Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 1271

Q3111375

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor Pedagogo - Edital nº 4 |

Q3111375 Pedagogia

Analisando a história da educação, Luckesi afirma que "a atual prática da avaliação escolar, classificatória e seletiva, não viabiliza um processo de democratização do ensino". Como possibilidade de mudança, o autor propõe a:

A

avaliação diagnóstica, instrumento de compreensão do estágio de aprendizagem em que se encontra o estudante

B

verificação da aprendizagem, medida do aproveitamento escolar ocorrido num determinado período de tempo

C

transformação da medida (nota) em conceito, valorizando mais o aspecto qualitativo que o quantitativo

D

avaliação mediadora baseada no trinômio (transmitir, verificar, registrar)

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Q3111374

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor Pedagogo - Edital nº 4 |

Q3111374 Pedagogia

São muitas as metodologias criadas com o objetivo de potencializar a aprendizagem dos estudantes. Dentre elas, destaca-se o conjunto sequencial de atividades que trabalham com conhecimentos específicos construídos a partir de um dos eixos de trabalho que se organizam ao redor de um problema para resolver ou um produto final que se quer obter. A metodologia que possui tais características recebe o nome de:

A

projeto político-pedagógico

B

modelo de estudo dirigido

C

método científico

D

projeto didático

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Q3111241

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educação Inclusiva - Edital Nº 009 |

Q3111241 Pedagogia

A educação especial é oferecida preferencialmente na rede regular de ensino para educandos com deficiência, altas habilidades ou superdotação. Assim, a Politica Nacional de Educação especial garante:

A

Acessibilidade em diferentes esferas para que haja a inclusão plena dos estudantes com deficiência;

B

Isolamento em salas ou escolas especiais;

C

Participação da família e da comunidade, bem como a articulação intersetorial;

D

Assegurar a inclusão escolar.

Q3111240

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educação Inclusiva - Edital Nº 009 |

Q3111240 Pedagogia

Os recursos de acessibilidade profissional podem ser utilizados para acesso igualitário. Assinale a alternativa INCORRETA, quanto a exemplos de recursos de acessibilidade:

A

Rampas;

B

Libras;

C

Banheiros adaptados;

D

Piso irregular.

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Q3111238

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educação Inclusiva - Edital Nº 009 |

Q3111238 Pedagogia

Assinale a alternativa que NÃO CONTEM uma atribuição do Agente de Educação Inclusiva criada por lei:

A

Ensinar e usar a tecnologia assistiva;

B

Estabelecer articulação com os professores da sala de aula comum;

C

Inobservar recursos pedagógicos de acessibilidade;

D

Elaborar e executar plano de Atendimento Educacional Especializado.

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Q3111237

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educação Inclusiva - Edital Nº 009 |

Q3111237 Pedagogia

A deficiência múltipla é a associação de duas ou mais deficiências primárias. Assinale a alternativa que NÃO representa sintomas comuns em crianças com deficiências múltiplas:

A

Limitações de comunicações;

B

Dificuldade na rotina diária;

C

Movimentos corporais involuntários;

D

Perfeita compreensão e locomoção.

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Q3111236

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educação Inclusiva - Edital Nº 009 |

Q3111236 Pedagogia

A deficiência auditiva é a perda parcial ou total da capacidade de ouvir. E classificada de acordo com a incapacidade de detectar determinada quantidade de decibéis. Assinale a alternativa que contem a classificação da perda auditiva:

A

Leve, moderada e profunda;

B

Leve, baixa e total;

C

Normal, sem audição;

D

Leve, acima de 120dB.

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Q3111235

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educação Inclusiva - Edital Nº 009 |

Q3111235 Pedagogia

De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão a deficiência pode ser compreendida como:

A

Desimpedimentos resultantes da interação;

B

Experiência de obstrução do gozo pleno e efetivo na sociedade em igualdade de condições;

C

Conjunto de medidas orientadas a desenvolver ou ampliar a capacidade funcional;

D

Ampliação e qualificação da oferta de ações e serviços de reabilitação.

