Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
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I- Baseada em uma abordagem mais expositiva e centrada no professor. O aluno é visto como um receptor do conhecimento, enquanto o professor é o transmissor, com foco na memorização e reprodução de conteúdos.
II- Inspirada por Paulo Freire, essa prática pedagógica foca na conscientização crítica dos alunos sobre sua realidade social. O processo educativo deve ser dialógico e horizontal, com o professor e os alunos aprendendo juntos a transformar sua realidade.
O texto acima se refere, especificamente a:
Considerando os princípios e fundamentos dos PCNs, assinale a alternativa INCORRETA.
I- A Lei Brasileira de Inclusão que é a Lei nº 13.146/2015, garante o acesso e a permanência de estudantes com deficiência no sistema de ensino regular, com o suporte necessário para que possam participar plenamente das atividades escolares.
II- A legislação brasileira prevê que as escolas devem oferecer adaptações e recursos de acessibilidade para atender às necessidades dos alunos com deficiência.
III- A inclusão escolar no Brasil requer a formação e capacitação contínua dos profissionais de educação para lidar com a diversidade e as necessidades específicas dos alunos com deficiência.
Então podemos afirmar:
I - A Educação para a Cidadania oferece oportunidades de educação para pessoas que não tiveram acesso ou completaram a educação básica na idade apropriada.
II- A Aprendizagem baseada em Projetos é uma metodologia que envolve a realização de projetos interdisciplinares, em que os alunos trabalham em problemas reais ou simulados.
III- A Educação Socioemocional aborda o desenvolvimento de competências emocionais e sociais dos alunos, como empatia, autocontrole, e habilidades de relacionamento interpessoal.
Podemos afirmar que:
Coluna A (Tendências Pedagógicas):
1 – Pedagogia Tradicional. 2 – Pedagogia Progressista. 3 – Pedagogia Tecnicista. 4 – Pedagogia Libertadora.
Coluna B (Características):
( )Ênfase na formação crítica e na consciência social, promovendo a transformação da sociedade. ( ) Foco no desenvolvimento de competências e habilidades específicas para o mercado de trabalho. ( ) Centralidade do professor como detentor do conhecimento e método expositivo. ( )Aprendizagem centrada no aluno, com ênfase na experiência e no desenvolvimento integral.
A sequência CORRETA é:
I. A relação de poder entre professores e alunos deve ser baseada em autoridade e controle para garantir a disciplina na sala de aula. II. A gestão democrática na escola envolve a participação ativa de toda a comunidade escolar nas tomadas de decisão. III. Relações de poder equilibradas entre a equipe escolar promovem um ambiente colaborativo e reduzem os conflitos internos. IV.A centralização do poder na figura do diretor é essencial para uma administração escolar eficiente.
Estão CORRETAS as afirmativas:
Analise as afirmativas abaixo com base no processo de Inclusão escolar.
1. As atividades competitivas devem ser evitadas.
2. A prática uniformizadora da escola vem comprometendo a pluralidade e a diacronicidade da aprendizagem, anulando ou minimizando a importância do respeito à diversidade.
3. Os profissionais da escola devem estimular todos os alunos a tomarem suas próprias decisões.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo sobre a reabilitação auditiva e o uso do Aparelho de Amplificação Sonora Individual (AASI).
1. Na reabilitação auditiva o primeiro recurso utilizado é a fisioterapia auricular.
2. A família é responsável pela colocação e manutenção do AASI de cada criança.
3. O professor deverá verificar o funcionamento do AASI todos os dias.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.