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Questões de Concurso Sobre gestão por competências em psicologia

Foram encontradas 250 questões

Q2438550 Psicologia

Quanto ao desenvolvimento de pessoas, competências interpessoais e gerenciamento de conflito, julgue o item que se segue. 


As estratégias para melhor gerenciar conflitos incluem desenvolver inteligência emocional e potencial de liderança, delimitar benefícios e salários a tabelas rígidas, e estabelecer relações de trabalho positivas por meio de eventos internos. 

Alternativas
Q2438547 Psicologia

Acerca de educação continuada, gestão de talentos e múltiplas inteligências, julgue o item a seguir. 


Na gestão de talentos, o termo talento refere-se, com frequência, à pessoa a quem se atribui um conjunto privilegiado de competências, ou seja, conhecimentos, habilidades e atitudes que a diferenciam de outras.

Alternativas
Q2380825 Psicologia
Com base nas competências socioemocionais, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. A competência socioemocional é um construto complexo, que compreende outros conceitos, como o de habilidades, estando relacionada aos conceitos de inteligência emocional e desenvolvimento socioemocional.

PORQUE

II. Uma pessoa socialmente competente é incapaz de avaliar e identificar a habilidade mais apropriada no desempenho de uma situação cotidiana, ou seja, ao articular e colocar em prática atitudes e aprendizados socioemocionais, o indivíduo não identifica as habilidades necessárias para o relacionamento interpessoal.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: PC-SC Prova: FGV - 2024 - PC-SC - Psicólogo Policial Civil |
Q2365426 Psicologia
A gestão por competências é uma abordagem que coloca as pessoas no centro da estratégia de gestão de recursos humanos, reconhecendo que suas competências são um ativo valioso para a organização. Além das competências técnicas, as competências comportamentais são importantes porque contribuem para o bom funcionamento de uma organização, para o bem-estar dos colaboradores e para o sucesso profissional.
São exemplos de competências comportamentais: 
Alternativas
Q2228897 Psicologia
No que se refere à noção de competência e suas diversas interpretações e aplicações, julgue o item subsequente.
No diagnóstico de competências, foca-se na identificação de conhecimentos, habilidades e atitudes.

Alternativas
Q2228896 Psicologia
No que se refere à noção de competência e suas diversas interpretações e aplicações, julgue o item subsequente.
A competência humana é um conceito próprio da psicologia social e seus pressupostos ainda são investigados de forma empírica exaustivamente.

Alternativas
Q2228895 Psicologia
No que se refere à noção de competência e suas diversas interpretações e aplicações, julgue o item subsequente.
A gestão de pessoas por competências é um modelo de gestão genérico e sua implantação no setor público é feita por meio da identificação e priorização de competências.

Alternativas
Q2228894 Psicologia
No que se refere à noção de competência e suas diversas interpretações e aplicações, julgue o item subsequente.
Ao realizar um processo de seleção à luz da gestão por competências, o psicólogo pode adotar a entrevista como método.

Alternativas
Q2228893 Psicologia
No que se refere à noção de competência e suas diversas interpretações e aplicações, julgue o item subsequente.
O psicólogo que utiliza instrumentos de avaliação psicológica nos processos de seleção evita que qualquer forma de preconceito contra minorias sociais interfira no processo.

