Questões de Pedagogia para Concurso - Página 5807

Q3345516

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Pedagogo |

Q3345516 Pedagogia

Sobre a ética no trabalho docente, assinale a afirmativa incorreta.

A

O exercício profissional do professor é o seu compromisso básico inicial com a sociedade.

B

Uma característica fundamental do trabalho do professor é a mediação entre alunos e sociedade.

C

A docência é uma atividade essencialmente social porque contribui para a formação cultural e científica do povo.

D

Para cumprir com competência sua tarefa de ensinar, o professor planeja, desenvolve e avalia o processo de ensino.

E

O magistério, ao contrário de outras profissões, não se configura como ato político, visto que não se realiza no contexto das relações mais abrangentes.

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Q3345515

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Pedagogo |

Q3345515 Pedagogia

De acordo com Libâneo (2017), é possível ressaltar dois aspectos da interação professor-aluno no trabalho docente: o aspecto cognoscitivo [...] e o aspecto socioemocional.

Em relação aos aspectos indicados pelo autor, assinale a afirmativa incorreta.

A

O aspecto cognoscitivo diz respeito às formas de comunicação dos conteúdos escolares e às tarefas escolares indicadas para os alunos.

B

O aspecto socioemocional diz respeito às relações pessoais entre professor e aluno e às normas disciplinares indispensáveis ao trabalho docente.

C

Ao ministrar aulas, o professor sempre tem em vista tarefas cognoscitivas colocadas para os alunos: objetivos da aula, conteúdos, problemas, exercícios.

D

Sob o ponto de vista dos aspectos socioemocionais, a autoridade do professor e a autonomia dos alunos são dois extremos inconciliáveis do processo pedagógico.

E

Os alunos dispõem de um determinado grau de potencialidades cognoscitivas, que variam de acordo com variáveis como idade e experiências de vida.

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Q3345514

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Pedagogo |

Q3345514 Pedagogia

Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez competências gerais, que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento.

Na BNCC, competência é definida como a mobilização de

A

conhecimentos, habilidades, atitudes e valores.

B

conhecimentos, habilidades e valores, apenas.

C

conhecimentos, habilidades e atitudes, apenas.

D

conhecimentos, atitudes e valores, apenas.

E

habilidades, atitudes e valores, apenas.

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Q3345513

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Pedagogo |

Q3345513 Pedagogia

Leia o trecho a seguir.

Um dos grandes desafios que os professores brasileiros enfrentam na atualidade está na necessidade de saber lidar pedagogicamente com alunos e situações extremas: dos alunos que já possuem conhecimentos avançados e acesso pleno às últimas inovações tecnológicas aos que se encontram em plena exclusão tecnológica; das instituições de ensino equipadas com as mais modernas tecnologias digitais aos espaços educacionais precários e com recursos mínimos para o exercício da função docente. O desafio maior, no entanto, ainda se encontra na sua própria formação profissional para enfrentar esses e tantos outros problemas.
KENSKI. (2005).

Sobre a relação dos professores com as tecnologias de informação e da comunicação, assinale a afirmativa incorreta.

A

Professores bem formados conseguem ter segurança para administrar a diversidade de formação entre seus alunos e, junto com eles, aproveitar o progresso e as experiências de uns e garantir o acesso e o uso das tecnologias pelos outros.

B

O uso criativo das tecnologias pode auxiliar os professores a transformar o isolamento, a indiferença e a alienação, com que costumeiramente os alunos frequentam as salas de aula, em interesse e colaboração.

C

O professor precisa ter consciência de que sua ação profissional será substituída pelas tecnologias, aceitando essa substituição como um avanço pedagógico proporcionado pelo desenvolvimento tecnológico.

D

Os professores podem aproveitar o interesse natural dos jovens estudantes pelas tecnologias e utilizá-las para transformar a sala de aula em espaço de aprendizagem ativa e de reflexão coletiva.

E

Os professores podem capacitar os alunos não apenas para lidar com as novas exigências do mundo do trabalho, mas, principalmente, para a produção e manipulação das informações.

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Q3345512

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Pedagogo |

Q3345512 Pedagogia

Sobre as relações entre transversalidade e interdisciplinaridade assinale a afirmativa incorreta.

A

Transversalidade e interdisciplinaridade fundamentam-se na crítica de uma concepção de conhecimento que toma a realidade como um conjunto de dados estáveis.

B

Transversalidade e interdisciplinaridade apontam para a complexidade do real e a necessidade de se considerar a teia de relações entre os seus diferentes e contraditórios aspectos.

C

A interdisciplinaridade refere-se a uma abordagem epistemológica dos objetos de conhecimento, enquanto a transversalidade diz respeito à dimensão da didática.

D

Transversalidade e interdisciplinaridade na prática pedagógica, alimentam-se mutuamente.

