissionais que trabalham neste período de vida do indivíduo para que reconheça quando o desenvolvimento está adequado ou precisa de alguma atenção especial. Baseado no primeiro ano de vida do indivíduo, observe alguns comportamentos característicos desta fase.
I. inicia o movimento de pinça
II. levar os pés a boca
III. manter-se em pé com apoio durante alguns instantes
IV. sentar com apoio
V. rolar
VI. começa engatinhar
VII. sentar sem apoio
VIII. executar a preensão de objetos de forma involuntária
IX. de bruços, elevar a cabeça até 45º
É possível afirmar que por volta do 8º e 9º mês é característico o aparecimento dos seguintes comportamentos:

A

I, II, VII

B

IV e V

C

III e VI

D

VIII e IX

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Q3617842

Ano: 2023 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Itobi - SP Prova: IPEFAE - 2023 - Prefeitura de Itobi - SP - Psicólogo Escolar |

Q3617842 Psicologia

Os primeiros anos de vida de uma criança são de fundamental importância, pois eles proporcionam a base para o resto da vida, como adolescente e adulto. As crianças que são bem cuidadas podem viver bem e criar sociedades melhores para todos. Investir no desenvolvimento da primeira infância, mesmo com os desafios, só traz benefícios aos indivíduos e sociedade.
Ao atuar nesta fase da vida dos indivíduos, é essencial se pensar e colocar em prática diversos programas visando o desenvolvimento na primeira infância com algumas estratégias e boas práticas que conceda êxito ao objetivo almejado. Dentre as boas práticas, é necessário se considerar:

A

abordagem com foco na criança e capacitação e geração de competência aos envolvidos com as crianças.

B

envolvimento dos pais e apoio da família que permita desvincular as parcerias realizadas entre o poder público e a iniciativa privada.

C

autonomia para que cada ator da comunidade defina diretrizes próprias.

D

criação de procedimentos e regras que mantenha a estrutura escolar intacta.

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Q3617841

Ano: 2023 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Itobi - SP Prova: IPEFAE - 2023 - Prefeitura de Itobi - SP - Psicólogo Escolar |

Q3617841 Psicologia

Nos primeiros meses de vida, a criança permanece num estágio pós-nascimento de uma consolidação do pós-natal, um movimento libidinal narcísico, primário, onde predomina(m):

A

a tomada de consciência para satisfação de suas necessidades

B

o imediato desligamento entre o self e o outro

C

os processos fisiológicos sobre os psicossociológicos

D

a acentuação da realidade externa

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Q3617739

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Videira - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Psicólogo |

Q3617739 Psicologia

Assinale a alternativa que define corretamente a Psicologia do Desenvolvimento nos últimos anos.

A

Psicologia do Desenvolvimento é um campo de atuação que estuda a maneira como as crianças mudam no decorrer do tempo que levam a determinados comportamentos na infância e que emergem necessariamente na adolescência.

B

Psicologia do Desenvolvimento representa uma abordagem para a compreensão do ser humano ao longo da sua vida por meio de descrição e exploração das mudanças psicológicas sofridas no decorrer do tempo.

C

Psicologia do Desenvolvimento tem como seu objeto de estudo a criança e suas emoções, em família, na escola e nos processos de aprendizagem. Visa descrever os fatores protetivos do desenvolvimento como fatores de risco. Entre os fatores protetivos estão: prematuridade, mãe suficientemente boa, higiene e cuidados administrativos. Já entre os fatores de risco estão: uso recreativo de drogas por parte dos genitores, presença dos avós na vida da criança e situações de violência.

D

Psicologia do Desenvolvimento é um campo de atuação que estuda a criança em sua totalidade e pretende explicar como é que a influência do meio predomina aos aspectos biológicos ao longo do tempo em sua maturação.

E

A Psicologia do Desenvolvimento é uma área que estuda a interação mãe-criança com a finalidade da obtenção e descrição precisa das crianças em suas situações naturais, como a família, a escola e em laboratório.

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Q3617732

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Videira - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Psicólogo |

Q3617732 Psicologia

A sensação é o fenômeno psicológico produzido pela estimulação do organismo e a base de todos os conhecimentos humanos.

Assinale a alternativa correta a respeito desse fenômeno.

A

As sensações podem ser de dois tipos: externas e internas. Além disso, podem ser distintas em três elementos: a excitação, a impressão e a sensação propriamente dita.

B

A sensação propriamente dita consiste na transmissão ao cérebro do impulso nervoso originado nas modificações celulares que se dão nos órgãos sensoriais (órgãos condutores). É um fenômeno orgânico realizado pelas fibras nervosas (órgãos periféricos).

