Questões de Pedagogia para Concurso - Página 2148

Q3150870

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |

Q3150870 Pedagogia

O comportamento sedentário dos estudantes brasileiros é uma preocupação do Programa Saúde na Escola (PSE). Sobre esse tema, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)O PSE estabelece que os estudantes devem passar somente, e, no máximo, três horas diárias em atividades sedentárias.
(__)Para os jovens de 6 a 17 anos, o PSE recomenda limitar o uso de telas a, no máximo, duas horas por dia.
(__)Reduzir o comportamento sedentário e aumentar a prática de atividade física são objetivos centrais do PSE, que visa uma melhora no bem-estar e promoção da prevenção de doenças crônicas.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

V − F − F.

B

F − V − V.

C

F − F − V. (

D

V − V − V.

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Q3149287

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149287 Pedagogia

Durante uma aula de dança, a professora Beatriz pediu para que as crianças dançassem ao som de diferentes músicas, expressando suas emoções através dos movimentos. Assim, avalie as proposições:

I.A atividade de dança ajuda a desenvolver a expressão emocional das crianças.
II.A atividade limita a criatividade das crianças.
III.A utilização de diferentes músicas pode ajudar a explorar diversas emoções.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas a proposição III está correta.

B

Apenas a proposição II está correta.

C

Apenas as proposições II e III estão corretas.

D

Apenas as proposições I e III estão corretas.

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Q3149282

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149282 Pedagogia

Uma professora do 1º ano usa um jogo de tabuleiro para ensinar operações matemáticas simples, como adição e subtração. Os alunos participam ativamente e demonstram progresso no entendimento dos conceitos. Qual é a principal vantagem de usar jogos para o ensino da matemática nos anos iniciais?

A

Jogos são úteis apenas em atividades extracurriculares, sem impacto direto no desempenho acadêmico em sala de aula.

B

Jogos distraem os alunos do aprendizado formal e não contribuem significativamente para a compreensão de conceitos abstratos como a matemática.

C

Jogos são eficazes apenas para a revisão e fixação de conteúdos, mas não para a introdução de novos conceitos matemáticos.

D

Jogos permitem que as crianças aprendam conceitos matemáticos de forma prática e contextualizada, tornando o aprendizado mais significativo.

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Q3149281

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149281 Pedagogia

As aulas fora da sala de aula podem trazer diversos benefícios para o processo de aprendizado. Dentre as afirmações abaixo, qual apresenta os benefícios destacados como uma vantagem significativa dessas aulas?

A

Aumento da carga horária.

B

Diminuição da necessidade de avaliações.

C

Aproximação entre aluno e professor.

D

Redução do uso de tecnologia.

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Q3149280

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149280 Pedagogia

Em uma avaliação de rotina, a professora Clara observa que uma de suas alunas, Sofia, tem dificuldades em responder adequadamente aos estímulos do ambiente. Assim, avalie as proposições:

I.O processamento de informações envolve várias regiões cerebrais que devem estar maduras e interconectadas.
II.A maturação das competências cognitivas ocorre de forma independente das experiências ambientais.
III.A observação das reações da criança aos estímulos é fundamental para avaliar seu desenvolvimento.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas a proposição II está correta.

B

Apenas a proposição III está correta.

C

Apenas as proposições II e III estão corretas.

D

Apenas as proposições I e III estão corretas.

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Q3149277

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149277 Pedagogia

De acordo com a teoria de Piaget, como ocorre o processo de equilibração majorante no desenvolvimento cognitivo da criança? Assinale a alternativa que explique os conceitos envolvidos e como eles se aplicam na prática pedagógica.

A

O equilíbrio é mantido sem a necessidade de acomodação, apenas pela assimilação contínua.

B

O desequilíbrio é evitado para manter a estabilidade cognitiva, sem necessidade de assimilação.

C

O desequilíbrio leva a uma acomodação da estrutura cognitiva, permitindo a assimilação de novos objetos.

D

A acomodação ocorre sem a necessidade de desequilíbrio, apenas pela interação com o meio.

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Q3149274

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149274 Pedagogia

Jaqueline é uma professora que percebe que seus alunos têm dificuldades em assimilar conteúdos quando ela explica enquanto eles ainda estão copiando do quadro. Ela decide mudar sua abordagem para melhorar o rendimento da turma. Assim, avalie as proposições:

I.A mudança de abordagem de Jaqueline pode melhorar a assimilação dos conteúdos pelos alunos.
II.Explicar o conteúdo enquanto os alunos copiam do quadro é uma prática recomendada para que os alunos entendam enquanto copiem, por isso Jaqueline deve trocar a forma como faz suas explicações.
III.A interação entre professor e aluno é mais importante que a memorização de conteúdos.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas as proposições I e III estão corretas.

