Questões de Concurso
Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
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Sobre o pensamento de Paulo Freire nesse livro, avalie as afirmações abaixo.
I. As práticas pedagógicas tradicionais tendem a anular o poder de indagação, de curiosidade do educando para construir o próprio saber; as dúvidas e curiosidades são silenciadas pelo autoritarismo do educador, que se enxerga como possuidor de um conhecimento indiscutível.
II. Em uma perspectiva progressista, o educador não trata o processo educativo como um ato de transmissão de conhecimentos, mas sim de criação de oportunidades para a construção dos saberes, representando um processo de formação pelo qual o educando se torna sujeito de seu conhecimento, porém ambas as partes desse processo passam por um aprendizado.
III. Dá ênfase às novas perspectivas e possibilidades oriundas do neoliberalismo e da globalização; conforme o autor, essa nova dinâmica societária possibilita uma verdadeira inclusão educativa, política e emancipatória para os diversos sujeitos sociais que vivem nos países periféricos da Àfrica e da América Latina.
IV. Destaca que, no processo de globalização, a ética está agindo a favor dos interesses das economias subalternas, uma vez que está favorecendo os interesses humanos de convívio, de respeito e de justiça; a ética só diz respeito, dentro do sistema, a minorias protegidas pelo lucro, havendo um domínio sobre as outras classes quanto a ideologias a serem seguidas e à educação a ser transmitida.
Está correto apenas o que se afirma em
Associe corretamente as colunas, relacionando os pressupostos defendidos por Paulo Freire às características do ato de ensinar.
PRESSUPOSTOS
(1) Rigorosidade metodológica
(2) Respeito aos saberes do educando
(3) Estética e ética
(4) Risco, aceitação do novo e rejeição a qualquer forma de discriminação
(5) Criticidade
CARACTERÍSTICAS
( ) Ensinar entendido como relação entre o saber e a experiência, superação da curiosidade ingênua e do senso comum agora substituídos pela curiosidade crítica e epistemológica.
( ) Ensinar com vistas a trabalhar com os educandos a rigorosidade metodológica, como devem se “aproximar” dos objetos cognoscíveis; para isso, o educador precisa ser um criador, instigador, inquieto, rigorosamente curioso, humilde e persistente.
( ) Ensinar a respeitar os saberes socialmente construídos pelos alunos na prática comunitária e discutir com eles a razão de ser de alguns saberes em relação ao ensino dos conteúdos.
( ) Ensinar que o novo não pode ser negado ou acolhido só porque é novo, nem o velho recusado apenas por ser velho e, preservada sua validade, continua novo; negação de práticas preconceituosas de raça, classe, gênero.
( ) Ensinar que somos seres histórico-sociais, capazes de comparar, valorizar, intervir, escolher, decidir, romper e, por isso, fizemo-nos seres éticos.
A sequência correta dessa associação é
Leia as afirmativas a seguir:
I. Ao final do Ensino Fundamental, o aluno deve ser capaz de conhecer e respeitar o patrimônio cultural e do universo natural, identificando a existência de diferenças nos padrões artísticos e estéticos.
II. A interdisciplinaridade auxilia no entendimento das relações entre conhecimentos de campos disciplinares distintos.
III. O diretor da escola é o único responsável por elaborar o currículo escolar.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. A educação sexual no espaço escolar deve permitir que se aja de modo solidário em relação aos portadores do HIV.
II. A gestão escolar implica visibilidade de objetivos e metas dentro da instituição escolar.
III. O professor não deve contrariar os saberes curriculares, advindos da cultura.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. De acordo com Libâneo, a escola deve tolher o conhecimento do estudante.
II. Cabe aos docentes ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos.
III. O processo educativo do ser humano acontece exclusivamente na escola.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. É dever dos municípios autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino.
II. A educação abrange exclusivamente os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar.
III. Ao final do Ensino Fundamental, o aluno deve ser capaz de saber comunicar-se em artes.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. A condução do processo de ensino dispensa uma compreensão do que vem a ser o processo de aprendizagem.
II. O processo de assimilação ativa exige uma atitude passiva do aluno.
III. A educação em artes, no Ensino Fundamental, deve reprimir os interesses do aluno por poesia e literatura.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. É assegurado à criança o direito de ser respeitada por seus educadores na escola.