C

A sensação é o fenômeno que consiste em reconhecer o que o estímulo produziu nas pessoas e a interpretação dessa sensação como sinal de um objeto exterior.

D

Sensações externas ou sensoriais são cenestésicas, como a fome, o sono, a sede, fadiga ou o mal-estar geral. Já o sentido da orientação, localizado no ouvido interno, refere-se às sensações internas ou orgânicas.

E

A principal diferença entre sensação e percepção é de que a segunda é considerada muitas vezes como um erro cometido ao interpretar uma sensação.

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Q3617729

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Videira - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Psicólogo |

Q3617729 Psicologia

Piaget se apresenta como o pioneiro do enfoque construtivista à cognição humana e suas propostas configuram uma teoria sólida e importante para o desenvolvimento cognitivo.

Assinale a alternativa correta com base na teoria desse autor.

A

O período tem como característica principal a capacidade de raciocinar com hipóteses verbais e não apenas com objetos concretos. Esta fase é denominada de período pré-operacional.

B

Esse período tem como referência o egocentrismo, centralismo e a irreversibilidade, ou seja, a criança sente necessidade de justificar seu raciocínio, além de sentir dificuldade de sair do seu ponto de vista para assumir o do outro, ou ainda, ter sua atenção voltada somente para um aspecto ou configuração do objeto. É o período operacional concreto.

C

Há, em sua teoria, quatro períodos gerais de desenvolvimento cognitivo, a saber: sensório motor, que vai do nascimento até aproximadamente dois anos de idade; pré-operacional, que vai dos dois anos até aproximadamente sete anos de idade; operacional concreto, que vai dos oito anos e se prolonga aos 11 ou 12 anos; e operacional formal, que compreende a fase dos 12 anos até a fase adulta.

D

Compreende a fase em que o pensamento da criança se torna mais lógico e organizado, mas ainda muito concreto. Começam a usar a lógica e o raciocínio a partir de informações específicas para um princípio geral. Embora ainda sejam muito concretas e literais em seu pensamento, se tornam mais adeptas ao uso da lógica. Esse momento do desenvolvimento é conhecido como período operacional formal.

E

Na fase pré-operacional, as crianças aprendem testando seus próprios reflexos e movimentos, desenvolvendo a percepção do próprio corpo e dos objetos. O entendimento do mundo se dá por experimentação e interação com o mundo à volta.

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Q3617728

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Videira - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Videira - SC - Psicólogo |

Q3617728 Psicologia

Dentre as concepções totalmente originais de Winnicott a respeito do desenvolvimento emocional primitivo cabe destacar, entre outras mais, as que estão na única alternativa correta:

A

O autor utiliza a metáfora do espelho como representativa do vínculo entre mãe e filho, que progride desde a dimensão visual e imaginária, a qual permite a ilusão de completude onipotente (primeira fase) até a dimensão simbólica, com aquisição da linguagem verbal.

B

Winnicott considerou que a criança precisa de uma relação segura com os cuidadores adultos para o desenvolvimento emocional saudável. Os seres humanos tendem a buscar relações que podem ser úteis para si próprio e para o outro e para isto precisam formar vínculos saudáveis. Para Winicott, os bebês se ligam a adultos que são sensíveis e responsivos nas interações sociais e que permanecem como cuidadores consistentes durante o primeiro ano, formando, assim, o estilo de apego na criança.

C

Winnicott preconiza a compreensão do estado de desamparo como decorrente das primitivas falhas empáticas dos self-objetos, ou seja, quando os pais reais falham na função de estruturar a organização psíquica do filho. Para o autor, faz-se necessário que os pais invistam nos filhos por meio de elogios, incentivos e que ao mesmo tempo também os frustrem.

D

A decisiva influência do ambiente facilitador e da mãe suficientemente boa. Postula a concepção de objeto transacional que alude ao fato de que neste período o bebê está com um pé no mundo imaginário e com outro ingressado na realidade exterior, assim criando condições para uma separação da mãe.

E

O autor foi o responsável em difundir o conceito de Identificação Projetiva do bebê junto ao seu cuidador principal, como uma necessária e estruturante defesa primitiva do ego incipiente, por meio de uma expulsão que, desde sempre, o sujeito faz de suas questões intoleráveis, dentro da mente de outra pessoa.