E

A interdisciplinaridade permite, na prática educativa, aprender conhecimentos sistematizados (aprender sobre a realidade) e a transversalidade permite conhecer as questões da vida real e sua transformação (aprender na realidade).

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Q3345511

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Pedagogo |

Q3345511 Pedagogia

Levando em consideração a posição dos professores em relação ao planejamento, analise as afirmativas a seguir.

I. Os professores devem se ocupar da elaboração de planos de ações para a execução de qualquer atividade relacionada aos projetos pedagógicos, mas devem fazê-lo de modo consciente e crítico.
II. Os professores devem buscar e valorizar o trabalho colaborativo e cooperativo, pois se entende que este tipo de trabalho surte maior efeito no processo de aprendizagem.
III. Os professores devem optar pelo uso das tecnologias e de ambientes de aprendizagem diversificados, porque estamos vivendo a emergência de uma sociedade dinâmica, tecnológica e plural, do ponto de vista da sociedade em rede.

Está correto o que se afirma em

A

II, apenas.

B

I, II e III.

C

II e III, apenas.

D

I e III, apenas.

E

I e II, apenas.

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Q3345510

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Pedagogo |

Q3345510 Pedagogia

A avaliação, sendo parte de um processo maior, deve ser usada tanto no sentido de um acompanhamento do desenvolvimento do estudante, como no sentido de uma apreciação fina sobre o que este estudante pôde obter em um determinado período, sempre com vistas a planejar ações educativas futuras.
Além da avaliação diagnóstica, há a avaliação que acontece ao longo do processo, com o objetivo de reorientá-lo, e a avaliação que ocorre ao final do processo, com a finalidade de apreciar o seu resultado.

Essas duas formas de avaliação são denominadas, respectivamente,

A

formativa e somativa.

B

corretiva e somativa.

C

formativa e final.

D

corretiva e final.

E

parcial e final.

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Q3345509

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Pedagogo |

Q3345509 Pedagogia

No que se refere à construção do currículo e do projeto político-pedagógico no âmbito da educação escolar, assinale a afirmativa incorreta.

A

O conjunto currículo-ensino constitui os meios mais diretos para atingir o que é nuclear na escola– a aprendizagem dos alunos.

B

O projeto pedagógico é um documento que expressa as intenções, os objetivos e as aspirações de um processo de escolarização.

C

O professor, como participante ativo na construção do projeto pedagógico da sua escola, deve se concentrar por completo na elaboração do seu planejamento de ensino.

D

O currículo da escola é efetivado por meio das atividades de ensino, para atingir resultados em termos de qualidade cognitiva, operacional e social das aprendizagens.

E

A elaboração do projeto pedagógico supõe práticas de gestão participativa, ações de formação continuada e, formas de avaliação institucional.

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Q3345508

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Pedagogo |

Q3345508 Pedagogia

As Ciências Sociais se interessaram pela educação e, consequentemente, pela escola, a partir do momento em que Émile Durkheim (1858-1917), considerado o “pai fundador da sociologia da educação”, defendeu o argumento de que é por meio da educação que se mantêm certos laços sociais nas sociedades modernas.

Sobre o processo de socialização, no âmbito da educação, assinale a afirmativa incorreta.

A

A educação desenvolve o senso de disciplina e, com ela, o respeito às hierarquias.

B

A educação desenvolve o sentimento de pertencimento a um grupo.

C

A educação é a agência de socialização responsável por imprimir no homem as marcas do social.

D

A educação desenvolve a autonomia individual dos sujeitos.

E

A socialização, como processo que leva em conta a identidade do sujeito e a relação que ele estabelece com a cultura, deve ser repensada.

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Q3345507

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Pedagogo |

Q3345507 Pedagogia

Leia o trecho a seguir.

A escola representa ainda hoje a instituição que a humanidade elegeu para socializar o saber sistematizado? Alguma outra forma ou lugar foi capaz de substituí-la? A reflexão sobre o papel social da escola parece ganhar relevância no atual cenário brasileiro. Em setembro de 2018, o chamado homeschooling – ou ensino doméstico – foi pauta do Supremo Tribunal Federal, que julgou um recurso extraordinário originado em um mandado de segurança contra uma secretaria municipal de educação que negou a solicitação de uma família para educar a filha em casa. A proposta da ação foi recusada, sob a justificativa de que a legislação brasileira exige que o Estado ofereça escolas e que os pais enviem seus filhos à escola.
MACHADO. (2022).

Sobre a função social da escola e o compromisso social do educador, analise as afirmativas a seguir.

I. A função social da escola é contribuir para o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e a sua qualificação para o trabalho.
II. O educador escolar deve se comprometer com o princípio da liberdade e os ideais de solidariedade humana que inspiram a educação.
III. A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.

