Questões de Pedagogia para Concurso - Página 214

Q4024301

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Jati - CE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de Língua Portuguesa |

Q4024301 Pedagogia

Henri Wallon propõe uma visão psicogenética integrada do desenvolvimento humano, onde a afetividade, a cognição e a motricidade se alternam em ciclos de predominância funcional. Considerando os estágios de desenvolvimento propostos por Wallon, analise as afirmativas a seguir:

I. O estágio personalista, que ocorre aproximadamente dos 3 aos 6 anos, é caracterizado pela crise de oposição, onde a criança busca afirmar sua individualidade através da negação do outro.
II. O estágio sensório-motor e projetivo é marcado pela predominância da afetividade sobre a razão, resultando em um comportamento voltado quase que para a exploração de símbolos abstratos.
III. A adolescência é descrita como um estágio predominantemente centrípeto, voltado para a reconstrução do eu e para a consolidação de valores morais e existenciais frente às pressões sociais.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I e II apenas.

B

II apenas.

C

I, II e III.

D

I e III apenas.

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Q4024300

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Jati - CE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de Língua Portuguesa |

Q4024300 Pedagogia

A distinção diagnóstica entre dificuldades de aprendizagem e transtornos de aprendizagem é vital para a condução do acompanhamento psicopedagógico e para a adequação das práticas docentes em sala de aula. Diante do quadro clínico da Dislexia e dos fatores ambientais envolvidos na escolarização, assinale a alternativa CORRETA.

A

A Dislexia é um transtorno do neurodesenvolvimento de origem biológica, caracterizado por dificuldades persistentes na precisão e fluência da leitura, que independe de motivação ou nível de instrução escolar.

B

A Dislexia é classificada como uma dificuldade de aprendizagem de ordem psicogênica, sendo causada pela falta de estimulação precoce da leitura e escrita no ambiente familiar.

C

Os transtornos de aprendizagem desaparecem completamente após os doze anos de idade se o estudante for submetido a métodos intensivos de caligrafia e memorização de textos clássicos.

D

As dificuldades de aprendizagem são caracterizadas por alterações cromossômicas severas que impedem a aquisição da linguagem escrita, independentemente das intervenções pedagógicas realizadas.

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Q4024299

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Jati - CE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de Língua Portuguesa |

Q4024299 Pedagogia

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva determina que o sistema escolar deve se adaptar para acolher a diversidade de estudantes. Diante das diretrizes de acessibilidade e do papel do psicopedagogo na inclusão, assinale a alternativa CORRETA.

A

O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um serviço pedagógico que complementa ou suplementa a formação do aluno com deficiência, devendo ser realizado no contraturno.

B

O Plano de Desenvolvimento Individualizado (PDI) é um documento burocrático facultativo que visa justificar a exclusão de alunos autistas das atividades de educação física.

C

O Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve substituir as aulas regulares de matemática e português em salas de aula segregadas para garantir a proteção do aluno.

D

A inclusão escolar deve ser garantida apenas para estudantes que apresentem desempenho acadêmico compatível com a média da turma, sem necessidade de apoios técnicos.

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Q4024298

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Jati - CE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de Língua Portuguesa |

Q4024298 Pedagogia

A epistemologia genética de Piaget descreve que o desenvolvimento cognitivo precede a aprendizagem, sendo a equilibração majorante o motor que impulsiona a construção de estruturas mentais. No contexto da transição entre os estágios de desenvolvimento propostos por Jean Piaget, assinale a alternativa CORRETA.

A

A passagem do estágio pré-operatório para o operatório concreto é marcada pela aquisição da reversibilidade do pensamento, permitindo que a criança compreenda a conservação de quantidades apesar das mudanças na aparência física.

B

A passagem do estágio pré-operatório para o operatório concreto é inviabilizada se houver o desenvolvimento da função simbólica, uma vez que a representação mental bloqueia a percepção direta das propriedades físicas da matéria.

C

A passagem do estágio pré-operatório para o operatório concreto ocorre quando o pensamento se torna totalmente egocêntrico, impedindo que o sujeito coordene diferentes pontos de vista sobre uma mesma realidade espacial ou social.

D

A passagem do estágio pré-operatório para o operatório concreto fundamenta-se na maturação biológica dos lobos frontais, tornando a criança capaz de realizar operações puramente abstratas e hipotético-dedutivas sem o apoio de objetos.

