Questões de Pedagogia - Temas Contemporâneos: bullying, violência, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais para Concurso - Página 10

Q3173412

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Marema - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Marema - SC - Orientador Social |

Q3173412 Pedagogia

O bullying escolar é um problema que impacta negativamente o ambiente escolar e o desenvolvimento dos alunos. Sobre estratégias de prevenção e combate ao bullying, analise as assertivas abaixo:

I. Implementar programas de conscientização que promovam empatia e respeito é uma estratégia eficaz para reduzir casos de bullying.

II. Ignorar pequenos conflitos entre alunos pode ser uma forma de evitar o agravamento de situações de bullying.

III. Realizar atividades que incentivem o diálogo e a cooperação entre os alunos ajuda a prevenir comportamentos agressivos.

IV. Aplicar punições severas sem mediação ou diálogo é a melhor maneira de solucionar casos de bullying.

Das assertivas, é correto afirmar que:

A

Apenas I e III estão corretas.

B

Apenas II e IV estão corretas.

C

Apenas I, III e IV estão corretas.

D

Todas as assertivas estão corretas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3171579

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º Ano |

Q3171579 Pedagogia

Alguns aspectos relativos ao bullying foram propostos a seguir. No entanto, uma das afirmativas foi mal construída, assinale-a:

A

É possível, mas não uma tarefa simples, que a própria pessoa compreenda por si mesma se a situação vivenciada refere-se a uma brincadeira ou bullying.

B

O que diferencia o bullying de uma brincadeira é a presença de um elemento agressivo ou opressor.

C

O bullying compreende a prática de atitudes agressivas, intencionais e repetidas.

D

O bullying caracteriza-se pela presença de uma motivação evidente, em que as práticas adotadas por um ou mais estudante contra outro(s), causam dor e angústia, sendo executadas dentro de uma relação de poder.

E

Pela sua formatação particular, a dinâmica do cotidiano escolar facilita a prática de bullying que não fica restrito a um determinado ambiente interno ou externo à instituição de ensino.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3171570

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º Ano |

Q3171570 Pedagogia

Analise as afirmativas posteriores:

I – Bullying é um reflexo de problemas psicológicos próprios do âmbito pedagógico.
II - Dentre as expressões da violência que assolam a escola, o bullying ocupa um lugar de destaque, sendo considerado um dos grandes problemas sociais da contemporaneidade.
III - As políticas públicas de educação de nenhum país serão capazes de atingir uma educação inclusiva e de qualidade se os estudantes estiverem expostos à violência na escola.
IV – As consequências do bullying sofrido na infância e na adolescência não ficam restritas a essa fase da vida.

É correto o que se afirma em:

A

I, II, III e IV

B

II, III e IV apenas

C

I, II e IV apenas

D

III e IV apenas

E

I, II e III apenas

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3171569

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental - 1º ao 5º Ano |

Q3171569 Pedagogia

Cláudia Ceccon elenca uma série de fatores que favorecem e/ou dificultam a prevenção da violência, diferenciando-os em forças, fraquezas, oportunidades e ameaças. A seguir, foram destacados alguns exemplos de oportunidades (fatores externos que previnem a violência), EXCETO:

A

ONGs que oferecem atividades culturais para crianças e jovens.

B

Universidade na vizinhança.

C

Juiz para a infância comprometido com a sua missão.

D

Professores e diretor afinados com os alunos e a comunidade.

E

Escola de samba.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3164081

Ano: 2025 Banca: Intelectus Órgão: Prefeitura de Amapá - AP Prova: Intelectus - 2025 - Prefeitura de Amapá - AP - Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental "I" |

Q3164081 Pedagogia

Dentre as propostas apresentadas pelo Parâmetros Curriculares Nacionais, encontram-se os temas transversais, que devem perpassar as diferentes áreas do conhecimento do currículo escolar. Das alternativas abaixo, assinale a que apresenta o tema transversal que está mais relacionado com a promoção da saúde e do bem-estar nas escolas.

A

Meio Ambiente.

B

Trabalho e Consumo.

C

Educação para a Paz.

D

Orientação Sexual.

E

Diversidade Cultural.

Q3161644

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Planalto Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Planalto Alegre - SC - Orientador Social com Formação em Pedagogia |

Q3161644 Pedagogia

Como orientador social, você percebe que um aluno está envolvido em casos recorrentes de bullying na escola, tanto como vítima quanto como agressor. Qual abordagem mais adequada para lidar com essa situação?

A

Repreender o aluno publicamente, destacando as consequências de suas ações.

B

Implementar um círculo de construção de paz envolvendo todos os envolvidos no conflito.

C

Enviar o aluno para suspensão imediata e solicitar transferência escolar.

D

Ignorar o caso, pois a escola não tem competência para resolver situações desse tipo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3157601

Ano: 2025 Banca: UFU-MG Órgão: UFU-MG Prova: UFU-MG - 2025 - UFU-MG - Assistente de Aluno |

Q3157601 Pedagogia

No contexto da educação profissional, algumas tecnologias são utilizadas com mais frequência do que em outras áreas da educação e, por isso, nesse seguimento educacional essas ferramentas tecnológicas tem servido de instrumento para rápida propagação de violência, que atinge grande número de pessoas em curto espaço de tempo (p. 49).
SANTOS, Isaura Maria dos; SOUZA, Mário Augusto de. Desafios do educador diante da violência perpetrada na escola por meio dos canais virtuais. In: GUILHERME, Willian D. (org.). Educação no Brasil: experiências, desafios e perspectivas. Ponta Grossa: Atena Editora, 2019.

Para os autores, a prática do bullying que ocorre por meio do uso das tecnologias de informação e comunicação para difamar, ameaçar, intimidar, constranger, humilhar, dentre outros propósitos ilícitos, um ou mais indivíduos, é chamado de

A

Bullying social.

B

Bullying material.

C

Cyberbullying.

D

Bullying moral.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3157595

Ano: 2025 Banca: UFU-MG Órgão: UFU-MG Prova: UFU-MG - 2025 - UFU-MG - Assistente de Aluno |

Q3157595 Pedagogia

São objetivos do Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying), conforme o Artigo 4º da Lei nº 13.185 de 6 de novembro de 2015, EXCETO.

A

Punir de forma exemplar os agressores, promovendo a sua efetiva responsabilização e obrigando a mudança do comportamento hostil praticado.

B

Instituir práticas de conduta e orientação de pais, familiares e responsáveis diante da identificação de vítimas e agressores.

C

Promover a cidadania, a capacidade empática e o respeito a terceiros, nos marcos de uma cultura de paz e tolerância mútua.

D

Integrar os meios de comunicação de massa com as escolas e a sociedade, como forma de identificação e conscientização do problema e forma de preveni-lo e combatê-lo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3155226

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Carangola - MG Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Carangola - MG - Monitor Escolar |

Q3155226 Pedagogia

A escola possui um papel crucial e fundamental na formação do discente. Considerando que sua função vai muito além do ensino e aprendizagem de conteúdo, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

A função básica da escola é garantir a aprendizagem de conhecimento e habilidades, bem como valores necessários à socialização do indivíduo, auxiliando-o a adquirir formação moral, cidadã e intelectual.

B

É fundamental que a escola conte com uma equipe de profissionais qualificados e comprometidos com a educação, incluindo professores, coordenadores e gestores, o que não torna necessário estar engajada com a comunidade em um todo.

C

Promover a igualdade de oportunidades, oferecendo um ensino de qualidade para todos os alunos, independentemente de sua origem social ou econômica, é uma das funções principais da escola, já que, por sua vez, a educação é direito de todos.

D

Cabe à escola formar alunos com senso crítico, reflexivo, autônomo e, ainda, conscientes de seus direitos e deveres, tendo compreensão da realidade econômica, social e política do país, sendo apta a construir uma sociedade mais justa e tolerante às diferenças culturais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3155171

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Carangola - MG Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Carangola - MG - Pedagogo |

Q3155171 Pedagogia

O comportamento agressivo ou violento nas escolas é hoje o fenômeno social mais complexo e difícil de compreender, por afetar a sociedade como um todo, atingindo diretamente as crianças de todas as idades, em todas as escolas do país e do mundo. Sabemos ser o fenômeno resultante de inúmeros fatores, tanto externos quanto internos à escola, caracterizados pelos tipos de interações sociais, familiares, socioeducacionais e pelas expressões comportamentais agressivas manifestadas nas relações interpessoais.
(FANTE, 2005.)

