Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 2104

Q1674430

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Inglês |

Q1674430 Pedagogia

Aprender a expressar-se oralmente em língua estrangeira implica utilizar processos tais como: I. Reconhecer traços supra-segmentais (entonação e variações da tonicidade que implicam significado). II. Identificar níveis de formalidade da fala e suas adequações a contextos específicos. III. Perceber marcadores de coesão e facilitadores da coerência típicos da linguagem oral. IV. Observar procedimentos de iniciar, manter e finalizar a fala. Está correto o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I, III e IV, apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q1674429

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Inglês |

Q1674429 Pedagogia

A familiaridade no manejo do dicionário, dentro e fora da sala de aula, é importante subproduto do desenvolvimento do repertório vocabular. Nesse sentido, o professor de língua estrangeira deve propiciar a seus alunos atividades que incluam: I. A busca de palavras no dicionário para conhecimento do seu significado para ser aplicado em qualquer contexto. II. A busca, a partir de uma palavra em português, de seu significado mais adequado, em língua estrangeira. III. Os diversos modos de, no dicionário bilíngue, acessar phrasal verbs, expressões idiomáticas, gírias, entre outros. IV. A mobilização da competência de decodificação dos verbetes. Está correto o que se afirma em:

A

I e IV.

B

I, II e III.

C

II, III e IV.

D

I, III e IV.

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Q1674428

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Inglês |

Q1674428 Pedagogia

Considere o texto abaixo. “É fundamental que o ensino de Língua Estrangeira seja balizado pela função social desse conhecimento na sociedade brasileira. Tal função está relacionada, principalmente, ao uso que se faz da Língua Estrangeira via __________________, embora se possam também considerar outras habilidades comunicativas, em função da especificidade de algumas línguas estrangeiras e das condições existentes no contexto escolar.”
Fonte: Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: introdução aos parâmetros curriculares nacionais / Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília: MEC/SEF, 1998.
Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no texto.

A

Leitura.

B

Escrita.

C

Fala.

D

Audição.

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Q1674427

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Inglês |

Q1674427 Pedagogia

Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais, a ativação de conhecimentos adquiridos ao longo da seriação escolar é instrumento importante na construção do texto escrito, tanto do ponto de vista da relação entre leitura e escrita como da possibilidade de transposições do oral para o escrito. Tais conhecimentos envolvem diferentes aspectos, dentre os quais não está correto citar:

A

A motivação, ligada aos interesses da faixa etária e ao grupo social no qual se inserem os alunos.

B

O incentivo à criatividade, resultante da possibilidade de se atenuarem as relações de poder na sala de aula, permitindo situações de produção nas quais o aluno possa contribuir de forma mais atuante.

C

O trabalho em grupo como forma que permite mais facilmente a concretização da ideia de que os sentidos se produzem na interação.

D

O papel do professor como centralizador das ideias e responsável pela transmissão de conhecimento de mundo, textual, organizacional.

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Q1674426

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Inglês |

Q1674426 Pedagogia

Sendo a língua um bem cultural e patrimônio coletivo, no que diz respeito ao estudo de um idioma estrangeiro, segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais: (__) É fundamental abordar aspectos que envolvem a influência de uma cultura sobre a outra. (__) A ampliação de horizontes culturais passa pela ampliação do universo linguístico. (__) É indispensável possibilitar o estudo de grupos culturais (migrantes, rappers, por exemplo) a partir de seus usos linguísticos. Considerando-se V como verdadeiro e F como falso, a sequência correta para as afirmações acima é:

A

V – F – F.

B

V – V – V.

C

F – F – V.

D

F – V – F.

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Q1674425

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Inglês |

Q1674425 Pedagogia

Com relação ao processo de avaliação, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais,

A

Dá retorno ao professor sobre o ensino e ao aluno sobre seu próprio desenvolvimento.

B

A função da avaliação é classificar e constatar o nível do aluno.

C

O foco da avaliação deve estar nos conteúdos conceituais.

D

São testes realizados ao final de uma sequência didática.

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Q1672595

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |

Q1672595 Pedagogia

Segundo Emília Ferreiro, a escrita pode ser concebida de duas formas muito diferentes e, conforme o modo de considerá-las, as consequências pedagógicas mudam drasticamente. Uma dessas formas é conceber a escrita como uma:

A

Construção de inter-relações entre significantes.

B

Representação da linguagem.

C

Codificação inata de sons.

D

Ideografia do sino linguístico.

