Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1088

Q3775960

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor Educação Infantil / Anos Iniciais |

Q3775960 Pedagogia

Sobre os princípios da Educação Inclusiva analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)A educação inclusiva pressupõe que a escola adapte práticas pedagógicas e ambiente para atender às diferenças, permitindo participação e aprendizagem de todas as crianças.
(__)A inclusão requer apenas que a criança com deficiência esteja presente na sala; não é necessário adaptar atividades ou práticas pedagógicas.
(__)O lúdico e as brincadeiras podem ser estratégias inclusivas, favorecendo socialização, expressão e participação de crianças com diferentes ritmos e necessidades.
(__)A inclusão implica que todas as crianças recebam o mesmo conteúdo e ritmo, sem distinção ou adaptações individuais.
(__)A escola inclusiva valoriza a diversidade, reconhecendo as singularidades das crianças e promovendo equidade no acesso à aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A

F, V, V, V, V.

B

F, V, F, V, V.

C

V, F, V, V, V.

D

V, F, V, F, V.

E

V, V, F, V, F.

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Q3775959

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor Educação Infantil / Anos Iniciais |

Q3775959 Pedagogia

Sobre a importância dos limites no contexto da Educação Infantil, analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)Estabelecer limites desde a infância contribui para a segurança, o autocontrole e a convivência em grupo das crianças.
(__)Limites rígidos e inflexíveis são sempre prejudiciais, pois impedem a espontaneidade e a criatividade infantil.
(__)Limites claros e consistentes ajudam a criança a compreender regras sociais e a respeitar o espaço coletivo da escola.
(__)A imposição de limites dispensa a necessidade de explicar às crianças os motivos das regras, pois basta que obedeçam.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A

F, V, V, F.

B

V, F, V, F.

C

V, F, F, V.

D

V, V, V, F.

E

F, F, V, F.

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Q3775958

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor Educação Infantil / Anos Iniciais |

Q3775958 Pedagogia

Na organização de um projeto pedagógico baseado em sequência didática para os anos iniciais do Ensino Fundamental, a principal vantagem de adotar uma sequência estruturada de atividades pedagógicas é:

A

Oferecer um conjunto articulado de etapas que orientam a aprendizagem, permitindo que os alunos construam conhecimentos de forma progressiva e significativa.

B

Exigir que todos os alunos avancem no mesmo ritmo e concluam todas as etapas independentemente de seus diferentes ritmos de aprendizagem.

C

Substituir a avaliação contínua por uma única prova ao final da sequência, garantindo padronização do rendimento.

D

Reduzir a flexibilidade pedagógica, impedindo adaptações ao contexto da turma e às necessidades individuais

E

Priorizar exclusivamente a memorização de conceitos antes de qualquer atividade prática ou contextualizada.

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Q3775957

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor Educação Infantil / Anos Iniciais |

Q3775957 Pedagogia

A avaliação escolar é um processo contínuo de coleta e análise de dados sobre o desempenho do aluno, no contexto da Educação Infantil é CORRETA a afirmativa que define a função de uma avaliação.

A

Substituir observações contínuas por provas padronizadas para facilitar a correção.

B

Avaliar unicamente conteúdos cognitivos, desconsiderando aspectos sociais, afetivos ou motores.

C

Proporcionar um ranking dos alunos com base em suas notas, para classificar seu desempenho.

D

Avaliar exclusivamente os alunos com dificuldades aparentes, dispensando os demais.

E

Permitir ao professor acompanhar o desenvolvimento integral da criança, identificando progressos e dificuldades, para ajustar práticas pedagógicas e oferecer apoio individualizado.

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Q3775956

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor Educação Infantil / Anos Iniciais |

Q3775956 Pedagogia

Associe os componentes do planejamento pedagógico (Coluna A) às suas contribuições para a prática educativa na Educação Infantil (Coluna B).

Coluna A I.Definição de objetivos de aprendizagem e desenvolvimento para o grupo de crianças.
II.Seleção de atividades diversificadas (jogos, brincadeiras, histórias, artes, movimento).
III.Organização de tempo e espaços escolares (sala, pátio, cantinhos de atividades, horários).
IV.Adaptação de atividades conforme as particularidades individuais das crianças.
V.Avaliação contínua e registro de observações sobre o desenvolvimento infantil.

Coluna B A.Permite monitorar o progresso das crianças e ajustar as práticas pedagógicas conforme necessidades individuais.
B.Garante que o ambiente e o cotidiano escolar ofereçam condições adequadas para convivência, segurança e exploração.
C.Orienta o que se espera que as crianças aprendam ou desenvolvam (cognitivo, motor, social, afetivo).
D.Promove aprendizagem significativa por meio de variadas linguagens e formas de expressão.
E.Respeita diversidade e singularidade de cada criança, favorecendo inclusão e equidade.

