Paulo Reglus Neves Freire foi um educador, pedagogo e filósofo brasileiro. É considerado um dos pensadores
mais notáveis na história da pedagogia mundial, tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica.
Um dos livros mais importantes de Paulo Freire é a obra ‘Pedagogia da Autonomia’ (1993). Esse livro reúne
experiências e novos métodos, que valorizam a curiosidade dos educandos e educadores.Sobre o pensamento de Paulo Freire nesse livro, avalie as afirmações abaixo.I. As práticas pedagógicas tradicionais tendem a anular o poder de indagação, de curiosidade do
educando para construir o próprio saber; as dúvidas e curiosidades são silenciadas pelo autoritarismo
do educador, que se enxerga como possuidor de um conhecimento indiscutível.II. Em uma perspectiva progressista, o educador não trata o processo educativo como um ato de
transmissão de conhecimentos, mas sim de criação de oportunidades para a construção dos
saberes, representando um processo de formação pelo qual o educando se torna sujeito de seu
conhecimento, porém ambas as partes desse processo passam por um aprendizado.III. Dá ênfase às novas perspectivas e possibilidades oriundas do neoliberalismo e da globalização;
conforme o autor, essa nova dinâmica societária possibilita uma verdadeira inclusão educativa, política
e emancipatória para os diversos sujeitos sociais que vivem nos países periféricos da Àfrica e da
América Latina.IV. Destaca que, no processo de globalização, a ética está agindo a favor dos interesses das economias
subalternas, uma vez que está favorecendo os interesses humanos de convívio, de respeito e de
justiça; a ética só diz respeito, dentro do sistema, a minorias protegidas pelo lucro, havendo um domínio
sobre as outras classes quanto a ideologias a serem seguidas e à educação a ser transmitida.Está correto apenas o que se afirma em

Question

Paulo Reglus Neves Freire foi um educador, pedagogo e filósofo brasileiro. É considerado um dos pensadores
mais notáveis na história da pedagogia mundial, tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica.
Um dos livros mais importantes de Paulo Freire é a obra ‘Pedagogia da Autonomia’ (1993). Esse livro reúne
experiências e novos métodos, que valorizam a curiosidade dos educandos e educadores.Sobre o pensamento de Paulo Freire nesse livro, avalie as afirmações abaixo.I. As práticas pedagógicas tradicionais tendem a anular o poder de indagação, de curiosidade do
educando para construir o próprio saber; as dúvidas e curiosidades são silenciadas pelo autoritarismo
do educador, que se enxerga como possuidor de um conhecimento indiscutível.II. Em uma perspectiva progressista, o educador não trata o processo educativo como um ato de
transmissão de conhecimentos, mas sim de criação de oportunidades para a construção dos
saberes, representando um processo de formação pelo qual o educando se torna sujeito de seu
conhecimento, porém ambas as partes desse processo passam por um aprendizado.III. Dá ênfase às novas perspectivas e possibilidades oriundas do neoliberalismo e da globalização;
conforme o autor, essa nova dinâmica societária possibilita uma verdadeira inclusão educativa, política
e emancipatória para os diversos sujeitos sociais que vivem nos países periféricos da Àfrica e da
América Latina.IV. Destaca que, no processo de globalização, a ética está agindo a favor dos interesses das economias
subalternas, uma vez que está favorecendo os interesses humanos de convívio, de respeito e de
justiça; a ética só diz respeito, dentro do sistema, a minorias protegidas pelo lucro, havendo um domínio
sobre as outras classes quanto a ideologias a serem seguidas e à educação a ser transmitida.Está correto apenas o que se afirma em Alternativa A: III. Ou Alternativa B: I e II.  Ou Alternativa C: III e IV. Ou Alternativa D: I, II e IV.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] I e II.  Gabarito: BFundamento decisivo: Em Pedagogia da Autonomia, a curiosidade e a construção do saber orientam a prática educativa, enquanto a globalização neoliberal é criticada por privilegiar o mercado, não a ética humana. Como a questão exige identificar apenas as afirmações compatíveis com essa perspectiva, o conjunto correto é I e II: alternativa B.Tema central: Autonomia e ética em FreireAnálise das alternativasAErradaIII é falsa porque atribui ao neoliberalismo e à globalização uma capacidade de inclusão e emancipação que contraria a crítica de Freire. Na obra, a dinâmica neoliberal privilegia os interesses do mercado, não a ética universal humana.BCertaA alternativa B reúne duas afirmações sustentadas pela obra. I descreve o bloqueio da curiosidade pelo autoritarismo docente: a referência às práticas tradicionais deve ser entendida nesse recorte autoritário, não como condenação universal de toda prática tradicional. II corresponde à concepção de que ensinar é criar condições para a construção do conhecimento, com o educando como sujeito desse processo e com aprendizagem tanto de quem ensina quanto de quem aprende.CErradaAs duas afirmações incluídas são falsas. III apresenta a globalização neoliberal como emancipatória; IV afirma inicialmente que ela favorece economias subalternas e interesses humanos de respeito e justiça. Ambas contrariam a crítica à predominância dos interesses do mercado. O trecho final crítico de IV não corrige sua afirmação inicial.DErradaEmbora inclua corretamente I e II, acrescenta IV, que é falsa. A afirmação de que a ética na globalização favorece economias subalternas e interesses humanos inverte a oposição estabelecida por Freire entre ética do mercado e ética humana.Pegadinha da questãoIV mistura uma afirmação inicial falsa com um trecho final de aparência crítica. Reconhecer essa crítica no final não permite aceitar a afirmação inteira; além disso, o termo 'apenas' exige excluir tanto III quanto IV.Dica para questões semelhantesAo avaliar afirmações sobre ensino em Freire, distinga transmissão de conhecimentos de criação de condições para sua construção.Associe a inibição da curiosidade ao autoritarismo descrito, sem estender essa crítica automaticamente a toda prática tradicional.Confronte afirmações sobre globalização neoliberal com a distinção entre interesses do mercado e ética universal humana.Em afirmações compostas, verifique cada parte: um trecho compatível com o autor não torna verdadeiro outro trecho que o contradiz.

Paulo Reglus Neves Freire foi um educador, pedagogo e filóso...

Gabarito comentado

Gabarito: B

Clique para visualizar este gabarito

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas