Questões de Pedagogia para Concurso - Página 883

Q3786571

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Pouso Redondo - SC Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Anos Iniciais Ensino Fundamental - Habilitado |

Q3786571 Pedagogia

A Educação Inclusiva nos anos iniciais do Ensino Fundamental pressupõe uma ruptura com o antigo modelo de "integração". Nesse sentido, para garantir a inclusão de um aluno com Deficiência Intelectual em uma classe regular, a escola deve:

A

Aceitar a matrícula, mas dispensar o aluno das atividades pedagógicas, permitindo que ele apenas socialize no recreio.

B

Exigir que a família contrate um professor particular para acompanhar o aluno dentro da sala, isentando a escola de responsabilidade.

C

Esperar que o aluno se adapte sozinho ao ritmo da turma e ao currículo padrão, sem fazer alterações.

D

Realizar adaptações curriculares e metodológicas, eliminando barreiras e oferecendo os suportes necessários para que o aluno aprenda de acordo com suas potencialidades.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q3786570

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Pouso Redondo - SC Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Anos Iniciais Ensino Fundamental - Habilitado |

Q3786570 Pedagogia

No cotidiano escolar dos anos iniciais, a avaliação deve superar o caráter meramente classificatório (dar nota). De acordo com autores contemporâneos e a legislação vigente, a avaliação formativa tem como principal função:

A

Ranquear os alunos do melhor para o pior, estimulando a competição em sala de aula.

B

Diagnosticar os conhecimentos prévios e acompanhar o processo de aprendizagem para reorientar a prática pedagógica do professor, auxiliando o aluno a superar dificuldades.

C

Servir como instrumento de disciplina e controle, reprovando os alunos que não se comportam adequadamente.

D

Ocorrer apenas no final do bimestre, através de uma prova escrita, para verificar quem memorizou o conteúdo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3786569

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Pouso Redondo - SC Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Anos Iniciais Ensino Fundamental - Habilitado |

Q3786569 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Língua Portuguesa para os anos iniciais propõem uma mudança na forma de encarar o "erro" da criança durante o processo de alfabetização. Segundo essa perspectiva construtivista, quando um aluno escreve "KZA" para representar a palavra "CASA", o professor deve entender que:

A

O aluno possui um déficit cognitivo grave e precisa ser encaminhado para reforço imediato.

B

O erro é fruto de desatenção e deve ser punido com a repetição da escrita correta várias vezes.

C

O aluno está formulando uma hipótese de escrita, demonstrando que já compreende o valor sonoro das letras, embora ainda não domine a convenção ortográfica.

D

A criança não aprendeu nada, pois a escrita ortográfica correta é o único indicador de avanço na alfabetização.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3786178

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II -Ensino Religioso |

Q3786178 Pedagogia

As festas religiosas são celebrações culturais e espirituais que marcam datas importantes em diferentes religiões. Assinale a alternativa que representa uma festa religiosa ligada ao Islâmica:

A

Natal;

B

Ramadã;

C

Corpus Christi;

D

Mela.

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Q3786175

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II -Ensino Religioso |

Q3786175 Pedagogia

Assinale a alternativa que contém um lugar sagrado para o cristianismo:

A

Basílica do Santo Sepulcro;

B

Meca;

C

Medina;

D

Mesquita al-Aqsa.

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Q3786174

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II -Ensino Religioso |

Q3786174 Pedagogia

O método de alfabetização proposto por Paulo Freire tem como principal característica:

A

A repetição mecânica de letras e silabas para fixar a escrita;

B

A valorização do diálogo, da consciência crítica e da relação entre aprendizado e experiencia de vida;

C

O ensino exclusivamente técnico da leitura e escrita;

D

Todas as alternativas estão corretas.

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Q3786173

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II -Ensino Religioso |

Q3786173 Pedagogia

Os símbolos religiosos são representações visuais de crenças. A estrela de seis pontas formada por dois triângulos sobrepostos. Representa a união do céu e da terra, além de ser um símbolo de proteção. Assinale a alternativa que contém a religião correspondente à estrela de Davi:

A

Judaísmo;

B

Cristianismo;

C

Islamismo;

D

Hinduísmo.

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Q3786172

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II -Ensino Religioso |

Q3786172 Pedagogia

Maria Montessori defendia uma educação que promovesse a autonomia da criança, baseada no respeito às suas individualidades e no desenvolvimento de suas capacidades através de um ambiente preparado. Assinale a alternativa que não representa um pilar da pedagogia Montessori:

A

Ambiente preparado;

B

Isenção de observação;

C

Material didático;

D

Papel do educador.

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Q3786171

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II -Ensino Religioso |

Q3786171 Pedagogia

Segundo a BNCC o ensino religioso no Brasil se fundamenta em uma abordagem:

A

Confessional, baseada em uma fé especifica;

B

Dogmática, com base em escrituras sagradas;

C

Catequética, com base na conversão de alunos;

D

Não confessional, voltada ao estudo das tradições religiosas e culturais.

