Questões de Concurso
Sobre avaliação psicológica em psicologia
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“Por intermédio do processo da avaliação, as(os) psicólogas(os) buscam informações que os ajudem a compreender o funcionamento psicológico das pessoas, grupos e/ou instituições e suas relações intra e interpessoais. A partir dessa compreensão, a(o) psicóloga(o) tem condições de responder de forma mais sustentada às demandas psicológicas que foram objetos do processo avaliativo e, se necessário, delinear intervenções.”
(https://site.cfp.org.br/wpcontent/uploads/2022/08/cartilha_avaliacao_psicologica1.pdf)
Assinale a alternativa CORRETA que contém a função dos testes psicológicos.
São características ou elementos presentes no diagnóstico estrutural, exceto:
Nas últimas décadas, a área da avaliação psicológica tem se expandindo no Brasil o que favoreceu a elaboração de instrumentos avaliativos comumente utilizados no psicodiagnóstico. Diante desta realidade, marque a alternativa correta:
Considerando a linguagem e os recursos da Análise do Comportamento é correto afirmar que:
Julgue o item a seguir.
Para a avaliação de demanda trazida pelo paciente ou por
alguma fonte de encaminhamento, o Psicodiagnóstico,
por se tratar de um processo de caráter científico, não
prescinde da construção de hipóteses.
Julgue o item a seguir.
O diagnóstico psicopedagógico representa uma
investigação da aprendizagem que considera a totalidade
dos fatores intervenientes no ato de aprender.
Julgue o item a seguir.
Um Psicodiagnóstico pode ter um objetivo de prevenção,
visando a identificar problemas precocemente, avaliar
riscos, fazer uma estimativa de forças e fraquezas do
ego, bem como da capacidade para enfrentar situações
novas, difíceis, conflitivas ou ansiogênicas.
Julgue o item a seguir.
A Avaliação Interventiva refere-se a uma abordagem
interativa à avaliação psicológica que proporciona um
meio para avaliar como o avaliando processa ou se
beneficia de algum tipo de intervenção (feedback,
sugestões, instrução, terapia e assim por diante) durante
o curso da avaliação.
I. possibilita descrever o funcionamento atual, confirmar, refutar ou modificar impressões; realizar diagnóstico diferencial de transtornos mentais, comportamentais e cognitivos; identificar necessidades terapêuticas, embora seja insuficiente para recomendar a intervenção mais adequada, levando em conta o prognóstico (Witternborn, 1999).
II. é um dos tipos de avaliação psicológica realizada com objetivos clínicos, portanto, não abrange todas as formas de avaliação psicológica.
III. é um processo bipessoal (psicólogo – avaliando/grupo familiar), de duração limitada no tempo, com um número aproximadamente definido de encontros, que procura descrever e compreender as forças e as fraquezas do funcionamento psicológico de um indivíduo, tendo foco na existência ou não de uma psicopatologia (Cunha, 2000).
IV. pressupõe que só é possível de se realizar com a utilização de testes, a fim de abordar os dados psicológicos de forma mais sistemática, científica e orientada para a resolução de problemas.
Avaliando as afirmações acima, conforme Rigoni e Dubugras Sá (2016), é certo afirmar que:
I. A avaliação dinâmica é realizada geralmente integrada com a história, buscando uma relação entre a pessoa com seus problemas específicos atuais e as experiências de sua vida passada.
II. No caso da avaliação junto a adolescentes, a entrevista lúdica é recomendada para a obtenção de indícios que podem alargar e aprofundar o entendimento dinâmico.
III. Assume grande importância o acurado exame do estado mental nos feitos periciais e administrativos, quando a formulação de um diagnóstico deve ser comprovada diante de eventuais contestações que possam surgir.
Está(ão) CORRETO(S):
Julgue o item que se segue.
O diagnóstico psicológico é uma ferramenta
indispensável na prática clínica, determinando aos
profissionais de saúde mental a compreenderem os
sintomas e as necessidades dos pacientes, bem como a
desenvolverem planos de tratamento eficazes.
Julgue o item que se segue.
O psicodiagnóstico é uma ferramenta essencial na
prática da psicologia, fornecendo uma estrutura
sistemática para a avaliação e compreensão das
dimensões cognitivas, emocionais e comportamentais do
indivíduo.
Julgue o item que se segue.
O diagnóstico diferencial nos permite identificar e
classificar uma doença numa gama de possibilidades. Ele
é um dos recursos iniciais no tratamento de patologias
mentais, pois, de posse das informações de que a doença
se trata, é possível se prognosticar um tratamento eficaz.
Julgue o item que se segue.
A devolutiva de uma avaliação psicológica certamente
terá implicações na trajetória de vida do indivíduo,
portanto, deve garantir-lhe o direito de conhecer seus
resultados de forma completa.
Julgue o item que se segue.
A partir do conhecimento em psicometria, o psicológico
avaliador poderá escolher o(s) teste(s) psicológico(s) que
fará(ão) parte do processo de avaliação psicológica de
forma mais consciente e integrada com as demais
técnicas utilizadas.
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