Assinale a alternativa com a associação correta:

A

I.C, II.D, III.B, IV.E, V.A.

B

I.D, II.A, III.E, IV.C, V.B.

C

I.B, II.A, III.D, IV.C, V.E.

D

I.E, II.C, III.B, IV.D, V.A.

E

I.C, II.E, III.A, IV.B, V.D.

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Q3775955

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor Educação Infantil / Anos Iniciais |

Q3775955 Pedagogia

Em uma turma de pré-escola, o professor percebe que uma criança de 5 anos parece ter maturidade cognitiva e curiosidade acima da média para a idade: demonstra interesse em pequenas investigações sobre a natureza, faz perguntas complexas, prefere atividades de experimentação, e parece um tanto entediada nas atividades tradicionais de rotina. O professor precisa planejar ações que respeitem o desenvolvimento da turma e também atendam às necessidades dessa criança.
Considerando os princípios de desenvolvimento infantil em educação, é CORRETA a afirmativa que define a ação adequada para esse planejamento.

A

Oferecer atividades diversificadas e flexíveis, com propostas de exploração, experimentação e investigação, garantindo apoio individualizado sem descuidar da rotina coletiva.

B

Transferir a criança para uma turma de alunos mais velhos, para que acompanhe o ritmo de desenvolvimento percebido.

C

Manter apenas as atividades tradicionais previstas para toda a turma, para não privilegiar nenhuma criança.

D

Retirar das atividades coletivas todas as tarefas de investigação, para evitar que a criança interfira no ritmo da turma.

E

Focar exclusivamente nas atividades de socialização da turma, deixando de lado estímulos cognitivos mais avançados.

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Q3775954

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor Educação Infantil / Anos Iniciais |

Q3775954 Pedagogia

De acordo com teorias contemporâneas da Psicologia da Aprendizagem, aplicadas à prática pedagógica, é CORRETA a afirmativa.

A

Dispensa a mediação do professor, pois a criança aprende sozinha ao observar o mundo.

B

Ocorre principalmente por memorização e repetição de conteúdos padronizados, independentemente das vivências pessoais da criança.

C

Deve priorizar conteúdos acadêmicos formais desde os primeiros anos, desconsiderando o desenvolvimento afetivo e social.

D

É igual para todas as crianças, devendo seguir o mesmo ritmo e sequência de aprendizagem.

E

Estimula a criança a explorar, investigar, experimentar e construir o conhecimento ativamente, respeitando seu ritmo e interesses.

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Q3775953

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor Educação Infantil / Anos Iniciais |

Q3775953 Pedagogia

Com base nas concepções contemporâneas de Educação Infantil, a respeito da avaliação, analise as assertivas.
I.A avaliação na Educação Infantil deve focar exclusivamente em resultados quantitativos, como "notas" e "percentuais de aprendizagem".
II.A avaliação deve observar o desenvolvimento integral da criança — aspectos sociais, afetivos, cognitivos e físicos — por meio da observação, registro e acompanhamento contínuo.
III.A avaliação deve ser periódica e formal, semelhante ao que ocorre no Ensino Fundamental, com provas padronizadas.
IV.A avaliação pode servir como instrumento para planejar intervenções pedagógicas apropriadas às necessidades individuais das crianças.
É correto o que se afirma em:

A

Apenas I, II e IV.

B

Apenas I, III e IV.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas II e III.

E

Apenas III e IV.

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Q3775952

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor Educação Infantil / Anos Iniciais |

Q3775952 Pedagogia

Segundo a organização do trabalho pedagógico, nas instituições de ensino de Educação Infantil é CORRETA a afirmativa que demonstra o que esse trabalho deve contemplar.

A

Uma sequência rígida de conteúdos iguais para todas as turmas, sem considerar as faixas etárias ou o contexto social das crianças.

B

A adoção de metodologias centradas apenas no adulto, sem considerar a participação ativa da criança.

C

O planejamento intencional de tempos e espaços, com articulação entre ambientes, materiais e atividades, de modo a favorecer o desenvolvimento integral da criança.

D

A flexibilização extrema, sem rotina ou planejamento, permite que as crianças decidam todas as atividades livremente.

E

A priorização exclusiva de atividades de cuidado (higiene, alimentação e repouso), relegando a aprendizagem a segundo plano.

