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Questões de Concurso Sobre pedagogia

Questões Discursivas

Foram encontradas 145.702 questões

Q3234433 Pedagogia
A produção de textos nos anos iniciais é uma habilidade essencial para o desenvolvimento da linguagem oral e escrita. A respeito desse processo, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3234432 Pedagogia
Sobre os princípios metodológicos da educação inclusiva, considere as afirmativas a seguir:

I. A educação inclusiva deve se basear no respeito às necessidades individuais de cada aluno.
II. O uso de tecnologia assistiva é um recurso fundamental para a educação inclusiva.
III. A inclusão educacional só deve ocorrer em escolas especializadas.
IV. As práticas inclusivas devem ser incorporadas ao currículo de forma transversal.

Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3234431 Pedagogia
Sobre o papel dos direitos da infância no contexto educacional, considere as afirmativas a seguir:

I. Os direitos da infância incluem o acesso à educação de qualidade para todas as crianças.
II. A criança tem o direito de participar ativamente das decisões que afetam a sua vida escolar.
III. A proteção dos direitos da infância envolve apenas aspectos relacionados à saúde.
IV. A educação inclusiva é um dos pilares dos direitos da infância.

Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3234430 Pedagogia
Sobre a didática no ensino dos anos iniciais, considere as afirmativas a seguir:

I. A didática deve estar a serviço da aprendizagem significativa dos alunos.
II. O ensino tradicional é o único método eficaz para os anos iniciais.
III. A didática deve respeitar os diferentes ritmos de aprendizagem.
IV. A prática didática deve promover a construção de conhecimento ativo.

Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3234429 Pedagogia
Sobre o ensino de geografia nos anos iniciais, considere as afirmativas a seguir:

I. O ensino de geografia deve promover a compreensão do espaço vivido pelos alunos.
II. A geografia escolar deve focar exclusivamente em questões ambientais.
III. O ensino de geografia deve abordar apenas o espaço global.
IV. As noções de território e paisagem são essenciais no ensino de geografia.

Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3234428 Pedagogia
A alfabetização nos anos iniciais é fundamental para o desenvolvimento integral dos alunos. Sobre esse processo, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3234427 Pedagogia
No processo de ensino-aprendizagem, a avaliação deve ser contínua e formativa. A respeito das práticas avaliativas, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3234426 Pedagogia
A pedagogia na infância valoriza as diferentes dimensões do desenvolvimento humano. Considerando essa afirmação, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3234425 Pedagogia
A Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de São José destaca a importância da organização do trabalho pedagógico. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3234424 Pedagogia
A interdisciplinaridade é uma abordagem pedagógica que promove a integração de diferentes áreas do conhecimento. Considerando esse conceito, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3234423 Pedagogia
O ensino de história nos anos iniciais busca desenvolver uma compreensão crítica do passado. A respeito do ensino dessa disciplina, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3234422 Pedagogia
A gestão pedagógica nas escolas envolve o planejamento, a execução e a avaliação das práticas curriculares. A respeito desse tema, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3234421 Pedagogia
O planejamento pedagógico é um instrumento fundamental para garantir a qualidade do ensino. Sobre o planejamento no ensino fundamental, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3234420 Pedagogia
O processo de alfabetização e letramento é um dos pilares fundamentais da educação infantil. Sobre esse processo, considere a alternativa correta: 
Alternativas
Q3234419 Pedagogia
A inclusão educacional é um direito de todos os alunos e deve ser contemplada no planejamento pedagógico de maneira integral. A respeito da inclusão no ensino fundamental, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3234414 Pedagogia
A avaliação da aprendizagem no contexto das políticas educacionais de educação básica tem como objetivo diagnosticar o desenvolvimento dos alunos e a eficácia das práticas pedagógicas. Qual é o papel da avaliação formativa nesse processo? 
Alternativas
Q3234408 Pedagogia
Em se tratando de avaliação, o Currículo Base Da Educação Josefense (2020, p. 184 - 185) vai apontando alguns caminhos. Neste percorrer é correto dizer que

