Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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Q3786861 Pedagogia
Garozzi e outros (Educação Física escolar e inclusão: o que dizem os estudos, 2021) realizaram uma pesquisa bibliográfica, em periódicos nacionais, com o objetivo de analisar o estado da arte da produção do conhecimento nos estudos que abordam a discussão da Educação Física escolar e a inclusão dos alunos com deficiência(s). Um dos principais resultados apontou a importância de
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Q3786572 Pedagogia
O trabalho com Projetos Didáticos é uma estratégia que favorece a interdisciplinaridade no Ensino Fundamental. Ao planejar um projeto sobre "O Bairro onde moro", envolvendo Geografia, História e Matemática, o professor busca: 
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Q3786571 Pedagogia
A Educação Inclusiva nos anos iniciais do Ensino Fundamental pressupõe uma ruptura com o antigo modelo de "integração". Nesse sentido, para garantir a inclusão de um aluno com Deficiência Intelectual em uma classe regular, a escola deve:  
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Q3786569 Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Língua Portuguesa para os anos iniciais propõem uma mudança na forma de encarar o "erro" da criança durante o processo de alfabetização. Segundo essa perspectiva construtivista, quando um aluno escreve "KZA" para representar a palavra "CASA", o professor deve entender que:  
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Q3786178 Pedagogia
As festas religiosas são celebrações culturais e espirituais que marcam datas importantes em diferentes religiões. Assinale a alternativa que representa uma festa religiosa ligada ao Islâmica:
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Q3786175 Pedagogia
Assinale a alternativa que contém um lugar sagrado para o cristianismo:
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Q3786174 Pedagogia
O método de alfabetização proposto por Paulo Freire tem como principal característica:
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Q3786173 Pedagogia
Os símbolos religiosos são representações visuais de crenças. A estrela de seis pontas formada por dois triângulos sobrepostos. Representa a união do céu e da terra, além de ser um símbolo de proteção. Assinale a alternativa que contém a religião correspondente à estrela de Davi:
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Q3786172 Pedagogia
Maria Montessori defendia uma educação que promovesse a autonomia da criança, baseada no respeito às suas individualidades e no desenvolvimento de suas capacidades através de um ambiente preparado. Assinale a alternativa que não representa um pilar da pedagogia Montessori:
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Q3786170 Pedagogia
O ensino religioso no Brasil, nos termos constitucionais não é obrigatório. Assinale a alternativa que contém a principal função do ensino religioso:
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Q3785347 Pedagogia
O valor pedagógico da relação professor-aluno reside na capacidade do docente de estabelecer uma postura de autoridade inquestionável, garantindo que o processo de ensino-aprendizagem se desenvolva sem rupturas disciplinares, assegurando, assim, a eficácia das práticas pedagógicas, conforme preveem as diretrizes legais e normativas. 
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Q3785336 Pedagogia
Em uma instituição de Educação Infantil, o coletivo docente decidiu reformular o seu Projeto Político-Pedagógico (PPP), buscando garantir maior coerência entre a proposta pedagógica e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, conforme a Resolução CNE/CEB nº 5/2009. Nesse processo, os professores optaram por priorizar a antecipação da alfabetização sistemática como eixo estruturante do currículo, entendendo que a base da educação é a aprendizagem formal das competências de leitura e escrita, de modo a assegurar a continuidade exitosa no Ensino Fundamental. Tal decisão é respaldada pela LDB e pelas DCNEI, que reconhecem como função precípua da Educação Infantil a preparação da criança para o ensino formal.
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Q3785328 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico deve refletir as concepções de educação e de infância da comunidade escolar, considerando as especificidades locais e regionais, mas sempre subordinado às determinações centrais dos sistemas de ensino, sem margem para a autonomia institucional.
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Q3785325 Pedagogia
Na concepção sociointeracionista, o professor deve atuar como mediador do processo de ensino-aprendizagem, intervindo constantemente para que a criança ultrapasse sua zona de desenvolvimento real e atinja novos patamares de desenvolvimento. 
