Questões de Concurso
Comentadas sobre vygotsky e a teoria histórico-cultural em pedagogia
Foram encontradas 1.038 questões
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Geografia |
Q4079951
Pedagogia
Analise o excerto abaixo:
(...) a interação com o meio está diretamente ligada ao nosso desenvolvimento cognitivo. Em outras palavras, o desenvolvimento acontece de fora para dentro, a partir do momento em que a criança internaliza suas interações com o ambiente e com outros indivíduos.
Rejeitava tanto a ideia de que o indivíduo já nasce com as características que irá desenvolver ao longo da vida quanto a de que o homem é um produto do meio. Para ele, o homem modifica o ambiente e o ambiente modifica o homem.
Segundo o teórico, todos nós nascemos com funções psicológicas elementares, e são nossas experiências e interações que nos permitem aprimorá-las. A partir daí, nos tornamos aptos a desenvolver um comportamento consciente e planejado, com pensamentos abstratos e ações propositais.
Disponível em: https://www.studos.com.br/ (Fragmento/Adaptado)
A prática pedagógica, atualmente, vem sendo influenciada por alguns estudos e pesquisas sobre conhecimento e linguagem. O excerto acima sintetiza a teoria de:
Após análise, marque a alternativa CORRETA.
(...) a interação com o meio está diretamente ligada ao nosso desenvolvimento cognitivo. Em outras palavras, o desenvolvimento acontece de fora para dentro, a partir do momento em que a criança internaliza suas interações com o ambiente e com outros indivíduos.
Rejeitava tanto a ideia de que o indivíduo já nasce com as características que irá desenvolver ao longo da vida quanto a de que o homem é um produto do meio. Para ele, o homem modifica o ambiente e o ambiente modifica o homem.
Segundo o teórico, todos nós nascemos com funções psicológicas elementares, e são nossas experiências e interações que nos permitem aprimorá-las. A partir daí, nos tornamos aptos a desenvolver um comportamento consciente e planejado, com pensamentos abstratos e ações propositais.
Disponível em: https://www.studos.com.br/ (Fragmento/Adaptado)
A prática pedagógica, atualmente, vem sendo influenciada por alguns estudos e pesquisas sobre conhecimento e linguagem. O excerto acima sintetiza a teoria de:
Após análise, marque a alternativa CORRETA.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais |
Q4079528
Pedagogia
Segundo Vygotsky, o desenvolvimento cognitivo do
aluno se dá por meio das relações. Nesse sentido, de
acordo com as concepções do autor, para
substancialidade desse processo, no mínimo duas
pessoas devem estar envolvidas ativamente trocando
experiência e ideias.
Considerando as abordagens do fragmento, assinale a alternativa que representa um elemento importante no desenvolvimento do cognitivo, segundo as concepções de Vygotsky.
Considerando as abordagens do fragmento, assinale a alternativa que representa um elemento importante no desenvolvimento do cognitivo, segundo as concepções de Vygotsky.
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte |
Q4075733
Pedagogia
"As funções psicológicas especificamente humanas se
originam nas relações do indivíduo e seu contexto
cultural e social. [...] A ______ é, portanto, parte
constitutiva da natureza humana, já que sua
característica psicológica se dá através da internalização
dos modos historicamente determinados e culturalmente
organizados de operar com informações" (REGO, 1995,
p. 41 apud Currículo da Educação Básica do Sistema
Municipal de Ensino de Blumenau, 2021).
Marque a alternativa que corretamente completa a lacuna do texto:
Marque a alternativa que corretamente completa a lacuna do texto:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Anos Iniciais |
Q4075687
Pedagogia
A proposta do componente curricular de Ciências para o
Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de
Ensino de Blumenau se fundamenta na teoria
Histórico-Cultural de Vygotsky, em que os processos
educacionais são mediados pela necessidade do
estudante de conhecer e relacionar as práticas
cotidianas, compreender sua experiência de vida e
tornar-se atuante nas transformações do mundo,
contribuindo significativamente para seu próprio
desenvolvimento.