B

Apenas a proposição II está correta.

C

Apenas as proposições II e III estão corretas.

D

Todas as proposições estão corretas.

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Q3149272

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149272 Pedagogia

Durante uma aula de escrita criativa, a professora Ana pediu para que as crianças inventassem uma história sobre um animal que vive em uma floresta mágica. As crianças deveriam escrever a história e depois ler para a turma. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)Inventar uma história ajuda a desenvolver a criatividade e a imaginação das crianças.
(__)A atividade de leitura para a turma limita a participação ativa das crianças.
(__)Escrever sobre um animal em uma floresta mágica ajuda as crianças a explorarem diferentes gêneros textuais.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

V − V − F.

B

F − F − F.

C

V − F − F.

D

V − F − V.

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Q3149270

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149270 Pedagogia

Em uma atividade de leitura durante sua aula, o professor Pedro utilizou diferentes tipos de textos, incluindo imagens e vídeos, para ampliar conhecimento e a aprendizagem dos alunos. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A leitura de imagens e vídeos é considerada uma prática de alfabetização moderna pela BNCC.
(__)A utilização de diferentes tipos de textos ajuda a incorporar estratégias de leitura compartilhada e autônoma.
(__)A leitura de textos multimodais é importante para o desenvolvimento do letramento.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

V − F − F.

B

V − V − V.

C

F − F − V.

D

F − V − V.

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Q3149269

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149269 Pedagogia

A alfabetização e o letramento são processos distintos, mas complementares, essenciais para o desenvolvimento educacional das crianças. Com base nas definições e diferenças entre esses conceitos, qual é a principal diferença entre alfabetização e letramento?

A

Alfabetização é o uso social da leitura e escrita, enquanto letramento é a prática de leitura e escrita.

B

Alfabetização é a aquisição de habilidades de leitura e escrita, enquanto letramento é a capacidade de usar essas habilidades no cotidiano.

C

Alfabetização é a capacidade de interpretar textos, enquanto letramento é a capacidade de usar essas habilidades no cotidiano.

D

Alfabetização é a aquisição de habilidades de leitura e escrita, enquanto letramento é a decodificação de fonemas.

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Q3149264

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149264 Pedagogia

Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), qual das alternativas abaixo melhor descreve o papel das competências gerais no desenvolvimento do currículo escolar?

A

As competências gerais da BNCC têm como objetivo central promover a formação integral dos estudantes, abrangendo conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para a cidadania e o mundo do trabalho.

B

As competências gerais da BNCC são diretrizes focadas em conteúdos específicos, focando-se em cada área de conhecimento para além da integração com outras disciplinas.

C

As competências gerais da BNCC direcionam o desenvolvimento curricular apenas nas etapas de ensino médio, com foco no preparo para o mercado de trabalho e ingresso em instituições de ensino superior.

D

As competências gerais da BNCC estabelecem as habilidades técnicas necessárias para o desempenho escolar e profissional, sem abordar aspectos socioemocionais.

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Q3149263

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149263 Pedagogia

Na Psicologia aplicada à educação, a Teoria Sociointeracionista de Vygotsky propõe que a interação social é essencial para o desenvolvimento cognitivo. Como essa teoria pode ser aplicada no planejamento de uma atividade didática para o ensino fundamental?

A

Promovendo atividades colaborativas onde alunos mais experientes possam atuar como mediadores do aprendizado dos colegas, fomentando a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP).

B

Realizando atividades competitivas entre grupos, de forma que cada aluno seja estimulado a buscar conhecimento de maneira autônoma para vencer as disputas.

C

Planejando aulas expositivas com foco no conteúdo, para que os alunos possam desenvolver seu conhecimento sem a interferência de opiniões dos colegas.

D

Planejando atividades que incentivem o aprendizado individualizado, permitindo que cada aluno avance em seu próprio ritmo e nível de desenvolvimento.

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Q3149260

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149260 Pedagogia

Considerando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

(__)A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.
(__)Caberá à União a coordenação da política nacional de educação, articulando os diferentes níveis e sistemas e exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais.
(__)A educação básica deverá ser organizada em séries anuais ou períodos semestrais, com base na idade ou na competência de cada estudante sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.

A sequência CORRETA é:

A

F, V, F.

B

V, V, F.

C

F, V, V.

D

V, F, V.