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Q3785321 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola, segundo a LDB e as Diretrizes Curriculares Nacionais, deve ser construído coletivamente, visando assegurar a autonomia da instituição e incorporando a participação da comunidade escolar, ainda que essa participação se restrinja à consulta informal dos pais e responsáveis.
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Q3784599 Pedagogia
A temática da interdisciplinaridade tem sido abordada sob dois grandes enfoques: o epistemológico e o pedagógico, ambos compreendendo conceitos variados e, por vezes, complementares. No âmbito epistemológico, analisam-se aspectos relacionados à produção, reconstrução e socialização do conhecimento, aos paradigmas científicos e ao método como mediação entre o sujeito e a realidade. Já sob o enfoque pedagógico, a discussão concentra-se principalmente em questões de currículo, de ensino e de aprendizagem escolar.

Considerando os conhecimentos acerca da interdisciplinaridade, assinale a alternativa correta.
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Q3784597 Pedagogia
Tecnologias e Recursos Didáticos: Uso de recursos digitais, audiovisuais e materiais didáticos diversos para o ensino da Língua Portuguesa
A BNCC defende o uso crítico, reflexivo e ético das tecnologias digitais (TD) para fins de comunicação, acesso à informação, produção de conhecimento e fortalecimento do protagonismo estudantil. Tais ferramentas disponibilizam recursos como bibliotecas digitais, dicionários online e plataformas multimídia, ampliando significativamente as possibilidades de aprendizagem. Contudo, o acesso à Cultura Digital ainda é marcado por desigualdades socioeconômicas e limitações tecnológicas, o que restringe a efetiva democratização de seu uso. Assim, o desenvolvimento da competência digital requer responsabilidade e acompanhamento pedagógico, de modo a formar jovens críticos, autônomos e conscientes de seu papel social.
No entanto, diversos estudos apontam que a integração das Tecnologias Digitais (TD) no ensino de Língua Portuguesa (LP) enfrenta desafios significativos. Com base nisso, marque com V as afirmativas verdadeiras ou com F as falsas.
(__)A mera disponibilização de dispositivos tecnológicos, como Chromebooks e computadores, é suficiente para assegurar o uso efetivo das tecnologias digitais no ensino de Língua Portuguesa.
(__)A utilização das TD limita-se ao domínio técnico das ferramentas por parte dos professores, dispensando qualquer compreensão crítica ou reflexão de natureza pedagógica.
(__)A implementação eficaz das TD requer, além da infraestrutura tecnológica, formação contínua e crítica dos docentes, estratégias pedagógicas inovadoras e metodologias que promovam a aprendizagem ativa dos alunos.
(__)As Tecnologias Digitais substituem integralmente a interação presencial, tornando desnecessárias as estratégias pedagógicas tradicionais.

A sequência que preenche corretamente os itens acima, de cima para baixo, é:
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Q3783962 Pedagogia
Os professores propõem soluções para as dificuldades encontradas e colaboram na gestão democrática da escola. A participação do professor nos Conselhos de Classe e nas reuniões pedagógicas tem como principal finalidade:
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Q3783960 Pedagogia
Uma professora identifica que um aluno com Transtorno do Espectro Autista apresenta dificuldade de organizar-se durante atividades de escrita. Após observar e registrar as situações, decide elaborar um conjunto de apoios visuais e rotinas estruturadas, além de ajustar o tempo das atividades.
Qual princípio de educação inclusiva está sendo aplicado pela professora? 
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Q3783955 Pedagogia
Princípios da aprendizagem são diretrizes baseadas em pesquisa que resumem as condições ideais para o aprendizado. De acordo com os princípios da aprendizagem significativa e inclusiva, a prática pedagógica deve:
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Respostas
10221: B
10222: C
10223: D
10224: C
10225: B
10226: A
10227: B
10228: A
10229: B
10230: C
10231: E
10232: E
10233: E
10234: C
10235: E
10236: C
10237: C
10238: B
10239: B
10240: B