Com base no texto anterior, analise o seguinte caso-hipotético: uma escola está enfrentando casos recorrentes de bullying. Qual será a abordagem mais adequada para os professores lidarem com a situação, com base nos fatores descritos por Fante?

A

Implementar um programa institucional multifacetado, envolvendo a capacitação de professores e a participação ativa das famílias e da comunidade escolar, para atuar de forma integrada nas causas sociofamiliares e educacionais que contribuem para o bullying.

B

Desenvolver um programa pontual de conscientização e prevenção sobre bullying, focado em palestras e atividades educativas para os alunos, criando espaços de reflexão periódicos sobre o tema e acreditando que a educação continuada será suficiente para modificar os comportamentos agressivos ao longo do tempo.

C

Estimular a cooperação entre os alunos por meio de projetos e atividades que valorizem a meritocracia, utilizando essas atividades como uma forma de reduzir a tensão entre os alunos e promover uma cultura de respeito e colaboração, apostando que a transformação do ambiente escolar pode ser alcançada sem intervir diretamente nas práticas de bullying.

D

Intervir diretamente nos casos de bullying identificados, estabelecendo um sistema rigoroso de sanções disciplinares e encaminhamentos para atendimento psicológico dos alunos envolvidos, de modo a garantir uma resposta imediata ao comportamento inadequado, mas deixando em aberto a questão da modificação das dinâmicas sociais mais amplas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3155046

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Carangola - MG Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Carangola - MG - Professor de Educação Infantil e Fundamental (1° ao 5° ano) Professor I |

Q3155046 Pedagogia

Os adolescentes são um grupo de risco para o desenvolvimento de transtornos alimentares e a mídia é um fator contribuinte no comportamento alimentar disfuncional. Nesse sentido, como a influência da mídia impacta os adolescentes em relação à alimentação?

A

A mídia, ao oferecer uma variedade de informações nutricionais, permite que os adolescentes façam escolhas alimentares informadas, independentemente da pressão social.

B

A mídia promove ideais de beleza que, ao serem criticados, incentivam os adolescentes a se alimentarem de forma equilibrada, criando uma conscientização saudável sobre suas escolhas.

C

A presença de influenciadores digitais promove dietas da moda sem embasamento científico; tem um efeito mitigador sobre a saúde dos adolescentes e uma reflexão crítica sobre suas práticas alimentares.

D

A representação de padrões estéticos irrealistas na mídia pode gerar uma internalização de normas sociais que levam os adolescentes a adotarem comportamentos alimentares disfuncionais e prejudiciais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4148816

Ano: 2024 Banca: INEP Órgão: INEP Prova: INEP - 2024 - INEP - Ciências Biológicas |

Q4148816 Pedagogia

A gordofobia é definida como uma repulsa em relação ao suposto excesso de peso. No ambiente escolar, manifestações preconceituosas, como exclusão social, agressão e apelidos ofensivos podem ser consideradas bullying, o qual deve ser combatido, conforme previsto na Lei n. 13.185/2015.

Disponível em: https://doi.org/10.5585/eccos.n60.18893. Acesso em: 14 maio 2024 (adaptado).

Em uma sala de aula, um professor de Biologia, ao abordar a temática de alimentação saudável, presencia um estudante comentando que um colega ao lado deveria emagrecer para ter saúde. À luz da temática abordada pelo texto acima, o professor se vê em um dilema: deve intervir diante do comentário feito pelo aluno? Não? Sim? Como?

Acerca dessa situação, assinale a opção que apresenta a atitude docente apropriada diante do caso ocorrido na sala de aula.

A

Explorar o comentário feito pelo estudante para iniciar um debate com a turma sobre diferentes representações sociais do corpo humano, que extrapolam as questões de saúde.

B

Aproveitar a fala do estudante para alertar a turma sobre futuras aulas, com montagem de cardápio, para auxiliar o colega na reeducação alimentar para perda de peso.

