Questões de Psicologia - Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica para Concurso - Página 111

Q1325084

Ano: 2020 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2020 - Prefeitura de São Francisco - MG - Psicólogo |

Q1325084 Psicologia

Analise as afirmativas abaixo sobre as principais características da avaliação psicológica e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) Löhr (2011, p. 143) argumenta que a avaliação psicológica constitui uma etapa do trabalho do psicólogo, sendo utilizada nos mais diversos campos de aplicação dos conhecimentos da profissão e vinculada a diversas correntes epistemológicas. ( ) A avaliação psicológica é meramente uma área técnica produtora de ferramentas profissionais, um conhecimento fixo sobre o comportamento observado. ( ) Principais características da avaliação psicológica (MACHADO; MORONA, 2007): um trabalho mecânico, um processo simples, rápido e fácil.
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo.

A

F, V, F.

B

V, F, V.

C

V, F, F.

D

F, F, V.

E

F, V, V.

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Q1321138

Ano: 2020 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Edéia - GO Prova: Itame - 2020 - Prefeitura de Edéia - GO - Psicólogo |

Q1321138 Psicologia

Reppold e Gurgel (2015)apontam que no Brasil, em decorrência do elevado número de processos éticos e judiciais enviados aos Conselhos Estaduais (CRP) e Federal de Psicologia (CFP) questionando os princípios da avaliação psicológica e evidenciando, em muitos casos, a falta de estudos adequados que indiquem a validade dos instrumentos utilizados em avaliações, foi criado (a) o (a)

A

APA.

B

Código de Processamento Disciplinar do Psicólogo.

C

SATEPSI.

D

Cartilha de avaliação psicológica.

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Q1317618

Ano: 2020 Banca: FCC Órgão: AL-AP Prova: FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Psicólogo |

Q1317618 Psicologia

As manchas de tinta de Rorschach foram feitas de tal forma que elementos diversos, como a cor, o movimento, o claro-escuro ou simplesmente a forma, podem constituir o

A

único elemento a ser considerado pelo psicólogo quando da aplicação do teste.

B

único elemento a ser considerado pelo sujeito na aplicação do teste.

C

ponto de partida, o determinante responsável pela interpretação dada.

D

estímulo condicionado a ser considerado na aplicação do teste.

E

estímulo incondicionado a ser considerado na aplicação do teste.

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Q1314423

Ano: 2020 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: SELECON - 2020 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Psicólogo |

Q1314423 Psicologia

De acordo com Cunha (2000), a avaliação psicológica realizada com propósitos clínicos, cujo objetivo é identificar forças e fraquezas no funcionamento psicológico com foco na existência ou não de psicopatologia leva o nome de:

A

psicopatologia

B

psicodiagnóstico

C

dinâmica de grupo

D

anamnese

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Q1312193

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Psicólogo |

Q1312193 Psicologia

Conforme Pellini (2015), avaliação psicológica é uma esfera da psicologia que compreende um conjunto de:

A

testes psicológicos, práticas e técnicas.

B

conhecimentos, práticas, técnicas e instrumentos.

C

conhecimentos, testes psicológicos, práticas e técnicas.

D

testes psicológicos, métodos e técnicas.

E

conhecimentos, técnicas e instrumentos.

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Q1312192

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Psicólogo |

Q1312192 Psicologia

O teste de Zulliger está inserido no grupo das técnicas com estímulos não estruturados na medida em que a tarefa do examinando consiste em observar três cartões com manchas de tinta e dizer, a seu ver, com que tais manchas se parecem.

Após dar todas suas respostas aos três cartões, o examinando é questionado sobre qual foi a área da mancha em que viu o que disse e o que na mancha fez parecer com aquilo (Cardoso e Villemor-Amaral, 2007)

I - O Zulliger tem como objetivo fornecer informações sobre a dinâmica de personalidade da pessoa avaliada.

II - Trata-se de um método indicado para uso na clínica, pois é útil para auxiliar no diagnóstico e intervenções terapêuticas.

III - Tem sido amplamente adotado no contexto organizacional

IV - O Zulliger é exigido para porte de armas e renovação de carteira de motorista.

Está(ão) correta(s):

A

somente I, II e III.

B

somente II, III e IV.

C

somente I, III e IV.

D

somente I e II.