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Q3775951

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor Educação Infantil / Anos Iniciais |

Q3775951 Pedagogia

É fundamental para o desenvolvimento infantil a parceria da escola e família. Neste contexto é CORRETA a afirmativa que fomenta essa parceria de forma eficaz.

A

Mantenha atividades e decisões pedagógicas restritas apenas aos profissionais da escola, sem informar os pais.

B

Promova comunicação aberta, envolva os pais nas atividades e compartilhe informações sobre o desenvolvimento da criança, favorecendo a corresponsabilidade educativa.

C

Utilize a família apenas como responsável pelo transporte e alimentação da criança, sem envolvimento educativo.

D

Exija presença constante dos pais na escola, independentemente da disponibilidade deles, para garantir seu comprometimento.

E

Delegue toda a responsabilidade pelo comportamento e aprendizagem da criança exclusivamente aos pais.

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Q3775871

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-RR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - TJ-RR - Titular de Serviços de Notas e de Registros - Outorga por Provimento |

Q3775871 Pedagogia

No que concerne ao contexto atual da educação brasileira, assinale a opção correta.

A

No século XX, a maioria dos estudantes brasileiros da educação básica pertencia à segunda e à terceira geração familiar, ou seja, seus avós e(ou) pais já haviam tido acesso à educação pública, gratuita e de qualidade.

B

Com a pandemia de covid-19, em 2020, consolidou-se, no Brasil, o modelo de ensino a distância, o que permitiu o aumento do número de estudantes e concluintes do ensino básico em relação aos anos anteriores e a redução da evasão e da desistência escolar.

C

A formação dos professores da educação básica deve ser continuada, pois o desenvolvimento de metodologias ativas, a cultura de sucesso e a eficácia escolar dependem da formação e qualificação permanente dos docentes.

D

Atualmente, no Brasil, a rede pública de ensino é a que oferta a maior quantidade de vagas na educação básica, estando a sua gestão sob responsabilidade de professores efetivos das secretarias estaduais de educação.

E

O maior desafio da educação básica brasileira atualmente é alcançar o objetivo de homogeneização do processo de aprendizagem do alunado, que deve ser padronizado a fim de atender às demandas do mercado de trabalho.

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Q3775539

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Música |

Q3775539 Pedagogia

Os jogos musicais e as brincadeiras cantadas são recursos pedagógicos que unem o prazer da atividade lúdica ao aprendizado de elementos musicais como ritmo, melodia e forma, tornando o ensino mais atraente. Para utilizar jogos e brincadeiras no ensino de música, assinale a alternativa correta.

A

Gerar competição acirrada entre os alunos para selecionar apenas os melhores cantores.

B

Obrigar as crianças a ficarem sentadas em silêncio enquanto memorizam regras complexas.

C

Proporcionar aprendizado de forma lúdica, estimulando a participação e a criatividade.

D

Utilizar apenas jogos eletrônicos, descartando as brincadeiras de roda e corporais.

E

Eliminar qualquer conteúdo musical, focando apenas na diversão descompromissada.

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Q3775537

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Música |

Q3775537 Pedagogia

A infância é um período de intensa plasticidade cerebral, onde as experiências lúdicas e interativas moldam a forma como a criança aprende e se relaciona com o conhecimento, sendo a música um vetor privilegiado nesse processo. Sobre a aprendizagem musical na infância, analise as afirmativas a seguir.
I.O brincar é uma estratégia essencial para a apropriação da linguagem musical pela criança.
II.A aprendizagem deve ser passiva, com a criança apenas observando o professor tocar.
III.As vivências musicais práticas facilitam a assimilação de conceitos abstratos.
Está correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

I e II apenas.

C

I e III apenas.

D

II apenas.

E

III apenas.

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Q3775536

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Música |

Q3775536 Pedagogia

A utilização da música na Educação Infantil deve ser planejada para explorar a curiosidade natural das crianças em relação aos sons, transformando objetos e instrumentos em fontes de descoberta. Acerca do uso da música como recurso pedagógico, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A exploração sonora livre permite que a criança descubra timbres e intensidades diferentes.
(__)O ensino deve ser rígido, focado apenas na leitura de partituras complexas desde o início.
(__)A imitação de sons e ritmos inibe a criatividade e deve ser evitada pelo professor.
(__)A música auxilia no desenvolvimento da percepção auditiva e na sensibilidade artística.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, V, F, F.

B

F, F, V, V.

C

V, F, V, F.

D

V, F, F, V.

E

F, V, V, F.