A teoria Histórico-Cultural tem como base:
A teoria Histórico-Cultural tem como base:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Anos Iniciais |
Q4075683
Pedagogia
Segundo Schroeder (2007), no processo de construção
conceitual, Vygotsky evidencia as relações existentes
entre conceitos espontâneos e científicos. Enfatiza,
também, a interação dinâmica entre esses, em que os
conceitos científicos possibilitam níveis mais complexos
de compreensão que não poderiam ser efetivados pelos
conceitos espontâneos.
Nesse sentido, é CORRETO afirmar que:
Nesse sentido, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
Prefeitura de Colombo - PR
Prova:
NC-UFPR - 2022 - Prefeitura de Colombo - PR - Educador Infantil |
Q4075011
Pedagogia
A Diretriz Curricular da Educação de Colombo tem como base a Teoria Histórico-Cultural, criada por Lev S. Vygotsky.
O autor desenvolveu conceitos considerados essenciais à compreensão do desenvolvimento da criança, dentre eles
o de Zona de Desenvolvimento Proximal. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I (Educação Infantil) |
Q4073177
Pedagogia
Segundo Piaget (1998), a primeira linguagem que a
criança compreende é a linguagem do corpo, a
linguagem da ação. O autor defende que é por meio do
corpo que a criança interage com o meio. Já Vygotsky
(1978) define o brinquedo como algo que preenche as
necessidades da criança. Conforme as abordagens de
Vygotsky o brinquedo é entendido como algo que:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Segundo Professor de Ensino Fundamental e Educação Infantil |
Q4069260
Pedagogia
Os processos de desenvolvimento da aprendizagem
estudados sob a ótica da psicologia geram teorias ao
longo dos anos, que ainda hoje são aplicáveis às
práticas pedagógicas. Entre essas teorias podemos
destacar, por exemplo:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q4069214
Pedagogia
Que autor em seus estudos sobre a psicogênese da
língua escrita, explica a aprendizagem da criança por
meio de níveis diferentes de estruturação do
pensamento, relatando ainda que a passagem de um
nível para outro depende do incentivo externo, seja na
escola, principalmente advindos do professor ou dos
colegas e em casa, por parte da família?
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de História |
Q4068432
Pedagogia
No que concerne ao funcionamento do pensamento
humano, de acordo com Lev Vygotsky, assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Infantil |
Q4068400
Pedagogia
Julgue os itens a seguir em relação às contribuições de
Piaget e de Vygotsky.
I.Piaget pensa o social e suas influências sobre os indivíduos pela perspectiva ética.
II.Vygotsky pensa o social e suas influências sobre os indivíduos, pela perspectiva cultural.
III.Piaget pensa o social e suas influências sobre os indivíduos pela perspectiva cultural e afetiva.
IV.Para Piaget, o processo de pensamento é resultado dos esquemas e a linguagem é resultado do desenvolvimento dos processos mentais.
Estão CORRETAS as assertivas:
I.Piaget pensa o social e suas influências sobre os indivíduos pela perspectiva ética.
II.Vygotsky pensa o social e suas influências sobre os indivíduos, pela perspectiva cultural.
III.Piaget pensa o social e suas influências sobre os indivíduos pela perspectiva cultural e afetiva.
IV.Para Piaget, o processo de pensamento é resultado dos esquemas e a linguagem é resultado do desenvolvimento dos processos mentais.
Estão CORRETAS as assertivas:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Infantil |
Q4068390
Pedagogia
Segundo Vygotsky (1991), o ensino deve se dar de
forma sistematizada e organizada, onde a leitura e a
escrita sejam necessárias a formação pessoal da
criança, com um significado relevante para sua vivência
social. Nesse sentido, julgue os itens a seguir em relação
à literatura infantil:
I.A literatura Infantil pode colaborar com o processo de apropriação da linguagem escrita.
II.A literatura agrega conhecimento e produz conceitos significativos no desenvolvimento de ensino e aprendizado.
III.A literatura apresenta um vasto repertório, tendo como objetivo respeitar as especificidades da criança e suas capacidades de compreensão do saber.
Estão CORRETAS as assertivas:
I.A literatura Infantil pode colaborar com o processo de apropriação da linguagem escrita.
II.A literatura agrega conhecimento e produz conceitos significativos no desenvolvimento de ensino e aprendizado.
