Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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Q3668550 Pedagogia
Na década de 1990 ocorreu uma nova forma de visualização da pessoa com deficiência, ou seja, a sociedade que deve se adaptar às pessoas com deficiência, promovendo-lhes acessibilidade. Essa nova forma de visualização é conhecida como:
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Q3668549 Pedagogia
Educandos que apresentam necessidades educacionais especiais são aqueles que, durante o processo educacional, demonstram, EXCETO:
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Q3668548 Pedagogia
São considerados professores capacitados para atuar em classes comuns com alunos que apresentam necessidades educacionais especiais, aqueles que comprovem que, em sua formação, de nível médio ou superior, foram incluídos conteúdo ou disciplinas sobre educação especial e desenvolvidas competências para: 
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Q3668546 Pedagogia
Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) tem sido apontado como abordagem promissora pela literatura sobre inclusão escolar, mas pouco explorada no contexto nacional. Na perspectiva do DUA, a proposta é a construção de práticas universais, disponibilizando o mesmo material para todos os alunos, como forma de contribuir para o aprendizado de outros estudantes. Nessa perspectiva, o DUA utilizado como formador de estratégias para operar no processamento da informação está relacionado ao princípio:
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Q3668542 Pedagogia
A dinâmica da modalidade educação especial ao longo da década nos permite observar:
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Q3668512 Pedagogia
São pontos extremamente importantes a serem observados na elaboração do Projeto Pedagógico, exceto:
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Q3668510 Pedagogia
É um documento que traz unidade em relação a intencionalidade educativa da escola, pois fortalece a identidade da escola, esclarece sua organização, define objetivos para a aprendizagem dos alunos e, principalmente, define como a escola irá trabalhar para atingi-los. Assinale a alternativa correta referente ao documento: 
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Q3668506 Pedagogia
Em lugar de comunicar-se o educador faz “comunicados” e depósitos que os educandos, meras incidências, recebem pacificamente, memorizam e repetem. Paulo Freire deu a isso o nome de concepção: 
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Q3668445 Pedagogia
Sobre a gestão democrática na educação, marque a alternativa correta.
I- A gestão democrática se dá não somente pela inserção dos conselhos escolares, mas por todas as ações que envolvem uma administração pública educacional.
II- Além dos conselhos, a gestão abrange também o projeto político pedagógico com todos os seus desafios, a administração dos recursos e a sua transparência.
III- A gestão democrática deve ser desenvolvida a partir de ações participativas, onde se vê a necessidade de colaboração das pessoas envolvidas no processo administrativo e pedagógico nas tomadas de decisões.
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Q3668442 Pedagogia
Os objetivos e as propostas educacionais da Educação Física foram se modificando ao longo do tempo. No início teve sua preocupação central com hábitos de higiene e saúde, valorizando o desenvolvimento do físico e da moral a partir do exercício. Além disso, ainda surgiram métodos ginásticos pela necessidade de sistematizar a ginástica na escola. Nesta fase, a Educação Física sofria influência de qual concepção?
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Q3668439 Pedagogia
O esporte é fundamental no desenvolvimento integral da criança. Acerca da pedagogia e transformação didático-pedagógica do esporte, analise as afirmativas a seguir e marque a alternativa correta.
I- A pedagogia do esporte é definida como a área responsável por organizar todo o processo de ensino e aprendizagem dos esportes, sejam em um ambiente de educação formal ou não-formal.
II- O ensinar, na Educação Física em geral e no esporte em específico, não deve se caracterizar em uma intervenção simples de transmissão de conhecimento onde o aluno seja apenas um receptor passivo, acrítico, inocente e indefeso.
III- O educando em meio a sua complexa totalidade, deve ser instigado a aprender esportes, por meio de uma pedagogia desafiante. 
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Q3668425 Pedagogia
Para efetivação de seus objetivos, as propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil deverão prever condições para o trabalho coletivo e para a organização de materiais, espaços e tempos que assegurem:
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Q3668409 Pedagogia
Sobre o relacionamento professor-aluno na tendência liberal renovada não-diretiva, assinale a alternativa correta.
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Q3668407 Pedagogia
Há muitas contribuições teóricas no campo da Psicologia e da Pedagogia. Uma delas é a que trata da Aprendizagem Significativa que tem com um de seus princípios que:
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Q3668205 Pedagogia
Dado o contexto do ensino fundamental, sobre a progressão das aprendizagens essenciais do Ensino Fundamental para o Ensino Médio, associe as colunas relacionando a área de conhecimento apresentada na coluna 1 com suas respectivas características apresentadas na coluna 2:
Coluna 1: A.Área de Linguagens. B.Área de Matemática no Ensino Fundamental. C.Área de Ciências Humanas.
Coluna 2: (__)Centra-se na compreensão de conceitos e procedimentos em seus diferentes campo se no desenvolvimento do pensamento computacional, visando à resolução e formulação de problemas em contextos diversos.
(__)Centra-se na identificação e na crítica aos diferentes usos das linguagens, explicitando seu poder no estabelecimento de relações.
(__)Define aprendizagens centradas no desenvolvimento das competências de identificação, análise, comparação e interpretação de ideias, pensamentos, fenômenos e processos históricos, geográficos, sociais, econômicos, políticos e culturais.