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Q3111234

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educação Inclusiva - Edital Nº 009 |

Q3111234 Pedagogia

A sociedade e o Estado discutem a educação inclusiva há muito tempo, dentro de um processo social. Assinale a alternativa que apresenta de forma correta a diferença entre a educação especial e a educação inclusiva:

A

Educação Especial voltada para todos os alunos e Inclusiva alunos com deficiência;

B

Educação Especial não há atendimento diferente e Inclusiva voltada a alunos cm deficiência;

C

Educação Especial voltada para os alunos com deficiência, Educação Inclusiva voltada a todas as crianças, como um processo social de inclusão;

D

Não há diferença entre educação especial e educação inclusiva.

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Q3111233

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educação Inclusiva - Edital Nº 009 |

Q3111233 Pedagogia

Sobre a educação especial inclusiva no Brasil, que é uma modalidade de ensino que reconhece e valoriza as diferenças entre os educandos, cuja competência é de:

A

Estado, família comunidade escolar e a sociedade;

B

Somente da família;

C

Somente da comunidade escolar;

D

Da família e do poder legislativo.

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Q3111017

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física - Edital nº 4 |

Q3111017 Pedagogia

Soares et al. (2012) assinalam o que o projeto político pedagógico representa uma:

A

Intenção, ação deliberada e estratégia.

B

ação autoritária e trabalho pedagógico aleatório

C

construção individual da direção de cada unidade escolar

D

ação aleatória construída somente por docentes efetivos

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Q3110461

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL - Inspetor Escolar |

Q3110461 Pedagogia

Os inspetores escolares precisam estar familiarizados com os conhecimentos pedagógicos que embasam as práticas de ensino e aprendizagem, contribuindo para a melhoria contínua da educação no ambiente escolar. Qual abordagem pedagógica valoriza a interação social e o aprendizado colaborativo, com o professor atuando como mediador do conhecimento?

A

Pedagogia Tradicional, que foca na transmissão de conhecimento de forma expositiva.

B

Teoria Behaviorista, que enfatiza a repetição e a memorização de conteúdo.

C

Construtivismo, que valoriza o papel ativo do aluno e a interação social no processo de construção do conhecimento.

D

Pedagogia Tecnicista, que prioriza o uso de ferramentas tecnológicas sem interação entre os alunos.

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Q3110459

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL - Inspetor Escolar |

Q3110459 Pedagogia

Compreender os aspectos psicológicos que influenciam a aprendizagem e o comportamento é crucial para promover um ambiente educativo equilibrado. Qual fator psicológico pode ter um impacto significativo no desempenho escolar de alunos nos anos iniciais?

A

Somente fatores genéticos, que determinam a capacidade de aprendizado dos alunos.

B

A inteligência emocional, que afeta exclusivamente a vida social e não interfere no aprendizado.

C

O tempo de exposição às tecnologias digitais, que é o único fator determinante do sucesso acadêmico.

D

A autoestima e a percepção de autoeficácia, que influenciam a motivação para o aprendizado.

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Q3110451

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL - Inspetor Escolar |

Q3110451 Pedagogia

A limpeza e organização do ambiente escolar são essenciais para a saúde e o bem-estar dos alunos e funcionários. O inspetor escolar tem o papel de garantir que esses padrões sejam mantidos de forma eficiente e de acordo com as normas sanitárias. Qual das seguintes práticas é a mais adequada para manter a limpeza e organização eficazes em uma escola?

A

Realizar a limpeza apenas no início e no final do dia, independentemente da quantidade de alunos e atividades realizadas durante o período.

B

Manter um cronograma de limpeza regular para todas as áreas da escola e realizar inspeções periódicas para garantir a manutenção da organização.

C

Permitir que os alunos realizem a limpeza das salas de aula como forma de disciplina e economia para a escola.

D

Priorizar a limpeza apenas em áreas visíveis ao público, como a entrada e os corredores, negligenciando áreas menos acessíveis.

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Q3110450

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL - Inspetor Escolar |

Q3110450 Pedagogia

O gerenciamento do tempo é uma competência essencial para inspetores escolares, que precisam garantir que todas as atividades, como supervisão de alunos, reuniões e tarefas administrativas, sejam realizadas de maneira eficiente, sem comprometer a qualidade do trabalho. Qual das seguintes práticas é mais eficaz para um inspetor escolar gerenciar o tempo de maneira eficiente?

A

Focar apenas nas tarefas mais urgentes, deixando as atividades de rotina para serem feitas quando possível.