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Q1672594

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |

Q1672594 Pedagogia

Conforme consta nos Parâmetros Curriculares Nacionais, a prática escolar distingue-se de outras práticas educativas, como as que acontecem na família, no trabalho, na mídia, no lazer e nas demais formas de convívio social, por constituir-se:

A

Uma ação intencional, sistemática, planejada e continuada para crianças e jovens durante um período contínuo e extenso de tempo.

B

Um espaço totalmente centrado no desenvolvimento dos educandos, resguardado totalmente de interesses pessoais, políticos, econômicos e culturais.

C

De um local especificamente planejado para acolher crianças e adolescentes onde todos os profissionais são sempre formados e qualificados para lidar com toda e qualquer demanda.

D

De técnicas cientificamente reconhecidas e aprovadas para o uso em crianças e adolescentes em processo contínuo de desenvolvimento.

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Q1672593

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |

Q1672593 Pedagogia

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, pode-se identificar, na tradição pedagógica brasileira, a presença de quatro grandes tendências. São elas:

A

A liberal tradicional, a renovada não-diretiva, a crítico-social e a tendência criada por Paulo Freire, conhecida como libertadora.

B

A tecnicista, a renovada progressivista, a libertária e a mundialmente conhecida escola nova.

C

A tradicional, a renovada, a tecnicista e aquelas marcadas centralmente por preocupações sociais e políticas.

D

A tecnicista, a tradicional, as tendências libertadoras e a progressista crítico-social dos conteúdos.

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Q1672592

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |

Q1672592 Pedagogia

Sequência didática corresponde a um conjunto de atividades articuladas que são planejadas com a intenção de atingir determinado objetivo didático. A escolha do modelo de sequência didática a ser utilizado está relacionada a:

A

Objetivos que o docente pretende alcançar diante das necessidades dos alunos.

B

Interesse individual do educador que, sozinho, é capaz de escolher melhor os temas a serem abordados.

C

Como os alunos devem desenvolver suas habilidades, de maneira homogênea e integral.

D

Ausência da possibilidade de abordar o mesmo tema em diferentes contextos e formatos.

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Q1672590

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |

Q1672590 Pedagogia

Acerca da teoria da atividade, é correto afirmar que a atividade, mediada pelo reflexo psíquico da realidade, é a unidade da vida que orienta o sujeito no mundo dos objetos. Sua principal característica constitutiva é:

A

O caráter objetal.

B

A regulação do estímulo.

C

A operação do real.

D

O instinto originário.

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Q1672589

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |

Q1672589 Pedagogia

Ao mediar situações de ensino, o professor se coloca entre o aluno e a aprendizagem. Uma das condições para que isso ocorra com sucesso é a quebra do paradigma do (a):

A

Educar como forma de aprendizado efetivo.

B

Escola como um espaço de diferentes inteligências.

C

Educador como responsável pelos educandos.

D

Professor como detentor de todo o saber.

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Q1672574

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil |

Q1672574 Pedagogia

Leia o trecho a seguir:

“Curiosamente atividades bastante comuns na educação infantil como os rabiscos, desenhos, jogos e brincadeiras de faz-de-conta não são consideradas atividades de _________, quando na verdade representam a fase inicial da aprendizagem da língua escrita, constituindo segundo Vygotsky, a _____________ da linguagem escrita, ocasião em que a criança atribui aos rabiscos, desenhos ou objetos a função de ____________.”

Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas do trecho acima:

A

Educativas, razão, comunicação.

B

Alfabetização, pré-história, signos.

C

Didática, enunciação, conciliação.

D

Letramento, apropriação, fala.

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Q1672573

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil |

Q1672573 Pedagogia

Respaldadas pelo direito à educação que é de todos; as modalidades de ensino que, segundo a Proposta Curricular de Santa Catarina, ganham visibilidade curricular no território catarinense, são:

A

Educação de Pessoas Jovens, Adultos e Idosos, Educação Escolar Quilombola, Educação Escolar Indígena, Educação Escolar do Campo e Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.

B

Educação de Jovens e Adultos (EJA), Educação Escolar de Crianças, Adolescentes e Jovens em Situação de Itinerância, Educação Escolar Quilombola e Educação em Direitos Humanos.

C

Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura AfroBrasileira e Africana, Educação Ambiental, Educação do Campo e Educação Profissional Técnica de Nível Médio.

D

Educação para o Ensino Fundamental de nove anos, Educação nas Escolas do Campo, Educação Especial, Educação Escolar Indígena e Educação para Jovens e Adultos em Situação de Privação de Liberdade.