Está correto o que se afirma em

A

I, apenas.

B

I, II e III.

C

II e III, apenas.

D

I e III, apenas.

E

I e II, apenas.

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Q3345506

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Pedagogo |

Q3345506 Pedagogia

Em relação ao desenvolvimento da aprendizagem, analise as afirmativas a seguir.

I. Devem ser adotadas metodologias mais ativas e críticas, que estimulem o processo de conhecer e as interações e mediações presentes em sala de aula.
II. O empirismo parte do pressuposto de que os eventos ocorridos após o nascimento não são relevantes para o desenvolvimento.
III. É fundamental evitar rótulos ou estigmas para pessoas que apresentam diferenças em seu processo de desenvolvimento em relação à maioria dos indivíduos.

Está correto o que se afirma em

A

I, apenas.

B

II, apenas.

C

I e II, apenas.

D

I e III, apenas.

E

II e III, apenas.

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Q3345505

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Pedagogo |

Q3345505 Pedagogia

Com relação aos procedimentos apropriados para se lidar com as diferenças individuais no processo de ensino-aprendizagem, assinale a afirmativa incorreta.

A

A aprendizagem pela perspectiva das diferenças individuais não ocorre de forma padronizada e homogeneizada, mas de forma individualizada.

B

As metodologias a serem utilizadas devem partir da premissa de que não há um padrão de aluno, de comportamento e de maneira de aprender.

C

As atividades independentes devem propor desafios cognitivos para as crianças, de acordo com a capacidade e as condições cognitivas do momento.

D

A organização de uma metodologia de ensino direcionada ao desenvolvimento de atividades específicas possibilita um desenvolvimento cognitivo mais rápido.

E

O intuito de diferenciar e destacar os ritmos de aprendizagem é separar as crianças em hierarquias cognitivas.

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Q3345504

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Pedagogo |

Q3345504 Pedagogia

A escola e a família vêm passando por inúmeras transformações no processo histórico; mudanças culturais, econômicas e políticas, que interferem na estrutura familiar e no ambiente escolar.
FRANÇOZO e MAIO. (2010)

Sobre o papel do professor como sujeito do processo de integração entre a escola e a família, assinale a afirmativa incorreta.

A

A participação efetiva dos pais inibe, e mesmo oprime, a prática pedagógica dos professores no processo de aprendizagem.

B

Os professores, frente às novas obrigações, se vêm forçados a responder ao comportamento positivo ou negativo do aluno, além de se preocupar com o programa curricular.

C

O professor, nesse novo contexto, tem que repensar seu papel e rever sua metodologia, sem deixar de atender ao papel específico da escola, o de veiculação do conhecimento.

D

As interações que ocorrem na sala de aula devem funcionar como instrumento de aprendizagem, graças à boa comunicação entre os alunos e o professor e entre os próprios alunos.

E

O professor deve desenvolver seus conhecimentos, valorizar as decisões na sala de aula, conhecendo e estimulando os conhecimentos e os valores dos alunos.

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Q3345503

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Pedagogo |

Q3345503 Pedagogia

Jean Piaget deixou grande contribuição para a compreensão do desenvolvimento da inteligência, com especial relevância para o processo de ensino-aprendizagem. Dentre seus achados, tem destaque o de que o desenvolvimento mental ocorre em quatro etapas.

Assinale a opção que indica a etapa que não integra o conjunto identificado e descrito por Piaget.

A

A que se caracteriza pelas ações da inteligência sensóriomotora.

B

A dos reflexos e dos hábitos motores.

C

A que é marcada pela função simbólica.

D

Aquela em que as operações cobrem um campo limitado, isto é, só incidem sobre os objetos e não sobre as hipóteses.

E

Aquela que se caracteriza por um novo modo de raciocínio que não incide exclusivamente sobre os objetos ou as realidades, mas também sobre as hipóteses, quando ocorrem as operações formais.

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Q3345502

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Pedagogo |

Q3345502 Pedagogia

De acordo com Azevedo et al (2018): “Ao longo da história, os processos de formação continuada se apresentaram em cada época de uma maneira, com objetivos distintos, relacionados à realidade social e política do momento”.

Quanto às perspectivas de formação continuada de professores, assinale a afirmativa incorreta.

A

A reciclagem refere-se às mudanças mais radicais para o exercício de uma nova função, ocasionando a implementação de cursos de formação continuada rápidos e esporádicos.

B

O treinamento tem foco voltado para a capacidade de o indivíduo realizar uma determinada tarefa graças à modelagem de comportamento.

C

A educação permanente visa a ampliar a formação inicial, com ênfase no domínio de técnicas didáticas.

D

O aperfeiçoamento significa tornar perfeito ou mais perfeito, ou ainda, completa ou acaba o que estava incompleto.