C

Solicitar que o estudante que fez o comentário se retire da sala devido ao insulto feito ao colega, a fim de que a gestão escolar aplique as sanções adequadas ao caso.

D

Desconsiderar a fala do estudante e seguir o previsto no plano de aula, uma vez que a fala do aluno apresentou conotação livre de preconceito.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4142548

Q4142548 Pedagogia

No âmbito da escola, gestores, professores e demais profissionais da educação devem elaborar, implementar, acompanhar e avaliar, no projeto pedagógico e em outros documentos legais, a formação permanente, com vistas à elaboração de propostas pedagógicas para a prevenção e o enfrentamento da violência na escola. Esse fenômeno repercute no desenvolvimento da aprendizagem.

Considerando a atuação da coordenação pedagógica e a cooperação de professores, assinale a opção que apresenta uma estratégia educativa eficiente para reduzir situações recorrentes de violência na escola.

A

Desenvolver competências emocionais dos estudantes, as quais são a origem da reiteração dessas situações.

B

Ater-se ao monitoramento de ações, movimentações e interações dos estudantes no espaço escolar.

C

Promover medidas de conscientização, combate e prevenção dos diversos tipos de violência.

D

Registrar, em documentos formais, conflitos e atos de violência travados entre os alunos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4142539

Q4142539 Pedagogia

Diante de relatos constantes, feitos por estudantes de uma escola, de casos de violência contra a mulher na comunidade em que se localiza a instituição, professores decidem realizar ações voltadas a esse tema. Os docentes pretendem desenvolver, de forma transversal e interdisciplinar, atividades de divulgação da Lei Maria da Penha e de seus recursos de assistência e denúncia. O desafio, no entanto, é abordar a questão por meio de diferentes pontos de vista e engajar os vários agentes sociais na prevenção e no combate à violência contra a mulher.

Com a finalidade de abordar a temática sob vários ângulos e engajar os estudantes e a comunidade escolar na prevenção e no combate à violência contra a mulher, uma estratégia adequada nessa situação seria

A

solicitar aos estudantes a produção de textos informativos sobre a temática e distribuí-los para os colegas de sala.

B

realizar projeto de intervenção na escola com a participação de professores, famílias, conselhos e coletivos que abordem o tema.

C

utilizar, durante as aulas, músicas, filmes e outras mídias que favoreçam a reflexão sobre a temática por meio de várias linguagens.

D

propor ações de valorização do universo feminino no Dia Internacional da Mulher, envolvendo a participação de toda a comunidade escolar.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3547791

Ano: 2024 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Várzea Alegre - CE Prova: CEV-URCA - 2024 - Prefeitura de Várzea Alegre - CE - Professor de Educação Infantil |

Q3547791 Pedagogia

Marque a opção correta sobre a pedagogia e a educação de Maria Montessori.

A

É baseada em uma disciplina pela coerção, visto que ensinava às crianças o valor do silêncio para o bom andamento das atividades, bem como para um bom comportamento. Em sua pedagogia o silêncio era fundamental para a manutenção da ordem e do bom comportamento infantil.

B

É baseada em materiais para desenvolver as percepções, as sensações e o intelecto das crianças; em uma rotina flexı́vel, pois não há organização de tempos, espaços, materiais e atividades, tendo em vista que a sua proposta pedagógica é espontaneı́sta, já que as crianças escolhem o que e a hora que querem fazer.

C

É baseada na criação e organização de um ambiente para atividades da vida diária por meio de aulas expositivas sobre abrir e fechar gavetas, abotoar, transpor lı́quidos, tirar pó, mover a cadeira, dobrar guardanapo, pôr a mesa, lavar pratos, lavar as mãos, lavar o piso, lustrar os sapatos, dá nó, costurar e atividades domésticas.

D

É baseada na compreensão de que o professor deve ensinar as crianças sobre responsabilidade e independência por meio de exercı́cios dirigidos de autodisciplina, como os exercı́cios de silêncio, o qual consiste em uma estratégia para manter a ordem e o bom comportamento infantil.

