A Psicologia Social, inicialmente, vai se desenvolver acolhendo duas visões: sociológica e psicológica. A divisão era inevitável, já que não houve crítica quanto a dicotomia. Com relação as visões, relacione a coluna 1 com a coluna 2:

Coluna 1

(1)Visão sociológica.
(2)Visão psicológica.

Coluna 2

(__)A forma como o indivíduo entende as regras sociais é fundamental para entender o comportamento em sociedade.
(__)A interação social e o encontro social são os objetivos investigados por essa perspectiva.
(__)Analisa as expectativas de comportamento estabelecidas pelo conjunto social.
(__)Existe um papel desempenhado pelos indivíduos, que pode ou não estar de acordo com sua prescrição social.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A interação social, a interdependência entre os indivíduos, o comportamento dos indivíduos a partir de um lugar social e o encontro social são objetos investigados pelas teorias dicotômicas da Psicologia Social. Sendo as principais referências para os conceitos dessa perspectiva. Relacione a Coluna 1 e Coluna 2, de acordo com os conceitos citados:

Coluna 1

(1)Percepção social.
(2)Comunicação.
(3)Atitudes.
(4)Mudanças de atitudes.
(5)Processo de socialização.
(6)Grupos sociais.

Coluna 2
(__)Conjunto de características que permite "ter uma impressão" do outro.
(__)Codificação e decodificação.
(__)Preditores de comportamentos.
(__)Ocorrem a partir de novas informações, novos afetos, comportamentos ou situações.
(__)Formação do conjunto de crenças, valores e significados.
(__)Intermediação entre o conjunto social mais amplo e o indivíduo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

O objetivo da Psicologia Social não tem sido consensual: para alguns é o estudo do comportamento em interação social e para outros é a dimensão subjetiva dos fenômenos sociais. Acerca dessa área da Psicologia, analise as afirmativas abaixo:

I.Há uma preocupação comum entre as duas tendências: a relação que os indivíduos mantêm com o coletivo no qual estão inseridos.
II.As teorias dicotômicas afirmam que a sociedade é o espaço criado a partir das relações entre os indivíduos.
III.As teorias não-dicotômicas apontam grupos sociais, socialização e papeis sociais como seus principais conceitos.

Qual(is) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S)?

A Psicologia Social vai além da prática Comunitária. Atualmente é reconhecida como uma especialidade da profissão e inclui entre suas práticas a análise e intervenção em instituições e grupos sociais em todos os âmbitos de atuação dos psicólogos. Com relação a especialidade da Psicologia Social, assinale a alternativa INCORRETA.

Analise as assertivas sobre Psicologia Social e Psicologia Cultural.
I. A Psicologia Social investiga processos de interação, influência, identidade e construção de sentidos nas relações entre indivíduos, grupos e sociedade.
II. A Psicologia Cultural enfatiza que práticas, significados e formas de subjetivação são produzidos em contextos históricos e simbólicos.
Das assertivas, pode-se afirmar que: 

Quando, segundo Silvia Lane, se observa um processo grupal e sua prática interventiva em função de seus elementos constituintes, tem-se um fator que é fundamental para a compreensão do processo de alienação e subjugação dos sujeitos e, ao qual o psicólogo deve dar especial atenção. Trata-se da (de) 

Assinale a alternativa correta com base nas contribuições de Beiras (2012) sobre homens autores de violência doméstica.

Na atuação do psicólogo em contextos sociais e educacionais, é frequente a demanda por explicações e intervenções diante de dificuldades de aprendizagem, comportamento e sofrimento psíquico.
Analise as afirmativas abaixo considerando Patto (1990; 2008), Moysés e Collares (1997; 2013) e análises inspiradas em Foucault (1975; 1979). 
1. Dificuldades escolares e sociais podem ser patologizadas quando tratadas como transtornos individuais, desconsiderando condições sociais, institucionais e históricas em que se produzem.
2. A medicalização ocorre quando categorias diagnósticas e intervenções biomédicas são utilizadas para responder demandas que poderiam ser compreendidas a partir das relações, do contexto institucional e das condições de vida.
3. Prevenir patologização e medicalização implica leitura crítica das demandas, diálogo com famílias e instituições e atuação articulada com outros setores, evitando respostas simplificadoras e estigmatizantes.
4. A crítica à medicalização pressupõe que o psicólogo deixe de utilizar qualquer forma de diagnóstico psicológico em contextos sociais e educacionais como forma de garantir atuação ética.
5. A prevenção da patologização envolve problematizar expectativas normativas de desempenho e comportamento, frequentemente naturalizadas nas instituições, que podem produzir exclusão e responsabilização individual excessiva.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

À luz das diretrizes do Sistema Unico de Assistência Social (SUAS) e das atribuições do Psicólogo nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.

Com base nas referências técnicas para atuação de psicólogas(os) no âmbito das medidas socioeducativas (CFP, 2021), analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. A perspectiva dialógica do saber envolve um exercício reflexivo e crítico com a formação e produção de conhecimento que se atualiza na experiência de atuação da Psicologia na socioeducação.

II. A capacidade de fragmentar os saberes da Psicologia com os demais saberes que se produzem na prática do atendimento socioeducativo constitui um critério orientador da atuação.

III. O princípio dialógico busca reconhecer os saberes da experiência adolescente, bem como as linguagens e modalidades de expressão próprias a esta idade.

IV. A territorialidade e a cidade são componentes da ação socioeducativa, envolvendo o território de origem do(a) adolescente e a sua relação com a cidade.

Sobre a atuação de psicólogos no campo social e nas políticas públicas, analise as afirmativas a seguir.