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Q3617116

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Tapurah - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Tapurah - MT - Psicólogo Educação |

Q3617116 Psicologia

De acordo com a teoria sociocultural de Vygotsky, a fala privada, que se manifesta quando crianças falam consigo mesmas, serve principalmente para:

A

favorecer a organização das próprias ações e pensamentos, funcionando como um recurso de autorregulação

B

expressar ideias em voz alta para facilitar a compreensão por outras crianças durante atividades cooperativas

C

facilitar o processo de memorização de conteúdos escolares, transformando a fala em uma técnica mnemônica para a aprendizagem

D

criar uma narrativa fantasiosa para lidar com a frustração, dissociando-se da realidade do problema

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Q3617115

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Tapurah - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Tapurah - MT - Psicólogo Educação |

Q3617115 Psicologia

De acordo com Piaget, durante o estágio de operações concretas, a criança demonstra o desenvolvimento da:

A

capacidade de usar a função simbólica, como a linguagem e a imaginação, para representar mentalmente objetos e eventos do mundo

B

habilidade de entender a conservação, percebendo que a quantidade de uma substância permanece a mesma, mesmo que sua forma mude

C

tendência a focar em uma única característica de um objeto ou situação (centração), ignorando outros aspectos relevantes

D

tendência a manter foco restrito em um único aspecto de uma situação, ignorando outros fatores igualmente relevantes

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Q3617072

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Tapurah - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Tapurah - MT - Psicólogo |

Q3617072 Psicologia

Segundo a teoria histórico-cultural de Vygotsky, a aprendizagem é compreendida como um processo que:

A

envolve a apropriação de instrumentos culturais mediados pela linguagem e pela interação com outras pessoas

B

depende primariamente da maturação biológica e do desenvolvimento cognitivo individual

C

se baseia na replicação de respostas comportamentais para a consolidação de novas habilidades

D

resulta da assimilação de informações a partir da experiência sensorial direta com o ambiente

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Q3615625

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Psicólogo |

Q3615625 Psicologia

A constituição psíquica e o desenvolvimento da personalidade na primeira infância são processos complexos, influenciados por fatores maturacionais e, fundamentalmente, relacionais. Dificuldades neste processo podem se manifestar por meio de sintomas como a dificuldade em lidar com frustrações, comportamentos regressivos e ansiedade de separação. Considerando as abordagens teóricas sobre o desenvolvimento infantil, analise as afirmativas a seguir:

I.A compreensão do desenvolvimento infantil passa, necessariamente, pela análise da qualidade do vínculo com as figuras parentais ou cuidadores primordiais, pois é nessa relação que a criança desenvolve a base de sua segurança emocional.

II.A abordagem mais eficaz para dificuldades emocionais e comportamentais na primeira infância deve ser exclusivamente focada na criança, por meio de intervenções diretivas, sem a necessidade de incluir os pais ou cuidadores no processo terapêutico.

III.A psicoterapia lúdica (ludoterapia) é considerada a principal via de acesso ao psiquismo infantil e de intervenção, uma vez que o brincar é a linguagem primária pela qual a criança elabora seus conflitos e angústias.

Está correto o que se afirma em:

A

I e III apenas.

B

I, II e III.

C

II e III apenas.

D

I e II apenas.

E

II apenas.

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Q3614077

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Mondaí - SC - Psicólogo |

Q3614077 Psicologia

Sobre os fatores intervenientes no desenvolvimento humano, assinale a alternativa CORRETA.

A

Para Piaget, o processo de internalização da cultura é possível graças à mediação dos sistemas simbólicos de representação do real, cuja linguagem é o principal sistema.

B

Para Vygotsky, a base biológica não é mutável, já que, na permanente internalização da cultura e interação com o outro, o cérebro humano pode desenvolver funções criadas ao longo da história.

C

O mecanismo regulador dos outros fatores do desenvolvimento, segundo Vygotsky, é a oposição funcional entre afetividade e cognição, ao longo do desenvolvimento, o que tem como base o conflito vivido pelo sujeito.

D

Uma ideia central da teoria de Wallon é a construção da inteligência a partir dos atos motores, ou seja, é na ação da criança sobre o mundo físico, que ela vai constituir o seu pensamento.

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Q3614074

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Mondaí - SC - Psicólogo |

Q3614074 Psicologia

Com base nas contribuições de Piaget sobre o desenvolvimento cognitivo, assinale a alternativa CORRETA.

A

Na adolescência, Piaget identificou algumas peculiaridades de pensamento que ele atribuiu à capacidade lógica, abstrata e denominou estágio operatório formal, a partir do qual o desenvolvimento de novos esquemas estaciona, já que este é o último estágio do desenvolvimento cognitivo.

B

A inteligência é inata, tendo o sujeito a capacidade de se adaptar aos desequilíbrios e dificuldades.

C

Raciocínio moral consiste na abstração do conhecimento novo a partir do conhecimento existente, ganho pela reflexão ou pensamento.

D

Para as dificuldades de aprendizagem, haveria não somente explicações orgânicas e intrínsecas ao sujeito, mas também explicações de ordem interacional.

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Questões de Concurso Comentadas sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia

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