Questões de Pedagogia para Concurso - Página 2467

Q3529787

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Supervisor Escolar |

Q3529787 Pedagogia

O Decreto nº 11.079, de 23 de maio de 2022, estabelece diretrizes para a Política Nacional de Recuperação das Aprendizagens na Educação Básica. Qual dos seguintes objetivos NÃO é contemplado por esse decreto?

A

Implementação de estratégias para a recuperação da aprendizagem perdida durante períodos de interrupção das aulas presenciais.

B

Priorização exclusiva do ensino de matemática e língua portuguesa, preterindo outras áreas do conhecimento.

C

Fortalecimento da formação continuada de professores e gestores.

D

Promoção do acesso à educação de qualidade para todos os estudantes.

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Q3529786

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Supervisor Escolar |

Q3529786 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece competências gerais que orientam os currículos da educação básica no Brasil. Qual das seguintes competências NÃO faz parte das competências gerais da BNCC?

A

Desenvolvimento do pensamento científico, crítico e criativo.

B

Valorização e preservação da diversidade étnico-racial.

C

Domínio pleno da língua inglesa como única língua estrangeira obrigatória.

D

Cultura digital e pensamento computacional.

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Q3529767

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Física |

Q3529767 Pedagogia

Na aplicação da Didática na Educação Física, qual abordagem é recomendada para avaliar o progresso dos alunos de forma inclusiva e construtiva?

A

Avaliações baseadas unicamente em desempenho físico.

B

Uso exclusivo de testes escritos sobre regras dos esportes.

C

Observação contínua e feedback personalizado sobre a participação.

D

Competições regulares para classificar os alunos por habilidade.

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Q3529765

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Física |

Q3529765 Pedagogia

Ao planejar o ensino de jogos e brincadeiras na Educação Física escolar, qual aspecto é crucial para engajar todos os alunos?

A

Competição acirrada.

B

Inclusão e diversão.

C

Foco em habilidades individuais.

D

Especialização precoce.

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Q3529760

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Física |

Q3529760 Pedagogia

A didática na Educação Física envolve o uso de estratégias pedagógicas para facilitar o aprendizado. Qual das seguintes estratégias é mais eficaz para promover a aprendizagem significativa em Educação Física?

A

Aplicação de testes físicos rigorosos para classificar os alunos conforme o desempenho.

B

Uso exclusivo de aulas expositivas para transmitir as regras e história dos esportes.

C

Criação de ambientes de aprendizagem que encorajem a experimentação e a reflexão sobre a prática.

D

Foco na repetição de exercícios técnicos sem contextualização ou aplicação prática.

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Q3529754

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Física |

Q3529754 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) divide o Ensino Fundamental em diferentes áreas do conhecimento. Qual das seguintes áreas NÃO faz parte da estrutura da BNCC?

A

Ensino Religioso.

B

Educação Profissionalizante.

C

Linguagens.

D

Matemática.

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Q3529689

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529689 Pedagogia

Qual é o objetivo principal do Atendimento Educacional Especializado (AEE)?

A

Substituir o ensino regular.

B

Isolar os alunos em salas de recursos.

C

Focar exclusivamente na preparação para o trabalho.

D

Complementar a formação, garantindo acesso igualitário ao currículo.

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Q3529687

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529687 Pedagogia

Qual das seguintes práticas NÃO é recomendada ao implementar a diferenciação curricular na Educação Especial?

A

Utilizar uma abordagem única para todos os alunos, ignorando as diferenças individuais e necessidades específicas.

B

Proporcionar diferentes níveis de desafio dentro da mesma sala de aula, adaptando as tarefas às capacidades de cada aluno.

C

Oferecer opções variadas de materiais didáticos e recursos pedagógicos para facilitar a aprendizagem.

D

Adaptar os métodos de avaliação para refletir os objetivos de aprendizagem individualizados.

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Q3529686

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529686 Pedagogia

A adaptação curricular é uma prática pedagógica na Educação Especial. Qual seu principal propósito?

A

Alterar completamente o currículo escolar para focar apenas nas habilidades motoras dos alunos com deficiência.

B

Modificar o conteúdo, metodologia e avaliação para atender às necessidades específicas dos alunos, promovendo o acesso ao currículo comum.

C

Excluir conteúdos considerados desafiadores para evitar frustrações dos alunos com deficiência.

D

Manter o currículo inalterado, incentivando os alunos com deficiência a se adaptarem independentemente.

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Q3529685

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529685 Pedagogia

O Atendimento Educacional Especializado (AEE) tem como objetivo complementar e suplementar a formação dos alunos. Em qual espaço o AEE é geralmente oferecido?

A

Exclusivamente em centros de reabilitação fora do ambiente escolar.

B

Em salas de recursos multifuncionais na própria escola do aluno.

C

Apenas em instituições privadas especializadas, separadas do sistema regular de ensino.

D

Em ambientes virtuais, sem interação direta com profissionais da educação especial.

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Q3529684

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529684 Pedagogia

O Plano de Ensino Individualizado (PEI) é uma ferramenta chave na educação especial. Qual das seguintes características define melhor um PEI?