II. É permitido aos municípios compor com o sistema estadual de ensino um sistema único de educação básica.
III. Ao definir o trabalho com orientação sexual como uma de suas competências, a escola estará incluindo-o no seu projeto educativo.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. Na frase “iniciaremos agora” ocorre substantivo.
II. A grafia dos vocábulos seguintes está correta: ativo, atuau.
III. O diretor da escola é o único responsável por elaborar o currículo escolar.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. Cabe ao estabelecimento de ensino administrar seu pessoal.
II. Na frase “Estacione cuidadosamente” ocorre substantivo.
III. A grafia do verbo seguinte está correta: camcelar.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. A grafia do verbo seguinte está correta: copemsar.
II. Cabe aos docentes ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos.
III. A elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino é uma atividade que deve contar com a participação dos docentes da escola municipal.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. Está correto o uso do acento gráfico em: sádio.
II. É permitido aos municípios compor com o sistema estadual de ensino um sistema único de educação básica.
III. A interdisciplinaridade auxilia no entendimento das relações entre conhecimentos de campos disciplinares distintos.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. A grafia do verbo seguinte está correta: compulsar.
II. O professor não deve contrariar os saberes curriculares, advindos da cultura.
III. O paradigma Psicologizante, na perspectiva de Vygotsky, concebe a avaliação como oportunidade de tolher as habilidades dos estudantes.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. É proibido qualquer trabalho a menores de dezoito anos de idade, ainda que na condição de aprendiz.
II. O currículo escolar não deve ser construído de forma colaborativa.
III. A grafia do adjetivo seguinte está correta: enigmático.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. A escola deve assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas, além das demais ações planejadas, com o objetivo de prover o desenvolvimento do estudante no meio educacional.
II. A educação escolar não deve vincular-se ao mundo do trabalho, à prática social ou à cultura do indivíduo.
III. A avaliação da aprendizagem deve estar desassociada do conhecimento do estudante.
Marque a alternativa CORRETA:
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais: Ciências Naturais, sobre aprender e ensinar Ciências Naturais no Ensino Fundamental, analisar os itens abaixo:
I - As teorias científicas oferecem modelos lógicos e categorias de raciocínio, um painel de objetos de estudo, fenômenos naturais e modos de realizar transformações no meio, que não são consideradas horizontes para orientar as investigações em aulas e projetos de Ciências.
II - Dizer que o aluno é sujeito de sua aprendizagem significa afirmar que é dele o movimento de ressignificar o mundo, isto é, de construir explicações norteadas pelo conhecimento científico.
III - Ao professor cabe selecionar, organizar e problematizar conteúdos de modo a promover um avanço no desenvolvimento intelectual do aluno, na sua construção como ser social.
IV - É importante que o professor tenha claro que o ensino de Ciências se resume à apresentação de definições científicas, em geral fora do alcance da compreensão dos alunos. Definições são o ponto de chegada do processo de ensino, aquilo que se pretende que o aluno compreenda ao longo de suas investigações, da mesma forma que conceitos, procedimentos e atitudes também são aprendidos.
Estão CORRETOS:
Considerando os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio no que trata da relação da Memória e o Ensino de História é correto afirmar:
Leia as afirmativas a seguir:
I. A educação escolar não deve vincular-se ao mundo do trabalho, à prática social ou à cultura do indivíduo.
II. Para o construtivismo, o professor é visto como um mediador do conhecimento.
III. A escola não é capaz de prover conhecimento ao estudante.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. O construtivismo é uma abordagem psicológica desenvolvida a partir da teoria da epistemologia genética, elaborada por Jean Piaget.
II. Aos docentes é vedado participar da elaboração da proposta pedagógica da escola.
III. De acordo com Piaget, a família não contribui para o desenvolvimento da criança.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. É permitido aos municípios compor com o sistema estadual de ensino um sistema único de educação básica.
II. É assegurado à criança o direito de ser respeitada por seus educadores na escola.
III. O processo educativo do ser humano acontece exclusivamente na escola.
Marque a alternativa CORRETA:
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