I. O processo de observação avaliativa na educação infantil caminha para a construção de documentos que mostram as vivências das crianças a partir do planejamento dos profissionais que basear-se-ão nas vivências, experiências, conhecimentos e interesses demonstrados pelas crianças.
II. A avaliação perpassa por diversos aspectos de suma importância que devem constar no parecer descritivo de cada criança, tais como: o registro da observação e da mediação do professor(a) diante das propostas apresentadas em seu planejamento, o que foi vivenciado no espaço da Educação Infantil e a forma como as crianças se envolveram e participaram do que lhes foi proposto.
III. A avaliação assume sua dimensão formativa na Educação Infantil quando possibilita acompanhar, apoiar, mediar o processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças. Para tanto, exige conhecer o processo individual de cada uma delas, suas especificidades, seus anseios, suas inquietações e seu contexto social, econômico e cultural.
IV. A avaliação formativa se desenvolve a partir do conhecimento e das experiências que a criança possui, de modo a ser processual, reflexiva e contínua.

Assinale a assertiva correta: 
Alternativas
Q3234407 Pedagogia
A partir dos pressupostos legais e teóricos da BNCC (2017) e do CBEIEFTC (2019) o planejamento do currículo se estrutura a partir dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento. Outra inovação da BNCC (2017) e CBEIEFTC (2019), para a educação infantil, é a organização curricular por Grupos etários e Campos de Experiências que apontam um conjunto de objetivos de aprendizagens e desenvolvimentos. (2020, p. 182). Neste sentido Barbosa (2009, p. 101 apud SÃO JOSÉ, 2020, p. 182) aponta que uma proposta educacional como intencional do ponto de vista pedagógico, torna-se necessário que:

I. O docente não realize a ação educativa como se fosse apenas uma tarefa a cumprir.
II. O docente se submeta à aplicação de propostas, de ideias, de técnicas, de planos ou de projetos concebidos por outros, em outros contextos.
III. A docência é a prática na qual cada ação exige a tomada de uma decisão ou opção teórica.
IV. O exercício do magistério envolve concepções, técnicas, procedimentos, instrumentos, estudos e projeção de experiências.

A sequência correta é: 
Alternativas
Q3234406 Pedagogia
A proposta de organização por Grupos Etários trabalha a partir dos Campos de Experiências vêm acompanhadas dos seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, com o propósito de garantir os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento elaborados pela própria Rede de Ensino (SÃO JOSÉ, 2020, p.160 – 161). Assim, os campos de experiência são:

I. O eu, o outro e o nós.
II. Corpo, gestos e movimentos.
III. Traços, sons, cores e formas.
IV. Dicção, fala, pensamento e imaginação.
V. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

A sequência correta é: 
Alternativas
Q3234405 Pedagogia
Com relação a importância das interações o Currículo Base Da Educação Josefense (2020, p. 154 - 155) apresenta alguns enunciados. Em se tratando de interações podemos considerar ser verdadeiro que:

I. A interação com o outro e com o meio desencadeia o desenvolvimento sociocognitivo (VIGOTSKY, 1998).
II. A interação durante o brincar caracteriza o cotidiano da infância, trazendo consigo muitas aprendizagens e potenciais para o desenvolvimento integral das crianças.
III. A interação entre as crianças é essencial na construção das aprendizagens, pois são nesses momentos que elas trocam informações, criam, recriam, inventam e ressignificam suas aprendizagens, onde as crianças iniciam percepções, apropriações e contribuições no convívio social, evidenciando assim o respeito e o carinho com o outro, valores primordiais na construção social do indivíduo.
IV. No processo de interação a criança amplia o desenvolvimento social, auxilia em suas escolhas e colaboram na formação da sua identidade.

A sequência correta é: 
Alternativas
Respostas
49281: E
49282: A
49283: A
49284: C
49285: D
49286: C
49287: E
49288: A
49289: E
49290: B
49291: E
49292: E
49293: B
49294: D
49295: A
49296: A
49297: B
49298: B
49299: C
49300: C