E

É baseada na criação de um ambiente organizado para atender as necessidades das crianças; em atividades da vida prática: vestir-se, tirar a roupa, higiene pessoal, limpar o ambiente, comer corretamente, servindo-se de talheres, arrumar a mesa, arrumar a sala, organizar materiais nas estantes, bem como nos hábitos a serem adquiridos: aplicação ao trabalho, silêncio, calma, escolher as próprias ações.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3545900

Ano: 2024 Banca: HL Órgão: Prefeitura de União de Minas - MG Prova: HL - 2024 - Prefeitura de União de Minas - MG - Professor do Ensino Fundamental |

Q3545900 Pedagogia

Considerando os trechos abaixo responda a questão que segue.
         "Denúncias de violência contra crianças e adolescentes sobem 24% no Brasil”
As denúncias de violações a crianças e adolescentes aumentaram 24% no primeiro semestre deste ano em comparação com mesmo período de 2022, segundo dados do Disque 100, canal do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania, divulgados pelo G1 nessa segunda-feira 26/06/2023.
        […]
        Também houve um crescimento de 53% nas violações, considerando que cada denúncia pode levar ao reconhecimento de mais de um caso. Foram identificadas 560.080 violações, contra 365.890 no mesmo período do ano anterior.
        Entre as violações estão consideradas as violências físicas, psicológicas e sexuais, além de violência patrimonial, negligência e trabalho infantil.
(Fonte:https://www.cartacapital.com.br/cartaexpressa/denuncias-de-violacoescontra-criancas-e-adolescentes-crescem-24-no-brasil/.).
Violência contra crianças e adolescentes no Brasil
Denúncias:
        Em todo o primeiro semestre de 2023, foram registradas 97.341 denúncias de violência contra crianças e adolescentes no país.
1º semestre de 2023: 97.341 denúncias
1º semestre de 2022: 78.248 denúncias
Como uma denúncia pode levar a descoberta de mais de um tipo de violação, também houve uma alta de 53% nessas violações.
Violações:
1º semestre de 2023: 560.080 violações
1º semestre de 2022: 365.890 violações
Tipos de violência:
        Entre os tipos de violências estão a física, psicológica ou sexual.” (Fonte:https://g1.globo.com/politica/noticia/2023/06/26/denuncias-deviolencia-contra-criancas-e-adolescentes-sobem-24percent-no-brasil.ghtml).
As reportagens destacadas acima revelam dados estarrecedores sobre a violência e os abusos contra crianças e adolescentes. Conforme preconiza o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é dever de todos prevenir a ocorrência de ameaça ou violação dos direitos da criança e do adolescente. Considerando a recente reportagem acima, é fundamental que os educadores estejam preparados para identificar e agir diante de possíveis situações de violência.
Qual dentre as seguintes ações elencadas, NÃO está de acordo com as diretrizes para a proteção e combate à violência contra crianças e adolescentes?

A

Manter-se atento às mudanças de comportamento dos alunos que possam indicar uma situação de violência.

B

Comunicar imediatamente ao conselho tutelar quando houver suspeita de violência contra algum aluno.

C

Ignorar sinais de violência se a criança ou adolescente não confirmar explicitamente que está sendo vítima.

D

Promover discussões em sala de aula sobre os direitos das crianças e adolescentes e como eles podem buscar ajuda em caso de violência.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3545225

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Cooperação e Extensão Universitária (Especialidade: Internacional/Inglês)- Edital nº 12 |

Q3545225 Pedagogia

Texto associado

A análise de cenários é a etapa na qual o profissional de relações públicas examina o ambiente interno e externo, as oportunidades e ameaças que possam vir a afetar uma organização, assim como os chamados assuntos emergentes (issues management) que eventualmente envolvam a vida organizacional. Quanto mais o profissional conhecer o ambiente da organização, identificar as tendências a serem atendidas, for capaz de classificar os públicos da organização por ordem de importância e compreender a cultura organizacional, mais fácil lhe será escolher estratégias para conseguir o cumprimento dos objetivos organizacionais. Na medida em que o profissional analisa os elementos constitutivos da organização e desenha as estratégias para alcançar os objetivos definidos pela alta direção, mais aumenta a possibilidade de reforçar os seus valores. É na sua função de “analista de cenários” que o relações-públicas dará sentido ao seu trabalho e encontrará sustentação para tornar as Relações Públicas mais bem compreendidas. Dessa forma cumprirá sua missão de colaborar com a alta administração no estabelecimento das diretrizes que conduzirão suas ações para realizar sua missão e promover o espírito empreendedor das pessoas que com ela colaboram para a consecução de seus objetivos.

