Questões de Concurso
Sobre teorias e práticas para o ensino de ciências em pedagogia
Foram encontradas 708 questões
Leia as afirmativas a seguir:
I. O sistema nervoso humano é formado por encéfalo, medula espinhal e nervos.
II. A psicologia educacional não ajuda o professor a adquirir habilidades necessárias para lidar com situações próprias do ambiente escolar.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. Ao tratar do tema orientação sexual, busca-se considerar a sexualidade como algo inerente à vida e à saúde, que se expressa desde cedo no ser humano.
II. O educador deve reconhecer como ilegítimo e ilícito, por parte das crianças e dos jovens, a busca do prazer.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. O sistema reprodutor humano, na mulher, é formado por ovários, tuba uterina, útero, vagina e vulva.
II. A avaliação deve ser realizada utilizando alguns instrumentos, como o registro em tabelas, listas de controle, diário de classe e outros.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. A psicologia educacional não ajuda o professor a conhecer os interesses e atitudes da criança.
II. O sistema respiratório humano é formado pelo nariz, faringe, laringe, traqueia, brônquios, bronquíolos, alvéolos e pulmões.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. O sistema urinário humano é formado pelos rins, ureteres, bexiga e uretra.
II. A avaliação deve ser realizada de forma sistemática, acompanhando o processo de aprendizagem dos alunos.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. A função do sistema reprodutor humano é garantir a reprodução da espécie.
II. As atividades específicas para a avaliação devem ser semelhantes às situações de aprendizagem comumente estruturadas em sala de aula.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O processo de reciclagem contribui significativamente com a diminuição dos impactos causados pelos resíduos no meio ambiente.
II. Reciclagem é o processo de transformação de um material, cuja primeira utilidade terminou, em um novo produto igual ou sem relação com o anterior.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Reciclar é contribuir com a preservação ambiental e qualidade de vida das pessoas.
II. No processo de reciclagem, o material que foi transformado é chamado de reciclado.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Cabe ao estabelecimento de ensino administrar seu pessoal. II. A reciclagem reduz a retirada de matérias-primas da natureza que seriam usadas para a produção de novos produtos.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O processo educativo do ser humano acontece somente na escola.
II. O processo de reciclagem contribui significativamente com a diminuição da quantidade de lixo.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A gestão democrática do ensino público é uma das bases da educação nacional.
II. Na reciclagem do vidro o aproveitamento da matéria-prima é de 100%, ou seja, para cada tonelada de caco de vidro, obtém-se uma tonelada de vidro novo.
Marque a alternativa CORRETA:
I. É importante não confundir o conceito de reciclagem com reutilização, visto que na reutilização o material não é transformado em um novo produto. II. Um docente deve ignorar a reflexão sobre o conteúdo com os alunos.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Ao invés de diluir as disciplinas, a interdisciplinaridade as integra.
II. O metal é um material de elevada durabilidade e sua reciclagem evita as despesas da fase de redução do minério a metal, que é uma fase com alto consumo de energia.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O processo de ensino constitui-se de um sistema desarticulado.
II. A reciclagem colabora com a limpeza e a saúde pública.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O processo de reciclagem contribui significativamente com a diminuição da poluição do solo, da água e do ar.
II. Ao reutilizar um produto, podemos aplicá-lo na mesma função ou em outras funções. Um exemplo é o uso de garrafas como objetos de decoração.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. A vinculação entre a ética, a educação, o trabalho e as práticas sociais é um princípio contrário às estratégias de educação ambiental nas escolas.
II. É vedado às instituições educativas promover a educação ambiental de maneira integrada aos programas educacionais que desenvolvem.
III. A educação ambiental é um processo educativo que dialoga com valores éticos e regras políticas de convívio social, cuja compreensão permeia as relações de causas e efeitos dos elementos socioambientais numa determinada época, para garantir o equilíbrio vital dos seres vivos. Portanto, a formação continuada do professor deve desconsiderar as condições que estão atreladas a esse conceito, tais como a possibilidade de inserir a educação ambiental com sua condição de transversalidade para se contrapor à lógica segmentada do currículo, contemplando o ideal de uma nova organização de conhecimentos por meio de práticas interdisciplinares.
Marque a alternativa CORRETA:
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