E

A capacitação tem uma conotação de tornar capaz e habilitar.

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Q3345501

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Pedagogo |

Q3345501 Pedagogia

Considerando a construção da proposta pedagógica da escola como expressão das demandas sociais, das características multiculturais e das expectativas dos alunos e dos pais, analise as afirmativas a seguir.

I. É pela ação coletiva que a escola se fortalece, revelando sua capacidade de se organizar e produzir um trabalho pedagógico de melhor qualidade.
II. A escola precisa atender às necessidades da comunidade na qual está inserida, planejando seu trabalho a médio e a longo prazos, com a finalidade de construir seu projeto pedagógico.
III. O projeto pedagógico é fundamental para a escola por ser o elemento norteador da aprendizagem dos alunos – finalidade maior da escola como instituição social.

Está correto o que se afirma em

A

II, apenas.

B

I, II e III.

C

II e III, apenas.

D

I e III, apenas.

E

I e II, apenas.

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Q3345500

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Pedagogo |

Q3345500 Pedagogia

Sobre a educação inclusiva, o MEC (2004) sustenta que um olhar crítico para a história da humanidade revela, com muita clareza, que nenhuma sociedade é bem-sucedida, se não favorecer, em todas as áreas da convivência humana, o respeito à diversidade que a constitui. Nenhum país alcança pleno desenvolvimento, se não garantir, a todos os cidadãos, em todas as etapas de sua existência, as condições para uma vida digna, de qualidade física, psicológica, social e econômica.

Sobre a educação inclusiva, assinale a afirmativa incorreta.

A

A escola inclusiva garante a qualidade de ensino a cada um de seus alunos, respeitando a diversidade e respondendo a cada um de acordo com suas potencialidades e necessidades.

B

A escola inclusiva está organizada para favorecer a cada aluno, independentemente de etnia, sexo, idade, deficiência, condição social ou qualquer outra situação.

C

A escola inclusiva garante a construção das competências necessárias para o exercício pleno da cidadania, objetivo primeiro de toda ação educacional.

D

A escola inclusiva, apesar dos desafios postos na contemporaneidade, não exige mudanças nessa cultura e nas práticas que dela decorrem.

E

A escola inclusiva conhece cada aluno, respeita suas potencialidades e necessidades e as responde com qualidade pedagógica.

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Q3345499

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Pedagogo |

Q3345499 Pedagogia

Os estudos de M. Tardif estão direcionados, em boa parte, para a questão dos chamados saberes

Sobre os saberes docentes, necessários para a educação e o ensino, assinale a afirmativa incorreta.

A

Brotam da experiência e são por ela validados, incorporando-se ao saber-fazer e ao saber-ser dos professores; são conhecidos como saberes práticos

B

Os saberes disciplinares são aqueles que correspondem aos diversos campos do conhecimento.

C

Os saberes curriculares correspondem aos objetivos, conteúdos e métodos, a partir dos quais a instituição escolar categoriza e apresente os saberes sociais por ela definidos e selecionados como modelos da cultua erudita.

D

O saber docente é composto por diversos saberes, provenientes de diferentes fontes.

E

O corpo docente é frequentemente desvalorizado em relação aos saberes que possui e transmite, embora os seus saberes ocupem uma posição estratégica entre os saberes sociais.

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Q3345498

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Pedagogo |

Q3345498 Pedagogia

Piaget, um dos mais importantes autores que fundamentam o construtivismo, sustenta que todo esquema de assimilação é construído e toda abordagem à realidade supõe um esquema de assimilação. Quando a mente assimila, ela incorpora a realidade a seus esquemas de ação, impondo-se ao meio. Muitas vezes, os esquemas de ação da pessoa não conseguem assimilar determinada situação. Neste caso, a mente desiste ou se modifica.

Quando a mente se modifica, ocorre o que Piaget chama de

A

adaptação.

B

incorporação.

C

aceitação.

D

esquematização.

E

acomodação.

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Q3345497

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Pedagogo |

Q3345497 Pedagogia

Assumindo como pressuposto que o IDEB compõe o conjunto de ações para o desenvolvimento da educação, considere as seguintes afirmações.

I. O que diferencia o IDEB é a tentativa de agir sobre o problema da qualidade do ensino ministrado nas escolas de educação básica, buscando resolvê-lo.
II. O IDEB é um recurso técnico para orientar e reorientar as ações programadas e avaliar os resultados, etapa por etapa, em todo o período de operação do plano.
III. O IDEB representa um avanço importante ao possibilitar aferir, por um padrão comum em âmbito nacional, os resultados da aprendizagem de cada aluno, em cada escola.

Está correto o que se afirma em

A

II, apenas.

B

I, II e III.

C

II e III, apenas.

D

I e III, apenas.

E

I e II, apenas.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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