Relações públicas: razões para praticá-la. Maria Aparecida Ferrari. https://www.revistas.usp.br/organicom/article/download

Pode-se afirmar que, na dinâmica de um responsável pelas relações internacionais de uma instituição universitária, os assuntos emergentes (issues management) a que o texto se refere diriam respeito, primordialmente, a novas oportunidades de

A

publicação em revistas científicas nacionais.

B

gestão de entidades acadêmicas brasileiras.

C

formação de rede universitária local.

D

formação de rede universitária regional.

E

cooperação com entidades científicas e universitárias estrangeiras.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3488605

Ano: 2024 Banca: GANZAROLI Órgão: Prefeitura de Quirinópolis - GO Prova: GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Quirinópolis - GO - Profissional do Magistério de Educação Infantil e Anos Iniciais |

Q3488605 Pedagogia

Ao abordar a teoria de aprendizagem de Emília Ferreiro e Ana Teberosky, analise as afirmativas a seguir e assinale a opção correta.

I. Em sua teoria, Ferreiro e Teberosky enfatizam que a aprendizagem da leitura e da escrita ocorre de forma natural, sem a necessidade de intervenção pedagógica.
II. Segundo Ferreiro e Teberosky, a criança passa por estágios específicos na construção do conhecimento sobre a língua escrita, começando pelo estágio silábico e progredindo linearmente até o estágio alfabético.
III. A perspectiva de Ferreiro e Teberosky destaca a importância do ensino formal da leitura e da escrita desde a primeira infância, enfatizando a memorização de palavras como estratégia eficaz.
IV. A teoria de Ferreiro e Teberosky considera a linguagem escrita como um sistema simbólico complexo, no qual as crianças desenvolvem hipóteses sobre a escrita por meio de suas interações com o ambiente.

A

Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

B

Apenas a afirmativa II está correta.

C

Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

D

Apenas a afirmativa IV está correta.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3483592

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPA - Professor de Educação Infantil |

Q3483592 Pedagogia

Assinale a alternativa que indica os principais objetivos das técnicas pedagógicas de Celestin Freinet:

A

Promover exclusivamente o desenvolvimento da linguagem, deixando de lado outras áreas do conhecimento.

B

Utilizar técnicas específicas para controlar e direcionar o processo de aprendizagem das crianças.

C

Priorizar os interesses mais profundos da criança e proporcionar condições para que ela se aproprie do conhecimento.

D

Estabelecer métodos tradicionais de ensino para aprimorar a gramática, a matemática e as ciências naturais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3483420

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPA - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3483420 Pedagogia

Qual das seguintes afirmações melhor resume a abordagem de Freinet na sua Pedagogia do Método Natural:

A

Segundo Freinet, o ensino deve ser estritamente direcionado, impedindo a experimentação e a autonomia das crianças na aquisição do conhecimento.

B

A aprendizagem de Freinet se baseia em métodos científicos rígidos, excluindo completamente a experimentação e a intuição das crianças no processo educacional.

C

Freinet propõe um sistema educacional baseado na espontaneidade absoluta, onde a intervenção externa é considerada prejudicial ao desenvolvimento das crianças. Freinet acreditava na importância da experimentação e da interação ativa das crianças com o mundo ao seu redor para a construção do conhecimento. Ele valorizava a autonomia dos alunos, incentivando a criação de hipóteses e a realização de experimentos como parte essencial do processo educacional, integrando essas experiências à compreensão lógica e intel

D

A abordagem de Freinet defende que as crianças constroem o conhecimento por meio de hipóteses, experimentação e interação com o ambiente, integrando gradualmente conceitos lógicos à sua experiência pessoal.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Questões de Concurso Sobre temas contemporâneos: bullying, violência, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais em pedagogia

Foram encontradas 978 questões