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Q3775534

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Música |

Q3775534 Pedagogia

A abordagem cognitivista na educação musical entende que o conhecimento não é apenas transmitido, mas construído ativamente pelo aluno através de suas interações com o objeto sonoro e o meio. Considerando essa perspectiva pedagógica, analise as afirmativas a seguir.

I.O aluno é visto como um sujeito ativo que processa e interpreta as informações musicais.

II.O aprendizado ocorre exclusivamente pela repetição mecânica sem reflexão sobre o som.

III.A interação com o ambiente e a experiência prática são fundamentais para a construção do saber musical.

Está correto o que se afirma em:

A

II apenas.

B

I, II e III.

C

I e II apenas.

D

I e III apenas.

E

III apenas.

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Q3775533

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Música |

Q3775533 Pedagogia

A música pode atuar como um organizador temporal na rotina da Educação Infantil, criando um ambiente seguro e previsível que auxilia as crianças nos momentos de transição e na adaptação ao ambiente escolar. Sobre o uso da música na rotina escolar, assinale a alternativa correta.

A

Variar as músicas diariamente sem repetição, para impedir que as crianças criem vínculos.

B

Substituir a fala do professor, que deve se comunicar apenas cantando o tempo todo.

C

Estabelecer marcos sonoros para atividades como entrada, lanche e hora do descanso.

D

Ser utilizada apenas em festas de final de ano, sem relação com o dia a dia.

E

Tocar música alta e agitada durante o momento do sono para testar a resistência das crianças.

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Q3775532

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Música |

Q3775532 Pedagogia

O desenvolvimento infantil é um processo global e dinâmico, onde as experiências sensoriais e artísticas, como a música, desempenham um papel integrador entre os aspectos biológicos, afetivos e sociais. Considerando a música no contexto do desenvolvimento integral da criança, assinale a alternativa correta.

A

Impede o desenvolvimento social, pois é uma atividade essencialmente solitária.

B

Integra aspectos cognitivos, afetivos e motores, promovendo o desenvolvimento global.

C

Foca isoladamente no desenvolvimento auditivo, sem conexão com outras áreas.

D

Desenvolve apenas habilidades manuais, sem impacto no raciocínio ou na emoção.

E

Acelera o crescimento físico da criança, substituindo a necessidade de nutrientes.

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Q3775531

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Música |

Q3775531 Pedagogia

As cantigas de roda representam um patrimônio cultural transmitido oralmente através das gerações, carregando melodias, ritmos e narrativas que conectam as crianças à história e à identidade de seu povo. Considerando a importância das cantigas de roda, assinale a alternativa correta.

A

Impede a criatividade da criança por serem músicas com formas e letras fixas.

B

Preserva a cultura popular e promove a interação coletiva através da dança e do canto.

C

Representa um gênero musical ultrapassado que não deve ser ensinado nas escolas atuais.

D

Serve apenas para o ensino da leitura, não tendo valor musical ou melódico.

E

Deve ser substituída integralmente por músicas comerciais da mídia de massa.

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Q3775530

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Música |

Q3775530 Pedagogia

Estudos indicam que o contato frequente com a música estimula diversas áreas do cérebro, contribuindo para a plasticidade neural e o aprimoramento de funções mentais essenciais para o aprendizado geral. Considerando os benefícios da música para o desenvolvimento cognitivo infantil, assinale a alternativa correta.

A

Limita o desenvolvimento da linguagem oral, atrasando a fala da criança.

B

Funciona apenas como relaxamento, sem gerar alterações nas conexões neurais.

C

Reduz a capacidade de raciocínio lógico devido ao excesso de estímulos auditivos.

D

Estimula a memória, a atenção e a capacidade de concentração da criança.

E

Prejudica o aprendizado de outras disciplinas por desviar o foco da criança.

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Q3775529

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Música |

Q3775529 Pedagogia

A música, quando inserida no ambiente escolar, atua como uma ferramenta poderosa que transcende o simples aprendizado de notas e ritmos, influenciando diretamente a formação integral do aluno. Ao participar de atividades musicais coletivas, o estudante desenvolve habilidades que impactam sua convivência e seu estado afetivo. Nesse contexto, para favorecer o processo de aprendizagem, assinale a alternativa correta.

A

Deve ser restrita aos alunos que já possuem talento natural e conhecimento prévio.

B

Promove a socialização e a expressão de emoções, facilitando a interação entre os alunos.

C

Prioriza o silêncio absoluto em sala de aula, evitando qualquer manifestação sonora.

D

Serve apenas para ocupar o tempo livre dos alunos, sem impacto pedagógico real.

E

Foca exclusivamente no desenvolvimento da lógica matemática, ignorando aspectos sociais.

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