E

somente II e III.

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Q1312189

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vila Velha - ES Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Vila Velha - ES - Psicólogo |

Q1312189 Psicologia

Em se tratando da avaliação psicológica cognitiva do paciente idoso, geralmente ela deve contemplar uma varredura das funções cognitivas diversas e seus componentes, incluindo entre outras atenção e concentração, velocidade de processamento, sistemas de memória, funções executivas, linguagem e funções visuoespaciais e práxicas. Para garantir a validade dos resultados, é fundamental que a avaliação seja realizada com rigor científico e conhecimento teórico, utilizando-se prioritariamente os testes analisados e aprovados pelo SATEPSI.

O que significa a sigla SATEPSI?

A

Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos

B

Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos do Idoso

C

Sistema de Avaliação de Teste Psicológico Infantil

D

Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos Individuais

E

Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos Internacionais

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Q1299808

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2020 - CFP - Especialista em Psicologia - Clínica |

Q1299808 Psicologia

O psicodiagnóstico é um procedimento científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas e testes psicológicos para identificar e avaliar aspectos específicos da personalidade e(ou) comportamentais ou para classificar o caso e prever seu curso possível. Abrange aspectos do passado, do presente e do futuro e inclui os aspectos sadios e os patológicos. Com relação a esse assunto, assinale a alternativa incorreta.

A

O diagnóstico psicológico é a conclusão obtida somente por meio dos resultados da aplicação de testes psicológicos. Na prática clínica, o diagnóstico psicológico ou a conclusão diagnóstica ou a hipótese diagnóstica pode ser expressa nos seguintes termos: descritivo; compreensivo/dinâmico; e nosológico-classificatório.

B

Diagnosticar não é rotular, mas pode ser nomear. O psicodiagnóstico é o processo de compreender e descrever um conhecimento (diagnóstico) sobre um sujeito, por meio da operacionalização de recursos técnicos de investigação psicológica.

C

O psicodiagnóstico é um processo científico porque parte da coleta de dados, por meio de técnicas próprias e de um levantamento prévio de hipóteses, que serão confirmadas ou afirmadas por passos pré-determinados e com objetivos precisos. Os objetivos do psicodiagnóstico podem ser de: descrição; classificação nosológica; diagnóstico diferencial; avaliação compreensiva; e entendimento dinâmico e(ou) prognóstico.

D

O diagnóstico psicológico caracteriza-se por ser uma descrição e, como tal, seleciona, prioriza e recorta aspectos do objeto. O diagnóstico é sempre parcial e não abrange o objeto total nem o que tem de essencial. Ele não é o diagnóstico do homem, mas a explicação de um ponto de vista sobre ele.

E

Diagnosticar não é uma opção, mas uma condição do conhecimento. É verdade parcial, e não absoluta. O caminho que se vislumbra, para o psicólogo, é o de discernir entre suas duas funções, no campo científico e no campo que se costuma chamar de relação com o cliente. Nessa medida, há, sim, que se viabilizar o diagnóstico como uma estratégia de início de intervenção.

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Q1299733

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2020 - CFP - Especialista em Psicologia - Neuropsicologia |

Q1299733 Psicologia

Os processos atencionais são extremamente complexos e encontram-se subjacentes à execução de tarefas neuropsicológicas. A reabilitação neuropsicológica engloba a reestruturação de tais processos. Acerca dos processos atencionais, assinale a alternativa correta.

A

A atenção sustentada refere-se aos mecanismos tônicos de controle interno e fásicos de modificações momentâneas.

B

O neurotransmissor serotonina exerce papel crucial na regulação da atenção seletiva e, por isso, está envolvido no tratamento medicamentoso dos problemas atencionais.

C

A atenção alternada é um exemplo de processo atencional que os testes neuropsicológicos não avaliam.

D

Devido à complexidade dos processos atencionais, as estruturas subcorticais, como o sistema límbico e o sistema reticular, não estão envolvidas.

E

A atenção seletiva define-se como a capacidade para eleger o estímulo a ser processado em detrimento de outros estímulos presentes e, por isso, facilita o processamento e a execução de uma tarefa.

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Q1299730

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2020 - CFP - Especialista em Psicologia - Neuropsicologia |

Q1299730 Psicologia

No que se refere ao papel da avaliação neuropsicológica como fundamento para estruturar a intervenção em neuropsicologia, assinale a alternativa correta.