B

Planejar o dia em blocos de tempo dedicados a diferentes tarefas e priorizar as atividades mais importantes, delegando outras sempre que possível.

C

Realizar todas as tarefas pessoalmente, sem delegar atividades, para garantir que tudo seja feito corretamente.

D

Manter uma rotina rígida e inflexível, sem tempo reservado para imprevistos ou emergências que possam surgir no dia a dia escolar.

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Q3110448

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL - Inspetor Escolar |

Q3110448 Pedagogia

A elaboração e o controle de cronogramas são fundamentais para o planejamento eficiente de atividades em instituições de ensino. Um cronograma bem estruturado garante a execução de tarefas dentro dos prazos estabelecidos e evita atrasos que possam comprometer o funcionamento da escola. Qual das seguintes opções representa a melhor prática para o desenvolvimento e controle de cronogramas em uma escola?

A

Criar um cronograma flexível que permita ajustes constantes conforme a necessidade dos professores e funcionários.

B

Definir um cronograma rígido e inflexível, com o mínimo de espaço para imprevistos, a fim de garantir que todas as atividades sejam concluídas no tempo determinado.

C

Estabelecer prazos para as atividades e realizar revisões periódicas do cronograma, ajustando-o com base no progresso das tarefas e nos imprevistos que possam surgir.

D

Elaborar o cronograma com base nas atividades menos prioritárias, deixando as tarefas mais importantes para serem organizadas ao longo do processo.

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Q3110446

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL - Inspetor Escolar |

Q3110446 Pedagogia

O inspetor escolar deve estar ciente das leis, normas e atribuições que regem sua função, garantindo que todas as atividades sejam realizadas dentro dos parâmetros legais e éticos estabelecidos pelo sistema educacional. Qual das seguintes atribuições é correta para um inspetor escolar, conforme as leis e normas que regem o cargo?

A

Supervisionar o cumprimento das regras, normas de conduta e regulamentos da escola, garantindo a disciplina e o bom funcionamento da instituição.

B

Tomar decisões sobre a suspensão de alunos, sem necessidade de consultar a direção ou outros responsáveis.

C

Definir o conteúdo pedagógico que será ministrado nas aulas.

D

Elaborar o calendário escolar de forma independente, sem consulta à equipe pedagógica.

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Q3110396

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3110396 Pedagogia

Durante uma atividade de contação de histórias, a professora Ana decide incluir narrativas de diferentes culturas para enriquecer o currículo. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__)A inclusão de narrativas de diferentes culturas no currículo promove o respeito e a valorização da diversidade.
(__)As histórias contadas devem ser da cultura dominante para garantir a coesão social.
(__)A diversidade de narrativas contribui para o desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças.
(__)A adaptação do currículo para incluir diferentes culturas é uma prática recomendada na educação fundamental.

A sequência está correta em:

A

V − F − V − F.

B

V − F − F − V.

C

F − F − V − V.

D

V − V − V − F.

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Q3110394

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3110394 Pedagogia

Em uma aula sobre abordagens diferenciadas, a professora Clara utiliza a metodologia de sala de aula invertida para ensinar conceitos de ciências. Nesse contexto, analise as proposições abaixo e após assinale a alternativa correta:

A

A sala de aula invertida é eficaz apenas para disciplinas de exatas.

B

A sala de aula invertida não contribui para o desenvolvimento de habilidades práticas.

C

A sala de aula invertida permite que os alunos estudem o conteúdo teórico em casa e utilizem o tempo de aula para atividades práticas e discussões.

D

A sala de aula invertida deve ser evitada, pois sobrecarrega os alunos com tarefas em casa.

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Q3110387

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Educação Infantil |

Q3110387 Pedagogia

Durante uma atividade de exploração no jardim da escola, a professora Ana observa que as crianças estão curiosas sobre os diferentes tipos de plantas e insetos que encontram. Nesse contexto, analise as proposições abaixo e após assinale a alternativa correta:

I.A curiosidade das crianças deve ser incentivada, permitindo que elas façam perguntas e explorem o ambiente ao seu redor.
II.A professora deve fornecer todas as respostas prontamente, para manter a curiosidade das crianças.
III.A exploração do ambiente natural contribui para o desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças.

Está correto o que se afirma em:

A

I e III, apenas.

B

III, apenas.

C

I e II, apenas.

D

I, II e III.

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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