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Q3149259

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149259 Pedagogia

Sobre o calendário escolar de acordo com a Lei 9.394/96, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

(__)O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, sem com isso reduzir o número de horas letivas.
(__)Na oferta de educação básica para a população rural, os sistemas de ensino promoverão as adaptações necessárias à sua adequação às peculiaridades da vida rural e de cada região, especialmente organização escolar própria, incluindo adequação do calendário escolar às fases do ciclo agrícola e às condições climáticas.
(__)O calendário escolar incluirá a Semana Nacional da Consciência Negra no mês de maio.

A sequência CORRETA é:

A

V, V, F.

B

F, F, V.

C

F, V, F.

D

V, F, V.

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Q3149254

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149254 Pedagogia

Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o termo que define as competências específicas que os estudantes devem desenvolver em cada área do conhecimento, representando as capacidades de aplicação prática do conhecimento em diferentes contextos, é:

A

Objetivos de Aprendizagem.

B

Habilidades.

C

Conteúdos.

D

Temas Transversais.

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Q3149253

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola |

Q3149253 Pedagogia

Na Psicologia da Educação, a Teoria das Inteligências Múltiplas, proposta por Howard Gardner, sugere que os indivíduos possuem diferentes tipos de inteligências. Qual prática educacional descrita a seguir mais diretamente apoia essa teoria no contexto de uma sala de aula inclusiva?

A

Incentivar a competição entre os alunos em atividades esportivas para que aprimorem a inteligência corporal-cinestésica acima das demais.

B

Adotar um currículo uniforme para todos os alunos, enfatizando principalmente as inteligências lógico-matemática e linguística, por serem mais facilmente mensuráveis.

C

Focar no desenvolvimento de habilidades linguísticas, considerando que esta é a inteligência mais relevante para o desempenho escolar.

D

Planejar atividades diversas, como resolução de problemas matemáticos, dramatizações e jogos de estratégia, para que os alunos explorem várias habilidades e talentos.

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Q3149212

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149212 Pedagogia

Considerando que o currículo é uma construção social do conhecimento, não se restringindo apenas a uma relação de conteúdos, analise as seguintes alternativas e identifique a correta.

A

O currículo é uma organização neutra e imparcial do conhecimento escolar.

B

O currículo é um conjunto fixo de conteúdos que não se altera ao longo do tempo.

C

O currículo é uma lista de conteúdos e práticas que deve ser seguida pelos professores de forma única no pais inteiro.

D

O currículo envolve a sistematização dos meios para a construção do conhecimento escolar, incluindo produção, transmissão e assimilação.

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Q3149211

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149211 Pedagogia

Considerando a importância da avaliação contínua no processo de ensino-aprendizagem, assinale abaixo a alternativa que melhor demonstra como a avaliação formativa pode contribuir para o desenvolvimento integral do aluno.

A

A avaliação formativa permite identificar as dificuldades dos alunos e ajustar as práticas pedagógicas para promover um aprendizado mais eficaz.

B

A avaliação formativa se concentra apenas nos resultados quantitativos das provas e testes.

C

A avaliação formativa permite identificar as necessidades e dificuldades dos alunos, possibilitando intervenções pedagógicas adequadas.

D

A avaliação formativa não considera o progresso individual dos alunos ao longo do tempo.

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Q3149210

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149210 Pedagogia

Lev Vygotsky, um renomado psicólogo russo, introduziu o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) para descrever a diferença entre o que uma criança pode fazer sozinha e o que pode fazer com a ajuda de alguém mais experiente. Como Vygotsky descreve a importância da Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) no processo de aprendizagem e desenvolvimento infantil, e como se relacione com o papel do educador?

A

A ZDP impede o desenvolvimento ao focar em funções psicológicas não maduras

B

A ZDP é irrelevante para o desenvolvimento, focando apenas em habilidades já adquiridas.

C

A ZDP é utilizada apenas para avaliar o desempenho independente da criança.

D

A ZDP é crucial para identificar funções psicológicas em maturação e guiar o ensino para promover o desenvolvimento.

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Q3149209

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3149209 Pedagogia

Em uma aula de matemática, o professor decidiu utilizar a técnica de estudo de caso para ensinar sobre a importância da organização financeira. Ele apresentou um caso onde uma família precisava planejar seu orçamento mensal e pediu para que as crianças ajudassem a resolver o problema. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)O estudo de caso é uma estratégia pedagógica que pode desenvolver habilidades de resolução de problemas.
(__)A organização financeira é irrelevante para ser abordada no ensino infantil, devendo ser abordada a partir do ensino fundamental.
(__)A técnica de estudo de caso pode promover a aplicação prática dos conhecimentos teóricos.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F − F − V.

B

V − V − V.

C

V − F − V.

D

V − F − F.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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