Questões de Concurso
Comentadas sobre teorias do desenvolvimento e da aprendizagem em pedagogia
Foram encontradas 2.398 questões
FERREIRO, Emília; TEBEROSKY, Ana. Psicogênese da língua escrita. Porto Alegre: Artes Médicas, 1985
Desse modo, a evolução da escrita não é linear; mas permeada e movida por:
I. A aprendizagem significativa envolve a construção de novos conhecimentos com base no que a criança já sabe, relacionando novos conteúdos com experiências anteriores. II. O desenvolvimento integral da criança inclui aspectos físicos, emocionais, sociais e cognitivos, sendo necessário que o ambiente escolar promova atividades que contemplem esses aspectos. III. A aprendizagem significativa é limitada apenas ao desenvolvimento cognitivo, sem incluir o desenvolvimento emocional ou social da criança.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
I - Desde muito pequenos, os bebês precisam ser colocados de bruços por períodos curtos de tempo, sempre com seus cotovelos dobrados e apoiados no chão, abaixo do queixo, de maneira que a cabeça fique livre para virar para os lados.
II - Se colocarmos objetos interessantes à sua frente, logo o bebê aprenderá a transferir seu peso para um ombro, apoiando-se no braço dobrado deixando livre o outro, para estendê-lo e agarrar o objeto que lhe interessa. Ao esforçar-se para alcançar o objeto, o bebê começa a fazer movimentos corcoveantes semelhantes aos das focas, avançando lentamente, ao mesmo tempo em que a ideia de engatinhar parece se desenvolver.
A interação e estímulo dos pais e cuidadores são fundamentais para o desenvolvimento da linguagem infantil. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
1.(_) A partir dos 4 anos, as crianças começam a utilizar gramática mais elaborada e fazem uso correto dos tempos verbais.
2.(_) Aos 12 meses, é esperado que a criança comece a apontar para objetos e fazer gestos como dar tchau.
3.(_) Bebês que não sorriem ou brincam com os outros até os 12 meses estão dentro do desenvolvimento esperado, mas devem ser estimulados com mais frequência.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
O desenvolvimento moral da criança é um processo que envolve diferentes fases, conforme descrito por Piaget. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
1.(_) A fase de anomia, segundo Piaget, é caracterizada pela capacidade da criança de seguir regras morais complexas.
2.(_) Na fase de heteronomia, a criança julga as ações com base nas consequências e na autoridade dos adultos.
3.(_) A autonomia moral é atingida quando a criança é capaz de avaliar e decidir de forma sensata, considerando apenas seu próprio ponto de vista.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
FERRO, Maria da Glória Duarte; PAIXÃO, Maria do Socorro Santos Leal. Psicologia da aprendizagem: fundamentos teórico-metodológicos dos processos de construção do conhecimento. Teresina: EDUFPI, 2017.
Quanto aos processos de desenvolvimento e aprendizagem e suas relações, marque a alternativa que NÃO corresponde à visão empirista.
Conheça nossos planos