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Q1672572

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil |

Q1672572 Pedagogia

De acordo com a Proposta Curricular de Santa Catarina, o direito à diferença, no espaço público, significa não apenas a tolerância com o outro, aquele que é diferente de nós, mas implica:

A

A questão da construção de uma identidade nacional e da diferença tem caráter político.

B

Na manifestação por meio da denegação dos direitos de crianças, mulheres, jovens, idosos, homossexuais, negros, indígenas, entre outros.

C

A revisão do conjunto dos padrões sociais de relações na sociedade, exigindo uma mudança que afeta a todos.

D

Na fundamentação de processos de ensino que priorizem o reconhecimento da uniformidade humana.

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Q1672571

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil |

Q1672571 Pedagogia

Assinale a alternativa que não apresenta um direito de aprendizagem e desenvolvimento na educação infantil:

A

Conhecer-se e construir sua identidade pessoal, social e cultural, constituindo uma imagem positiva de si e de seus grupos de pertencimento, nas diversas experiências de cuidados, interações, brincadeiras e linguagens vivenciadas na instituição escolar e em seu contexto familiar e comunitário.

B

Expressar, como sujeito dialógico, criativo e sensível, suas necessidades, emoções, sentimentos, dúvidas, hipóteses, descobertas, opiniões, questionamentos, por meio de diferentes linguagens.

C

Explorar movimentos, gestos, sons, formas, texturas, cores, palavras, emoções, transformações, relacionamentos, histórias, objetos, elementos da natureza, na escola e fora dela, ampliando seus saberes sobre a cultura, em suas diversas modalidades: as artes, a escrita, a ciência e a tecnologia.

D

Brincar cotidianamente de diversas formas, em diferentes espaços e tempos, sobretudo com crianças da mesma idade, ampliando e homogeneizando seu acesso a produções culturais, seus conhecimentos, sua imaginação e sua criatividade.

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Q1672569

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil |

Q1672569 Pedagogia

São atribuições do professor do Atendimento Educacional Especializado, de acordo com a Resolução nº 4, de 2 de outubro de 2009:

I. Elaborar e executar plano de Atendimento Educacional Especializado, avaliando a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade;

II. Encaminhar para ser organizado pelo coordenador o tipo e o número de atendimentos aos alunos na sala de recursos multifuncionais;

III. Estabelecer parcerias com as áreas intersetoriais na elaboração de estratégias e na disponibilização de recursos de acessibilidade;

IV. Orientar professores e famílias sobre os recursos pedagógicos e de acessibilidade utilizados pelo aluno.

Estão corretos:

A

Apenas os itens II e III estão corretos.

B

Apenas os itens I, III e IV estão corretos.

C

Apenas os itens I, II e IV estão corretos.

D

Apenas os itens I e IV estão corretos.

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Q1672568

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil |

Q1672568 Pedagogia

Segundo a Resolução nº 4, de 2 de outubro de 2009, para atuação no Atendimento Educacional Especializado, o professor deve ter:

A

Formação inicial que o habilite para o exercício da docência e formação específica para a Educação Especial.

B

Experiência mínima de dois anos atuando como docente na rede regular de ensino.

C

Curso de especialização na área de atendimento educacional especializado com carga horária mínima de 360 horas.

D

A formação pedagógica básica que já atende aos requisitos para o atendimento educacional especializado.

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Q1672567

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil |

Q1672567 Pedagogia

O que chama-se de literatura infantil específica, isto é, os textos escritos exclusivamente para crianças, tem sua origem primariamente em motivos:

A

Doutrinários.

B

Literários.

C

Pedagógicos.

D

Sociológicos.

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Q1671666

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor - Educação Física |

Q1671666 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como objetivos do ensino fundamental que os alunos sejam capazes de:

A

Desenvolver o conhecimento ajustado do outro e o sentimento de autoconfiança em suas capacidades afetiva, física, cognitiva, ética e estética.

B

Utilizar a linguagem verbal como meio para produzir, expressar e comunicar suas idéias, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, atendendo a diferentes intenções e situações de comunicação.

C

Conhecer e cuidar do próprio corpo, valorizando e adotando hábitos saudáveis como um dos aspectos básicos da qualidade de vida e agindo com responsabilidade em relação à sua saúde e à saúde individual.

D

Perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente, identificando seus elementos e as interações entre eles, contribuindo ativamente para a melhoria do meio ambiente.

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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