Questões de Concurso
Sobre políticas públicas no sus em psicologia
Foram encontradas 956 questões
2ª coluna:
( )- Oferece retaguarda especializada às Equipes de Saúde da Família. ( )- Têm a responsabilidade pela condução de um caso individual, familiar ou comunitário. ( )- Abrange desde a promoção e a proteção da saúde até a prevenção de agravos, o tratamento, a reabilitação e a manutenção da saúde. ( )- Objetiva ampliar as possibilidades de construção de vínculo entre profissionais e usuários. ( )- Busca deslocar o poder das profissões e corporações de especialistas, reforçando o poder de gestão da equipe interdisciplinar. ( )- Ampliam as ações desenvolvidas na Atenção Primária em Saúde. A sequência correta de cima para baixo é:
I. É desenvolvida por meio de práticas de cuidado integrado e gestão qualificada. II. É ofertada a todas as pessoas, de acordo com suas necessidades e demandas do território. III. É a porta de entrada e centro de comunicação da Rede de Atenção à Saúde. IV. É uma ação de saúde coletiva que envolve a prevenção, e não o diagnóstico e o tratamento. Estão corretas apenas:
I. A manutenção da lógica ambulatorial e o foco no modelo clínico tradicional principal atividade realizada pelos psicólogos nos serviços de saúde, independentemente do tipo de população e da queixa atendida, ou do tipo de serviço e do nível de atenção em que o atendimento é realizado. Como efeito, as práticas dos psicólogos no SUS acabam por se apresentar pouco integradas (e implicadas) com os demais processos de trabalho que acontecem nos serviços, a exemplo da prática do acolhimento, da construção de projetos terapêuticos, da produção do cuidado, da realização de atividades de sala de espera, do atendimento em grupo, das visitas domiciliares, das oficinas terapêuticas, do matriciamento das equipes e das ações de fortalecimento comunitário e do controle social etc.
II. A supervalorização do caráter técnico e especialista – que considera muito pouco o trabalho interdisciplinar e em equipe e menos ainda a necessidade de articulação com as redes de serviços ou bases de apoio comunitário. Ou seja, são práticas com pouca abertura para operar ações compartilhadas de planejamento e gestão do trabalho, seja no interior das equipes e do próprio serviço, seja na esfera da gestão central, bem como o desenvolvimento de ações intersetoriais com outras políticas públicas ou equipamentos sociais voltados para o fortalecimento das fragilidades e potencialidades dos territórios.
III. Um permanente enfrentamento do modo clássico de organização dos processos de trabalho, um desabituar-se do entendimento tradicional e cotidiano sobre o saber técnico que define suas práticas e identidade profissional, habilidade para inserir-se no trabalho em equipe e transitar por conhecimentos interdisciplinares e habilidade para contagiar e conquistar novos parceiros de luta dentro e fora dos serviços, além de disposição para circular nas comunidades e permitir-se encontrar com o cotidiano das pessoas.