Assinale a alternativa cuja a sequência da associação, de cima para baixo, esteja correta: 
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Q3668200 Pedagogia
A discussão em torno do conceito de normalização na educação reflete uma evolução significativa na maneira como a sociedade aborda a inclusão de alunos com necessidades especiais. Sobre "normatização" assinale a alternativa correta:
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Q3668199 Pedagogia
No contexto da Educação Especial e da identificação das necessidades dos alunos, avalie as proposições:
I. A identificação adequada dos alunos da Educação Especial é essencial para garantir que eles recebam os recursos e apoios necessários para o seu desenvolvimento educacional.
II. O planejamento de políticas públicas para Educação Especial deve ser realizado sem a necessidade de identificar as especificidades dos alunos envolvidos.
III. A formação de professores e a implementação de serviços de Educação Especial são processos que devem ser desvinculados do reconhecimento das necessidades específicas dos alunos.

Assinale a alternativa correta:
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Q3668197 Pedagogia
No contexto de adaptação das práticas pedagógicas para atender às diversas necessidades de aprendizagem dos alunos, é essencial considerar diferentes componentes didáticos. Assinale a alternativa que corretamente descreve os elementos fundamentais dos componentes didáticos em uma metodologia inclusiva:
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Q3668193 Pedagogia
Considere as afirmativas relacionadas promoção do princípio da gestão democrática da educação pública, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(_)A gestão democrática pressupõe a participação ativa de diferentes membros da comunidade escolar, incluindo professores, estudantes, pais, funcionários e a comunidade local.
(_)A gestão democrática implica uma responsabilidade compartilhada pelo sucesso da escola e dos alunos. Isso significa que todos os membros da comunidade escolar são considerados responsáveis por contribuir para um ambiente educacional positivo e eficaz.
(_)A gestão democrática capacita os educadores, permitindo-lhes participar ativamente do processo de tomada de decisão e contribuir com sua experiência e conhecimento profissional.

Assinale a alternativa com a sequência correta:
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Q3668180 Pedagogia
É próprio pensar certo a disponibilidade ao risco, a aceitação do novo não pode ser negada ou acolhida só porque é novo, assim como o critério de recusa ao velho não é apenas o cronológico, o velho que preserva sua validade ou encarna uma tradição ou marca uma presença no tempo, continua novo".
(FREIRE, Paulo. Educação como prática da liberdade. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1996.P.35)
No contexto do "Processo de ensino-aprendizagem", pode-se relacionar o texto de Freire às ideias seguintes:
I.O processo de ensino-aprendizagem requer a participação lépida (lesta, rápida, risonha) do aluno, tornando os recursos materiais como ferramentas indispensáveis ao trabalho do docente, que transcende os limites da sala de aula, através de reálias / realias (são palavras que denotam objetos, conceitos e fenômenos exclusivos de uma determinada cultura) ou representações do conteúdo estudado.
II.Vale enfatizar que o professor deve estar concentrado para preparar um bom material didático com recursos variados para suas aulas, pois diferentemente disto, pode-se pensar em certo descaso didático do regente de classe.
III.O uso de recursos variados facilita a compreensão dos textos trabalhados com os alunos, possibilitando ao professor / alfabetizador utilizar recursos atuais ou tradicionais, levando em consideração a contribuição do recurso para a aprendizagem do aluno. 
IV.Os recursos utilizados podem ser adaptados sob diversas formas e, em se tratando de alfabetização, o professor deve usar materiais adequados à idade dos alunos, tais como: jogos, brincadeiras, embalagens, músicas, histórias, cartazes e o livro didático.

Marque a alternativa com a opção que se pode relacionar coerentemente ao conteúdo do texto de Freire.
Alternativas
Respostas
32101: B
32102: A
32103: C
32104: B
32105: B
32106: E
32107: C
32108: D
32109: E
32110: E
32111: E
32112: D
32113: B
32114: A
32115: C
32116: A
32117: D
32118: A
32119: A
32120: C