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Q4024297

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Jati - CE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de Língua Portuguesa |

Q4024297 Pedagogia

A zona de desenvolvimento proximal, conceito introduzido por Vygotsky, destaca a importância da mediação para a evolução das funções psicológicas superiores na criança. Diante da dinâmica entre o desenvolvimento real e o potencial, assinale a alternativa CORRETA.

A

A Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) define o limite biológico intransponível de aprendizagem, impedindo que a cultura interfere no desenvolvimento de capacidades lógicas.

B

O desenvolvimento das funções psicológicas superiores ocorre de forma independente das interações sociais, sendo um processo puramente endógeno e individual.

C

A Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) é o espaço entre o que a criança consegue realizar sozinha e o que é capaz de fazer com o auxílio de um parceiro mais experiente.

D

A intervenção pedagógica deve focar no nível de desenvolvimento real, evitando apresentar desafios que exijam a colaboração de colegas ou do professor.

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Q4024296

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Jati - CE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de Língua Portuguesa |

Q4024296 Pedagogia

As teorias da aprendizagem oferecem diferentes modelos explicativos sobre como o ser humano adquire e processa informações, orientando a escolha de metodologias de ensino. Considerando as divergências conceituais entre behaviorismo e construtivismo, analise as afirmativas a seguir:

I. O behaviorismo radical de Skinner foca na modificação do comportamento através do controle de contingências de reforçamento e punição.
II. O construtivismo piagetiano defende que o conhecimento é uma cópia fiel da realidade externa, impressa passivamente na mente do aluno pelo professor.
III. O sociointeracionismo vygotskyano postula que a aprendizagem é um processo socialmente mediado, onde a linguagem funciona como o principal instrumento psicológico.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

II e III apenas.

B

I e II apenas.

C

I, II e III.

D

I e III apenas.

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Q4024295

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Jati - CE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de Língua Portuguesa |

Q4024295 Pedagogia

A neurociência e a psicologia da educação demonstram que as emoções exercem um papel modulador nos processos de atenção e consolidação da memória durante a atividade escolar. Considerando a influência da afetividade na aprendizagem, analise as afirmativas a seguir:

I. O sistema límbico, responsável pelo processamento emocional, atua em conjunto com o córtex pré-frontal para determinar a relevância dos estímulos de aprendizagem.
II. Estados de estresse crônico elevam os níveis de cortisol, o que favorece a neuroplasticidade hipocampal e acelera a recuperação de informações verbais complexas.
III. A motivação intrínseca, vinculada ao interesse próprio do sujeito pelo objeto de estudo, está associada a uma aprendizagem mais profunda e duradoura.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I e II apenas.

B

I e III apenas.

C

II apenas.

D

I, II e III.

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Q4024278

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Coordenador Pedagógico Escolar |

Q4024278 Pedagogia

A gestão democrática na escola, fundamentada na colaboração entre família, comunidade e educadores, é essencial para uma educação de qualidade e cidadania ativa. Associe as práticas de participação da comunidade escolar (Coluna A) às suas contribuições para a gestão democrática (Coluna B).

Coluna A

I.Reuniões com famílias.

II.Conselhos escolares.

III.Projetos comunitários.

IV.Assembleias escolares.

V.Parcerias institucionais.

Coluna B

A.Ampliação da integração entre escola e sociedade.

B.Discussão coletiva de decisões pedagógicas e administrativas.

C.Participação das famílias no acompanhamento da aprendizagem.

D.Cooperação com instituições da comunidade.

E.Fortalecimento do diálogo e da transparência institucional.

Assinale a alternativa com a associação CORRETA:

A

I.B, II.D, III.E, IV.A, V.C.

B

I.C, II.B, III.A, IV.E, V.D.

C

I.A, II.C, III.D, IV.B, V.E.

D

I.C, II.A, III.B, IV.D, V.E.

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Q4024277

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Coordenador Pedagógico Escolar |

Q4024277 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece metas e estratégias, para o desenvolvimento educacional do país. Sobre essas metas e estratégias analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__)O Plano Nacional de Educação (PNE) possui vigência de dez anos.

(__)O Plano Nacional de Educação (PNE) define metas relacionadas à qualidade da educação e valorização dos profissionais.

(__)O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece metas para ampliação do acesso e permanência na escola.

(__)O Plano Nacional de Educação (PNE) dispensa o acompanhamento e avaliação das metas previstas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A

F, V, V, F.

B

V, V, F, V.

C

V, F, V, V.

D

V, V, V, F.