A

Deve-se evitar a utilização das informações de familiares e pessoas significativas da convivência do cliente para que tais depoimentos não interfiram no julgamento clínico do neuropsicólogo.

B

A observação das interações sociais do examinando nos diferentes contextos de sua vida pode invalidar os resultados objetivos dos testes.

C

A observação comportamental e a formação da aliança terapêutica devem ser postergadas até a entrevista devolutiva.

D

Ao eleger os testes, as escalas e as tarefas que farão parte da avaliação neuropsicológica, é importante considerar a validade ecológica desses instrumentos.

E

A utilização de instrumentos padronizados para avaliar os domínios cognitivos garante que os fatores educacionais e culturais sejam contemplados.

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Q1299728

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2020 - CFP - Especialista em Psicologia - Neuropsicologia |

Q1299728 Psicologia

A entrevista devolutiva e o laudo neuropsicológico são cruciais para fundamentar a eficácia da avaliação neuropsicológica, uma vez que as possíveis intervenções futuras podem se delinear nesse momento. Quanto à elaboração de laudos, assinale a alternativa correta.

A

A estrutura do laudo neuropsicológico deve ser flexível, por exemplo, a história médica do examinando adulto com AVC é opcional, pois a saúde física independe das condições neuropsicológicas.

B

O laudo tem características técnico-científicas e, por isso, deve apresentar os resultados com objetividade, por meio da apresentação dos escores obtidos, e dispensar as análises e interpretações subjetivas do profissional.

C

O laudo apresenta as características globais do examinando e, independentemente da demanda, deve conter dados redundantes e informações amplas sobre a rotina e a história familiar, pois eles suplementam a hipótese diagnóstica.

D

Os laudos, mesmo quando direcionados para a leitura de outros profissionais, devem apresentar uma linguagem clara e simples, com todos os termos técnicos explicados, uma vez que o examinando e sua família também precisam compreendê-lo.

E

Os laudos neuropsicológicos para fins educacionais, direcionados para escolas, requerem que o quociente de inteligência da criança seja apresentado e dispensa a utilização de outras técnicas de avaliação de desempenho.

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Q1299726

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2020 - CFP - Especialista em Psicologia - Neuropsicologia |

Q1299726 Psicologia

O traumatismo cranioencefálico (TCE) caracteriza-se por um insulto externo que causa uma lesão intracraniana e apresenta diferentes etiologias e sequelas. Acerca do TCE, assinale a alternativa correta.

A

A escala de coma de Glasgow, usada desde o primeiro atendimento médico após TCE até a alta hospitalar, mede cinco áreas importantes: atenção; memória; linguagem; funções executivas; e teoria da mente.

B

O TCE na infância e na adolescência é raro, devido à neuroplasticidade, é plenamente superado e o desenvolvimento das funções neuropsicológicas ocorre sem prejuízos após a recuperação física.

C

Sequelas físicas, cognitivas, emocionais e comportamentais são frequentes e podem ser incapacitantes mesmo após TCE leve.

D

A fadiga, a insônia e a irritabilidade são observadas apenas após TCE severo e podem ser tratadas com sucesso por meio de psicofármacos.

E

A indicação de avaliação neuropsicológica deve ocorrer após o primeiro ano da lesão, pois, nesse período, a recuperação espontânea estabilizou-se.

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Q1299725

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2020 - CFP - Especialista em Psicologia - Neuropsicologia |

Q1299725 Psicologia

No que diz respeito às epilepsias, julgue os itens que se seguem.
I. Há um consenso na literatura de que, na epilepsia de lobo temporal, as crianças afetadas podem apresentar prejuízo na atenção, na aprendizagem, na memória, nas habilidades visoespaciais e nas funções executivas. II. A epilepsia de lobo frontal, segunda razão mais frequente para o tratamento cirúrgico, facilita um perfil cognitivo com prejuízos na organização, no planejamento, na impulsividade e na labilidade de humor. III. Na cirurgia para epilepsia refratária ao tratamento medicamentoso, as técnicas de neuroimagem substituíram a intervenção em avaliação e reabilitação neuropsicológica.
Assinale a alternativa correta.

A

Apenas o item I está certo.

B

Apenas o item III está certo.