A

Um plano padronizado aplicável a todos os alunos da escola, independentemente de suas necessidades específicas.

B

Um documento legal que especifica apenas as adaptações de infraestrutura física necessárias para o aluno.

C

Uma estratégia de ensino detalhada, personalizada conforme as necessidades educacionais específicas de cada aluno com deficiência.

D

Uma política escolar que limita a participação dos pais no processo educacional de seus filhos.

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Q3529683

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529683 Pedagogia

O Desenho Universal de Aprendizagem (DUA) é uma abordagem que busca remover barreiras na aprendizagem. Qual princípio NÃO está associado ao DUA?

A

Proporcionar múltiplas formas de representação para garantir que todos os alunos tenham acesso ao conteúdo.

B

Oferecer uma única forma de expressão e engajamento para simplificar a avaliação.

C

Promover múltiplas formas de ação e expressão para atender a diversidade dos alunos.

D

Garantir múltiplas formas de engajamento para motivar os alunos.

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Q3529682

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529682 Pedagogia

O ensino colaborativo, como estratégia inclusiva, envolve a cooperação entre professores do ensino regular e especial. Qual é o principal objetivo desta abordagem?

A

Isolar os estudantes com deficiência em atividades separadas para facilitar o gerenciamento em sala de aula.

B

Promover ambientes de aprendizagem compartilhados, onde todos os alunos, independentemente de suas necessidades, são apoiados.

C

Designar o ensino de alunos com deficiência exclusivamente para o professor de educação especial.

D

Reduzir o envolvimento do professor do ensino regular na educação dos alunos com deficiência.

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Q3529681

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529681 Pedagogia

Qual recurso é considerado uma forma de tecnologia assistiva fundamental para promover a inclusão escolar de estudantes com deficiência visual?

A

Livros em formato exclusivamente digital sem recursos de acessibilidade.

B

Quadros brancos tradicionais sem contraste visual.

C

Software de leitura de tela que converte texto em fala.

D

Materiais didáticos impressos em tamanho padrão.

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Q3529680

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529680 Pedagogia

Qual das seguintes políticas públicas é voltada especificamente para a promoção da Educação Especial e Inclusão Escolar no Brasil?

A

Plano Nacional de Educação (PNE).

B

Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.

C

Programa Nacional do Livro Didático Adaptado.

D

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

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Q3529679

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529679 Pedagogia

Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei nº 8.069/90, analise as seguintes assertivas:

I. Garante o direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento da criança e do adolescente, com acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência.
II. Prioriza a colocação em família substituta estrangeira em detrimento da família substituta brasileira, como medida de proteção à criança.
III. Estabelece o direito à profissionalização e à proteção no trabalho, incluindo normas específicas sobre a idade mínima para admissão ao emprego.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

A

Apenas I e III estão corretas.

B

Apenas II está correta.

C

Todas estão corretas.

D

Apenas I está correta.

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Q3529677

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529677 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024, estabelecido pela Lei nº 13.005/14, define metas e estratégias para a educação brasileira. Qual dos seguintes objetivos NÃO está contemplado no PNE?

A

Erradicação do analfabetismo funcional e elevação da escolaridade média da população.

B

Ampliação do investimento público em educação para atingir o mínimo de 10% do Produto Interno Bruto (PIB).

C

Redução progressiva do financiamento público para escolas e universidades privadas.

D

Universalização do acesso à educação infantil para crianças de 4 a 5 anos de idade.

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Q3529675

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529675 Pedagogia

Referente à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), avalie as assertivas a seguir sobre suas disposições específicas:

I. Estabelece que o ensino de língua inglesa como língua estrangeira é obrigatório a partir do ensino fundamental.
II. Determina que a educação em direitos humanos deve ser transversal, integrando todas as áreas do conhecimento.
III. Exige que a educação financeira seja incorporada ao currículo escolar apenas no ensino médio, como disciplina isolada.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas I está correta.

C

Todas estão corretas.

D

Apenas II está correta.

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Q3529672

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São José do Cerrito - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de São José do Cerrito - SC - Professor de Educação Especial |

Q3529672 Pedagogia

Em relação à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/96, considere as seguintes assertivas:

I. Institui a descentralização como um dos princípios para a organização da educação nacional, promovendo a autonomia dos estabelecimentos de ensino.
II. Define que a educação básica tem por finalidade o desenvolvimento do educando, incluindo a preparação básica para o trabalho e cidadania.
III. Determina que o ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena seja facultativo nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas II está correta.

C

Todas estão corretas.

D

Apenas I e III estão corretas.

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Q3525415

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Quebrangulo - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Quebrangulo - AL - Professor de Séries Iniciais e Educação Infantil |

Q3525415 Pedagogia

A Lei nº 9.394/1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, é fruto de uma reorganização das estruturas políticas e econômicas do país, juntamente com um processo democrático na educação. Essa legislação culminou no reconhecimento e valorização da educação infantil ao estabelecer o atendimento na pré-escola às crianças de:

A

02 a 05 anos.

B

04 a 05 anos.

C

03 a 06 anos.

D

01 a 04 anos.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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