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Q4024276

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Coordenador Pedagógico Escolar |

Q4024276 Pedagogia

O planejamento pedagógico é um processo essencial para organizar o trabalho educativo e garantir a intencionalidade das ações docentes. Analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__)O planejamento anual estabelece diretrizes gerais e metas pedagógicas para o ano letivo.

(__)O planejamento diário detalha estratégias, recursos e procedimentos utilizados na aula.

(__)O planejamento pedagógico deve ser rígido e imutável durante todo o período letivo.

(__)O planejamento deve considerar o contexto da escola e as características dos estudantes.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A

V, F, F, V.

B

V, V, F, V.

C

F, V, V, F.

D

V, F, V, V.

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Q4024275

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Coordenador Pedagógico Escolar |

Q4024275 Pedagogia

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), a proteção integral constitui princípio fundamental para garantir os direitos das crianças e adolescentes. Nesse contexto, assinale a alternativa correta sobre o direito legal da criança e do adolescente.

A

A legislação educacional não estabelece direitos específicos relacionados à proteção integral no ambiente escolar.

B

A educação de crianças e adolescentes é responsabilidade exclusiva das instituições escolares, sem participação da família ou do Estado.

C

O acesso à educação é facultativo para crianças e adolescentes em idade escolar, conforme estabelecido por instituições competentes.

D

A criança e o adolescente têm direito à educação visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho.

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Q4024274

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Coordenador Pedagógico Escolar |

Q4024274 Pedagogia

Os conselhos de classe e colegiados escolares constituem espaços coletivos de análise e decisão sobre o processo educativo. Nesse contexto, analise as assertivas.

I.O conselho de classe permite avaliar o processo de ensino e aprendizagem de forma coletiva.

II.Os colegiados escolares favorecem a participação democrática na gestão da escola.

III.O conselho de classe limita-se à definição de notas finais dos estudantes.

IV.A participação dos professores nesses espaços contribui para a reflexão sobre práticas pedagógicas.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas I e III.

B

Apenas I, II e IV.

C

Apenas II e III.

D

Apenas I, III e IV.

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Q4024273

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Coordenador Pedagógico Escolar |

Q4024273 Pedagogia

O coordenador pedagógico desempenha papel fundamental na organização do trabalho pedagógico e no acompanhamento das práticas educativas da escola. Sobre o papel do coordenador pedagógico, analise as assertivas.

I.O coordenador pedagógico atua no acompanhamento do planejamento docente e na análise dos resultados de aprendizagem.

II.A função do coordenador restringe-se à organização administrativa de documentos escolares.

III.O coordenador contribui para a reflexão coletiva sobre práticas pedagógicas e estratégias de ensino.

IV.A atuação do coordenador envolve gerenciar atividades pedagógicas entre professores, gestão escolar e comunidade.

É CORRETO o que se afirma em:

A

Apenas II e III.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I, II e IV.

D

Apenas I, III e IV.

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Q4024272

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Coordenador Pedagógico Escolar |

Q4024272 Pedagogia

As teorias da aprendizagem influenciam diretamente as práticas pedagógicas e a organização das estratégias de ensino. Considerando as teorias de aprendizagem, é CORRETO o que se afirma sobre os princípios da teoria socioconstrutivista.

A

O ensino deve priorizar apenas a transmissão direta de conteúdos prontos, sem considerar a participação ativa dos estudantes na construção do conhecimento.

B

A aprendizagem ocorre por meio da interação social e da mediação pedagógica, possibilitando que o estudante construa conhecimentos com apoio de professores e colegas.

C

A aprendizagem depende exclusivamente da maturação biológica do estudante, sendo desnecessária a intervenção pedagógica no processo educativo.

D

A aprendizagem ocorre apenas por meio da repetição de exercícios e da memorização de conteúdos previamente definidos pelo professor.

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Q4024271

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Coordenador Pedagógico Escolar |

Q4024271 Pedagogia

O coordenador pedagógico atua como mediador entre a gestão, os professores e as práticas pedagógicas desenvolvidas na instituição, tendo função fundamental na formação continuada dos professores. Nesse contexto, é CORRETO o que se afirma sobre a atuação do coordenador pedagógico como articulador da formação docente.

A

Delegar totalmente aos professores a responsabilidade pela formação continuada, considerando que essa atividade não faz parte das atribuições da coordenação pedagógica.

B

Promover espaços de estudo, reflexão e troca de experiências entre os docentes, articulando teoria e prática para aprimorar o processo de ensino e aprendizagem.

C

Priorizar exclusivamente a organização administrativa das reuniões pedagógicas, sem abordar questões relacionadas à prática docente.