C

Apenas os itens I e II estão certos.

D

Apenas os itens II e III estão certos.

E

Todos os itens estão certos.

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Q1299724

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2020 - CFP - Especialista em Psicologia - Neuropsicologia |

Q1299724 Psicologia

O perfil cognitivo típico no transtorno do espectro do autismo tem sido estudado com frequência dentro das neurociências. A neuropsicologia colabora ativamente para delinear instrumentos de avaliação adequados para diagnosticar e intervir junto a esse grupo. Com relação a esse tema, assinale a alternativa correta.

A

As funções executivas, frequentemente, estão prejudicadas em crianças e adolescentes com transtorno do espectro do autismo, no entanto, as evidências ainda não são conclusivas quanto a quais componentes executivos específicos são deficitários nesses quadros.

B

A intervenção neuropsicológica e fonoaudiológica pode sanar os problemas comunicativos encontrados nas pessoas com esse diagnóstico, por meio da técnica de associação básica atencional (ABA).

C

A família deve ser mantida afastada da criança com transtorno do espectro do autismo, durante as intervenções sistemáticas, devido aos fatores distratores e emocionais envolvidos.

D

As características de personalidade e a irritabilidade desse grupo mostram-se estáveis e estão dissociadas das condições cognitivas observadas.

E

Como a neuroplasticidade não ocorre, o processo de ensino e aprendizagem está comprometido no transtorno do espectro do autismo e as intervenções devem sempre ter um caráter compensatório.

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Q1299722

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2020 - CFP - Especialista em Psicologia - Neuropsicologia |

Q1299722 Psicologia

A intervenção neuropsicológica para quadros de transtornos específicos de aprendizagem (TEA) é uma demanda frequente no contexto da neuropsicologia pediátrica. O diagnóstico de TEA deve incluir

A

o diagnóstico de deficit intelectual estabelecido nos últimos seis meses e ainda precocemente e os deficits de leitura detectáveis por medidas psicométricas.

B

um conjunto de sintomas específicos durante pelo menos seis meses, deficits detectáveis em medidas psicométricas de início precoce e pouca resposta às intervenções convencionais e ausência de outros determinantes.

C

um sintoma específico, presente por pelo menos seis anos, mas indetectável por meio de testes psicométricos, juntamente com a ausência de outros determinantes

D

desempenho acadêmico abaixo daquele do grupo normativo durante os três primeiros anos escolares e problemas comportamentais concomitantes.

E

dificuldades de relacionamento recorrentes durante seis meses e um conjunto de sintomas específicos na aprendizagem da matemática ou da leitura detectáveis por provas convencionais.

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Q1299714

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2020 - CFP - Especialista em Psicologia - Neuropsicologia |

Q1299714 Psicologia

Um dos problemas para implementar a avaliação neuropsicológica na clínica foi a utilização de instrumentos internacionais apenas traduzidos, mas não adaptados à realidade linguística e cultural brasileira. A partir dessa informação, assinale a alternativa correta.

A

A adaptação de testes neuropsicológicos pode ser conceituada como um processo de construção fundamentado nas demandas do mercado e na facilidade de tradução.

B

Os testes que se utilizam de estímulos não verbais são mais facilmente adaptados, pois requerem apenas tradução das instruções e formação de grupo normativo.

C

A adaptação de instrumentos neuropsicológicos exige a integração entre conhecimentos de neuropsicologia, psicologia cognitiva, neuropsicolinguística, psicometria e avaliação psicológica.

D

Como os instrumentos neuropsicológicos internacionais já possuem características psicométricas estabelecidas, a adaptação torna-se mais curta, pois esse procedimento não precisa ser realizado.

E

O cuidado com a linguagem restringe-se à primeira fase de adaptação do instrumento: as instruções das atividades para os participantes.

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Q1299713

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2020 - CFP - Especialista em Psicologia - Neuropsicologia |

Q1299713 Psicologia

Avanços importantes foram feitos para viabilizar a realização de avaliações neuropsicológicas. Com relação às características de uma avaliação neuropsicológica válida, julgue os itens subsequentes.
I. A bateria deve apresentar fundamento teórico sólido, permitir explorar funções básicas, ser aplicável com o mínimo de ajuda e instruções verbais e ter critérios de avaliação objetivos. II. O neuropsicólogo clínico deve zelar pelas diretrizes éticas previstas no Código de Ética Profissional e considerar o contexto sociocultural e educacional do examinando. III. Para estabelecer com precisão em que consistem os distúrbios que dificultam a realização de uma prova, é necessário não se limitar à sua execução estandardizada e também introduzir tarefas específicas ao longo da avaliação.
Assinale a alternativa correta.