Alternativas
Q2228892 Psicologia
No que se refere à noção de competência e suas diversas interpretações e aplicações, julgue o item subsequente.
Testes de inteligência são ideais para medir competências nas organizações, pois facilitam a promoção da meritocracia no trabalho.  
Alternativas
Q2085829 Psicologia
Na educação, o conceito de competências está ligado à formação da pessoa, ao desenvolvimento das habilidades e à estimulação das atitudes (Grant, 1975), razão pela qual sua definição é um conjunto de habilidades e comportamentos dos indivíduos passíveis de treinamento. Dessa maneira, Senge (1990) propõe um modelo de empresa em que a aprendizagem, além de ser contínua, precisa ser acumulativa e “distribuída” para todos. Ambos os nascedouros do conceito de “competência” foram convenientes para uma transposição e uma nova forma de administrar os recursos humanos nas empresas: a junção da vertente educacional, voltada para o aprimoramento das pessoas, e da vertente estratégica, calcada na identificação e no desenvolvimento das competências organizacionais, a fim de que as empresas obtenham competitividade. Nas empresas e instituições públicas, a sigla “CHA” é empregada para designar a tríade conhecimento, habilidade e atitude, e representa uma técnica usada pela gestão de pessoas para a prática da gestão por competência. Com o objetivo de observar os elementos “CHA” em cada colaborador para definir a melhor forma de alocar recursos, promover treinamentos e desenvolver pessoas.
Considerando as informações expostas e, ainda, ao que se refere “habilidade”, infere-se que o colaborador precisa desenvolver:
Alternativas
Q2079153 Psicologia
A competência interpessoal tem sido compreendida como inerente ao processo de transformação que vem ocorrendo no mundo do trabalho. A respeito da competência interpessoal, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q2079149 Psicologia
Desde o início do século XXI, mesmo com divergências da literatura quanto ao conceito de competência interpessoal, é possível notar indicadores de consenso entre as concepções atualmente vigentes. Analise as afirmativas correlatas e a relação proposta entre elas.
I. “A competência interpessoal é entendida como um conjunto de atributos pessoais, relacionados ao conhecimento (saberes acumulados); habilidades (saber fazer); e, atitudes (valores) (CHA), que são necessários para o bom desenvolvimento do exercício laboral (profissional e organizacional) e as realizações exitosas.”
PORQUE
II. “Além de necessária ao profissional de liderança na atualidade, o habilita a atuar de forma eficaz no âmbito das relações interpessoais, diante das mais diversas situações.”
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2079148 Psicologia
No âmbito das lideranças, as competências interpessoais têm se revelado cada vez mais importantes, principalmente pela necessidade de elas estarem associadas à adoção de uma nova mentalidade sobre o mundo do trabalho. Sobre a competências interpessoais dos líderes contemporâneos, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Ano: 2023 Banca: INQC Órgão: COMDEP - RJ Prova: INQC - 2023 - COMDEP - RJ - Psicólogo |
Q2076699 Psicologia
As competências podem ser classificadas como humanas ou organizacionais. Quanto ao processo de gestão de competência pode-se afirmar que é do tipo: 
Alternativas
Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-AM Prova: FCM - 2022 - IF-AM - Psicólogo |
Q4079302 Psicologia
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma em relação às pesquisas realizadas sobre as competências profissionais.

( ) A competência é compreendida como um conjunto de atributos subjacentes ao indivíduo que permite realizar determinado trabalho.
( ) A competência é um conjunto de ações ou comportamentos observáveis no ambiente de trabalho.
( ) A competência é tanto as ações manifestas no trabalho como os efeitos decorrentes dela como, por exemplo, conformidade, produtividade e qualidade do trabalho.
( ) A competência se relaciona às realizações do indivíduo em um determinado contexto.
( ) A competência se refere à formação do indivíduo quanto à ação que se manifesta no trabalho. 



De acordo com as afirmações, a sequência correta é  
Alternativas
Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-AM Prova: FCM - 2022 - IF-AM - Psicólogo |
Q4079301 Psicologia
Avalie as afirmações sobre a interpretação do conceito de competência a partir das correntes teóricas propostas por Brandão (2007).

I - Os autores norte-americanos compreendem a competência como um conjunto de qualificações ou características subjacentes à pessoa, permitindo a realização de um determinado trabalho ou lidando com uma determinada situação.

II - Os autores franceses apresentam a competência como as realizações da pessoa diante de um determinado contexto, isto é, aquilo que o indivíduo produz ou realiza no trabalho.

III - A terceira corrente se caracteriza pela perspectiva de integrar as duas correntes expostas anteriormente, isto é, a competência não é só um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes para exercer uma determinada atividade, mas o desempenho da pessoa em um contexto.

Está correto apenas o que se afirma em
Alternativas
Q2668133 Psicologia

Assinale a alternativa correta a respeito do conceito de Metacompetência.

Alternativas
Q2116331 Psicologia
Existem diferenças entre a abordagem tradicional de gestão de pessoas e a abordagem por competências. Na gestão por competências é correto afirmar que o contrato psicológico é construído 
Alternativas
Q2108367 Psicologia
O conceito de competência evoluiu de CHA para CHAR, pois, para considerar que alguém adquiriu uma competência, é necessário que essa pessoa domine o saber, o fazer e se movimente com atitude para implantar o que está definido. Entretanto, a pessoa deve estar
Alternativas
Respostas
41: E
42: C
43: C
44: D
45: C
46: E
47: E
48: C
49: E
50: E
51: B
52: A
53: D
54: B
55: D
56: E
57: A
58: A
59: A
60: B