D

Limitar-se à fiscalização do cumprimento de conteúdos curriculares estabelecidos pela escola, sem interferir na prática pedagógica dos professores.

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Q4024270

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Coordenador Pedagógico Escolar |

Q4024270 Pedagogia

No campo dos fundamentos da educação, diferentes concepções orientam a organização da escola e do currículo. Em uma perspectiva crítica e contemporânea, o currículo deixa de ser entendido apenas como uma lista de conteúdos e passa a ser concebido como uma construção social vinculada às práticas culturais, às relações de poder e às finalidades educativas da escola. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

A

A concepção tradicional de currículo defende que o conhecimento escolar deve ser definido prioritariamente pelas experiências individuais dos estudantes, prescindindo a sistematização de conteúdos científicos e culturais historicamente produzidos pela sociedade.

B

A compreensão crítica do currículo reconhece que ele expressa escolhas culturais e sociais, devendo articular conhecimentos científicos, valores democráticos e experiências dos estudantes no processo educativo.

C

A abordagem tecnicista de currículo compreende que o ensino deve priorizar a valorização do contexto social e cultural dos estudantes, promovendo reflexão crítica e participação ativa no processo de aprendizagem.

D

A perspectiva crítica da educação entende que o currículo deve restringir-se ao cumprimento de programas oficiais padronizados, independentemente das necessidades e características da comunidade escolar.

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Q4024269

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Coordenador Pedagógico Escolar |

Q4024269 Pedagogia

A Constituição Federal trata a educação como um direito social. Sobre os princípios constitucionais da educação no Brasil, analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__)A educação é direito de todos e dever do Estado e da família.

(__)O ensino deve ser ministrado com base na igualdade de condições para acesso e permanência na escola.

(__)A Constituição estabelece a gestão democrática do ensino público.

(__)A Constituição determina que a educação básica seja oferecida apenas pela iniciativa privada.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A

V, V, V, F.

B

V, V, F, V.

C

F, V, V, F.

D

V, F, V, V.

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Q4024268

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Coordenador Pedagógico Escolar |

Q4024268 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), nº 9.394/1996, estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Art. 1º, parágrafo segundo, assinale a alternativa correta sobre a educação.

A

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estabelece que o currículo escolar deve ser definido apenas por instituições privadas de ensino.

B

A organização da educação nacional é responsabilidade exclusiva da União, sem participação dos estados e municípios.

C

A educação escolar deve vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social, contribuindo para a formação integral do estudante.

D

A educação básica possui como objetivo exclusivo a preparação para exames de acesso ao ensino superior.

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Q4024267

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Coordenador Pedagógico Escolar |

Q4024267 Pedagogia

Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (DCNs) para a Educação Básica são normas obrigatórias estabelecidas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE). Associe os princípios das Diretrizes Curriculares Nacionais (Coluna A) às suas respectivas finalidades (Coluna B).

Coluna A

I.Formação integral.

II.Educação inclusiva.

III.Interdisciplinaridade.

IV.Diversidade cultural.

V.Contextualização do conhecimento.

Coluna B

A.Valorização das diferenças sociais e culturais.

B.Integração entre diferentes áreas do conhecimento.

C.Desenvolvimento pleno das dimensões humanas.

D.Garantia de acesso e participação de todos os estudantes.

E.Relação entre conhecimentos escolares e realidade social.

Assinale a alternativa com a associação CORRETA:

A

I.C, II.D, III.B, IV.A, V.E.

B

I.C, II.B, III.D, IV.A, V.E.

C

I.D, II.C, III.E, IV.B, V.A.

D

I.B, II.A, III.C, IV.E, V.D.

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Q4024266

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Coordenador Pedagógico Escolar |

Q4024266 Pedagogia

A produção de pesquisas educacionais contribui para a melhoria das práticas pedagógicas e para a compreensão dos processos educativos. Nesse sentido, é CORRETO o que se afirma sobre estudos e pesquisas na área educacional.

A

A pesquisa na área educacional tem como único objetivo confirmar teorias previamente estabelecidas, não contribuindo para a inovação pedagógica.

B

A pesquisa educacional possibilita analisar problemas da prática escolar, produzir conhecimento científico e subsidiar decisões pedagógicas e políticas educacionais.

C

A pesquisa educacional deve limitar-se à coleta de dados estatísticos, sem considerar aspectos qualitativos relacionados às práticas pedagógicas.

D

A produção de pesquisas educacionais deve ocorrer apenas em universidades, não tendo relação direta com o cotidiano das escolas.

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