A

Apenas o item I está certo.

B

Apenas o item II está certo.

C

Apenas os itens I e III estão certos.

D

Apenas os itens II e III estão certos.

E

Todos os itens estão certos.

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Q1299711

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2020 - CFP - Especialista em Psicologia - Neuropsicologia |

Q1299711 Psicologia

Diversas tarefas neuropsicológicas clássicas são amplamente utilizadas no Brasil. Quanto a esse assunto, assinale a alternativa incorreta.

A

A tarefa de fluência verbal é usada para avaliar os componentes verbal e executivo da cognição e pode ser utilizada em uma ampla faixa etária.

B

Os testes de lista de palavras, como o teste de aprendizagem auditivo-verbal de Rey, investigam a memória recente, a aprendizagem, a interferência, a retenção e a memória de reconhecimento.

C

A tarefa de cubos de Corsi examina as funções visoespaciais e a memória de trabalho; no entanto, a ausência de padronização pode dificultar sua utilização.

D

O teste da figura complexa de Rey busca mensurar os processos atencionais e a capacidade linguística de descrever estímulos abstratos e, por ser de fácil administração e pontuação, tem grande fidedignidade.

E

Estudos demonstram diferenças culturais significativas no desempenho no teste de trilhas, que avalia atenção e aspectos das funções executivas.

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Q1299710

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2020 - CFP - Especialista em Psicologia - Neuropsicologia |

Q1299710 Psicologia

A avaliação neuropsicológica busca um equilíbrio entre dois enfoques: o enfoque nomotético e o enfoque ideográfico. Com base nessa informação, assinale a alternativa correta.

A

O enfoque idiográfico compara o desempenho do indivíduo com o do grupo normativo em vários testes neuropsicológicos.

B

Um importante exemplo da abordagem nomotética foi a criação da bateria neuropsicológica Halstead-Reitan, que, até a atualidade, tem grande acurácia em discriminar pessoas com e sem lesão cerebral.

C

Existem limitações importantes para o enfoque ideográfico, como, por exemplo, o número considerável de funções a serem avaliadas e a inexistência de grupo normativo de número grande o suficiente.

D

O enfoque nomotético foi desenvolvido inicialmente pela terapia comportamental, que propõe observar a frequência de um comportamento do cliente.

E

Um exemplo da aplicação do enfoque nomotético foi a observação de dupla dissociação quando, por exemplo, deficits na memória episódica ocorrem, enquanto a memória de curto prazo é preservada.

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Q1299709

Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2020 - CFP - Especialista em Psicologia - Neuropsicologia |

Q1299709 Psicologia

A relação entre a psicometria e a neuropsicologia cognitiva tem sido intensamente explorada por pesquisadores que ressaltam diversos aspectos derivados dessa relação. Considerando essa informação, assinale a alternativa correta.

A

O desenvolvimento de um instrumento de avaliação neuropsicológica deve seguir critérios específicos, diferentes dos utilizados para desenvolver instrumentos de avaliação psicológica, visto que serão utilizados em grupos minoritários.

B

A neuropsicologia cognitiva consiste no ramo da psicologia cognitiva que utiliza dados de pessoas com alterações cognitivas para mais bem entender os processos envolvidos na cognição normal.

C

Com o intuito de estabelecer validade baseada em critério, busca-se um padrão de correlação entre os escores do teste-alvo e o de outras variáveis que medem o mesmo construto ou construtos relacionados.

D

Observam-se quatro procedimentos utilizados nos estudos de evidências de validade com base no conteúdo: tempo de resposta; rastreamento ocular; entrevistas; e grupo focal.

E

As evidências de validade com base na consequência das respostas investigam as consequências sociais do uso dos testes quando a validade se restringe aos escores do teste em si.

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7.7: MENOR PREÇO É HOJE!

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Questões de Concurso Sobre psicodiagnóstico e avaliação psicológica em psicologia

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