III.A literatura apresenta um vasto repertório, tendo como objetivo respeitar as especificidades da criança e suas capacidades de compreensão do saber.
Estão CORRETAS as assertivas:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q4068302
Pedagogia
A Psicologia da Aprendizagem foca o indivíduo e o
desenvolvimento intelectual de suas capacidades. Nesse
sentido, a Psicologia Experimental aplicada à Educação
busca normalizar comportamentos e ações em que
culpabilizavam aqueles que por algum motivo não se
desenvolviam ou não aprendiam dentro do esperado.
Análise o fragmento a seguir e assinale a alternativa
correta em relação as bases psicológicas da
aprendizagem:
"Processo de desenvolvimento é marcadamente impulsionado por atividade própria de cada fase da existência do sujeito, tal como ocorre na adolescência, ocorre nas demais fases de formação do psiquismo. A esta atividade Leontiev (1959/1978) denomina atividade dominante".
"Processo de desenvolvimento é marcadamente impulsionado por atividade própria de cada fase da existência do sujeito, tal como ocorre na adolescência, ocorre nas demais fases de formação do psiquismo. A esta atividade Leontiev (1959/1978) denomina atividade dominante".
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Alemão |
Q4052206
Pedagogia
Sobre o pensamento de Lev Vygotsky, assinale a
alternativa INCORRETA.
Ano: 2022
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Costa Marques - RO
Prova:
IBADE - 2022 - Prefeitura de Costa Marques - RO - Professor de Libras |
Q2404344
Pedagogia
Vygotsky, em sua teoria sobre o papel da linguagem no desenvolvimento do indivíduo afirma que:
Q2403703
Pedagogia
No que se refere à relação entre aprendizagem e desenvolvimento e com base nas contribuições de Vygotsky e Piaget, assinale a alternativa correta.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Especialista em Educação - Supervisor Escolar - Edital nº 005 |
Q2401069
Pedagogia
Para a psicologia histórico-cultural, existe um movimento dialético quaternário que organiza o desenvolvimento cognitivo. Para explicar esse movimento, Lev Vygotsky conceituou-o como planos genéticos de desenvolvimento.
A partir dessas considerações, associe as colunas 1 e 2 abaixo em relação aos planos genéticos de desenvolvimento:
Coluna 1 Planos
1. Filogenético
2. Ontogenético
3. Sociogenético
4. Microgenético
Coluna 2 Relações
( ) história da cultura
( ) história do indivíduo
( ) história da espécie
( ) história singular de um evento do indivíduo
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Especialista em Educação - Orientador Educacional - Edital nº 005 |
Q2399779
Pedagogia
Para Lev Vygotsky, os processos de desenvolvimento humano estão centrados nas relações entre pensamento e linguagem.
-
Sendo assim, o que caracteriza a relação de regulação do ser humano com o mundo e com os outros indivíduos e possibilita que as funções psicológicas superiores se desenvolvam?
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q2399131
Pedagogia
O bielorrusso Lev Vygotsky (1896-1934), por meio de uma abordagem sociointeracionista, também dedicou suas pesquisas para investigar a aprendizagem mediada. Para ele, o desenvolvimento ocorre devido ao processo de interação e mediação entre sujeitos sociais. Assim, em um ambiente cultural e com os aparatos biológicos necessários, os indivíduos aprendem e se desenvolvem por instrumentos ou signos (linguagem) utilizados por mediadores: "o caminho do objeto até a criança e desta até o objeto passa por outra pessoa" (atenção conjunta).
Vygotsky considera que todo estudante tem um conjunto de conhecimentos/práticas que já conseguem realizar:
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Ensino Fundamental (1º ao 5º Ano) |
Q2399072
Pedagogia
A Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) foi um conceito definido pelo genial psicólogo soviético que viria a ter uma enorme influência nos meios educacionais europeus e norte-americanos a partir da década de 60 do século passado.
As implicações que a ZDP tem para o processo de instrução são imensas. Ao contrário da teoria de Piaget, que faz subordinar a aprendizagem ao desenvolvimento cognitivo, condicionando-a e enclausurando-a nos limites de cada estádio de desenvolvimento, Vygotsky defende que a aprendizagem:
Marque a alternativa CORRETA:
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