I. O psicólogo passou a atuar no NASF, que foi implementado em 2008, em trabalho multiprofissional, com profissionais de educação física, nutricionistas, assistentes sociais, psiquiatras, entre outros, para atuarem em conjunto com as equipes da ESF.

II. O trabalho no NASF compartilha os princípios do SUS, com práticas em saúde, tendo como pressuposto a responsabilidade central de atuar e reforçar as diretrizes do SUS, como a interdisciplinaridade, a intersetorialidade, a educação popular, o território, a integralidade, o controle social, a educação permanente em saúde, a promoção da saúde e a humanização.

III. Mesmo que pareça pouco significativo, no período de 1991 a 1999, o número de psicólogos atuando em instituições públicas de saúde mais que quintuplicou.

IV. O campo jurídico registra forte presença de psicólogos nos diversos Fóruns e Varas de Justiça, na Defensoria Pública e nas Delegacias Especializadas (mulher, idoso, etc.) bem como no sistema carcerário e no de medidas socioeducativas.

V. Para fazer política pública faz-se imperativo separar e fazer distinções da clínica para a política, do individual para o social, do singular para o coletivo; dos modos de cuidar dos modos de gerir; da macro para a micropolítica.

 Marque a opção que apresenta a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).

De acordo com o documento Referências Técnicas para atuação de Psicólogas(os) no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), sobre a evolução histórica do tratamento da loucura, assinale a alternativa INCORRETA.

Assinale a alternativa correta a respeito da medicalização da vida e da atuação do psicólogo no serviço público.

“Determinadas habilidades sociais são importantes para que o indivíduo consiga se desenvolver em diversos contextos, principalmente para aqueles que possuem algum transtorno psicológico. A melhora da ___________________ pode ocorrer através do desenvolvimento de habilidades na defesa dos direitos pessoais, ao saber recusar e fazer pedidos, ao iniciar, manter ou finalizar conversas, ao saber expressar opiniões, emoções e sentimentos, ao conseguir lidar com críticas e saber fazê-las, além de componentes relacionados aos aspectos não verbais como um olhar, um gesto ou o tom de voz, que configuram um papel importante na modulação e desenvolvimento da _____________________.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

A cognição social é um aspecto que caracteriza a humanidade. Nesse sentido, a debilidade ou o desenvolvimento com transtorno nessa habilidade pode levar a grandes dificuldades, como as observadas no Transtorno do Espectro Autista. Com base nas informações mencionadas, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

1. Percepção e processamento das emoções.
2. Percepção social.
3. Teoria da mente.
4. Estilo de atribuição.

(   ) Identificação e reconhecimento de expressões faciais.
(   ) Elemento central e mais pesquisado da cognição social.
(   ) Capacidade de compreender e decodificar elementos e dicas sociais.
(   ) Modo como o indivíduo infere relações causais.

Considerando a família e o papel desempenhado pelo genitor, temos o seguinte relato feito por A, mulher, 35 anos: Nossa..., contar histórias pro G. (filho) é só ele (o pai). Adora! Toda noite ele vai lá e fica horas!... E a mamadeira do G. é ele quem faz também, sabe? O G. fala que a dele é mais gostosa (risos). Ele faz conversando, é muito lindo. Também adora cozinhar. Chega fim de semana, combinamos, mas é só ele na cozinha. Chama os amigos, meus e deles, e fazemos aquela festa!

Sobre o papel do pai, neste relato, é INCORRETO afirmar que se observa 

A interseccionalidade implica compreender que as desigualdades sociais são produzidas pela(s): 

 Com base nas análises históricas contidas nas Referências Técnicas para atuação de psicólogas(os) com povos tradicionais (2019), classifique as afirmações com (V), para verdadeiro, ou (F), para falso e, em seguida, assinale a sequência correta.

(__) Ao observarmos a história do Brasil e dos demais países da América Latina, a partir de seus processos de longa duração, podemos observar dois aspectos centrais na formação dessas sociedades, desde o momento inicial da colonização: a violência estrutural e a heterogeneidade histórico-cultural.
(__) Juntamente a processos de extermínio, escravidão, servidão e exploração de mão-de-obra, os povos indígenas e africanos passaram por uma intensa repressão e destruição de seus símbolos, modos de vida e cultura. Essa expropriação, extermínio, epistemicídio e violência extrema, que caracterizam a colonização desde sua gênese, representam a base estrutural da sociedade colonial.
(__) A colonialidade se estruturou também a partir de relações específicas de hierarquia entre gêneros. Como no caso da raça, a opressão de gênero fundamenta-se na premissa de que a mulher — e demais identidades de gênero não masculinas, patriarcais ou heterossexuais — não tem plenitude ontológica.
(__) Um eixo central da colonialidade é também a colonização da natureza, compreendida como recurso que deve ser explorado para a construção do projeto civilizatório moderno/colonial. Essa concepção considera a natureza como mero objeto e recurso — perspectiva resultante de uma epistemologia eurocêntrica colonial, que organiza práticas exploratórias do território.

A sequência correta é 

O movimento da Psicologia Positiva, iniciado em 1998 por Martin Seligman, representa um ramo da Psicologia que se concentra no estudo científico do funcionamento humano positivo e do bem-estar.

Entre as virtudes e forças pessoais estudadas encontra-se a resiliência, que pode ser descrita como

Qual das seguintes opções melhor descreve o conceito de socialização na psicologia? Lembrando que este processo ajuda os indivíduos a entender como se comportar em diferentes contextos sociais e a se tornarem membros funcionais da sociedade.