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Q3786170

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II -Ensino Religioso |

Q3786170 Pedagogia

O ensino religioso no Brasil, nos termos constitucionais não é obrigatório. Assinale a alternativa que contém a principal função do ensino religioso:

A

Formar líderes religiosos nas escolas;

B

Formar uma religião dominante;

C

Contribuir para o respeito à diversidade cultural e religiosa;

D

Fomentar a prática de cultos.

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Q3785419

Q3785419 Pedagogia

Bombinhas recebeu, no dia 11 de agosto de 2025, um dos mais importantes reconhecimentos da educação no país: o Prêmio MEC da Educação Brasileira, na categoria Educação em Tempo Integral. Tal prêmio se deu pelo trabalho realizado em qual instituição de ensino?

A

Centro de Educação Infantil Cantinho da Felicidade;

B

Ceit (Centro de Educação Integral e Tecnológica) – Leonel de Moura Brizola;

C

Escola Básica Municipal Dona Dilma Mafra;

D

Escola Municipal Manoel Eduardo Mafra.

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Q3784617

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor para Educação Básica - Informática - PSS |

Q3784617 Pedagogia

A integração da informática com outras disciplinas escolares permite o desenvolvimento de atividades interdisciplinares, onde ferramentas tecnológicas apoiam o aprendizado de conteúdos diversos. Sobre essa integração, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A utilização de mecanismos de busca para localizar imagens e textos relacionados a disciplinas como Geografia ou História enriquece o material didático e a pesquisa do aluno.
(__)O ensino de informática deve ser totalmente isolado das outras matérias, focando exclusivamente em programação e hardware, sem conexão com o currículo escolar.
(__)Ferramentas de edição de texto e apresentação podem ser usadas pelos alunos para elaborar e apresentar trabalhos de outras disciplinas, fomentando a alfabetização digital.
(__)A tecnologia na educação serve apenas para substituir o professor, não sendo útil como ferramenta de apoio a projetos interdisciplinares.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo.

A

F, V, F, V.

B

F, F, V, V.

C

V, F, V, F.

D

V, V, F, F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3784616

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor para Educação Básica - Informática - PSS |

Q3784616 Pedagogia

O feedback é uma ferramenta essencial no processo de ensino-aprendizagem, especialmente em disciplinas práticas como informática. No contexto de projetos de software e atividades em grupo, as revisões técnicas servem como um mecanismo de feedback para garantir a qualidade. Assinale a alternativa que descreve corretamente a função das revisões técnicas como forma de feedback no processo de ensino-aprendizagem em informática.

A

Garantir que todos os alunos recebam a mesma nota, independentemente da qualidade do trabalho ou do esforço individual demonstrado.

B

Aumentar a burocracia do processo educacional, exigindo relatórios longos que não serão lidos por ninguém e não geram retorno.

C

Identificar erros e problemas nos artefatos produzidos (como código ou documentos) o mais cedo possível, permitindo que o aluno ou a equipe corrija as falhas e melhore o aprendizado.

D

Criticar pessoalmente o autor do trabalho, focando em suas características individuais em vez de analisar o produto técnico desenvolvido.

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Q3784613

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor para Educação Básica - Informática - PSS |

Q3784613 Pedagogia

A inclusão digital é um aspecto fundamental da educação moderna, buscando garantir que todos os cidadãos tenham acesso às tecnologias de informação e comunicação. Acerca desse tema e do impacto da Internet, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A Internet tem o potencial de democratizar a informação, permitindo que pessoas de diferentes origens acessem e produzam conteúdo, o que favorece a inclusão.
(__)A inclusão digital resume-se apenas a distribuir computadores nas escolas, não sendo necessário ensinar como utilizar as ferramentas ou adaptar o conteúdo.
(__)A diversidade cultural é promovida quando ferramentas digitais permitem a disseminação de informações locais e regionais para um público global.
(__)O acesso à tecnologia deve ser restrito a alunos que demonstrem aptidão técnica avançada, excluindo aqueles com dificuldades de aprendizado.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, V, F.

B

F, F, V, V.

C

F, V, F, V.

D

V, V, F, F.

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Q3784612

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor para Educação Básica - Informática - PSS |

Q3784612 Pedagogia

No ensino de informática, a avaliação pode assumir diferentes funções dependendo do momento e do objetivo. A realização de exercícios práticos ao final de um módulo, como a criação de um sumário no Word ou uma fórmula no Excel, serve para verificar a aprendizagem e consolidar o conhecimento adquirido. Assinale a alternativa que identifica corretamente o tipo de avaliação utilizado para verificar e consolidar a aprendizagem por meio de exercícios práticos.

A

Avaliação somativa punitiva, cujo único objetivo é reprovar o aluno que cometer qualquer erro de digitação.

B

Avaliação diagnóstica, que ocorre exclusivamente no primeiro dia de aula para medir o conhecimento prévio do aluno antes de qualquer instrução.

C

Avaliação formativa ou de fixação, que visa acompanhar o progresso do aluno e fornecer feedback prático sobre as habilidades desenvolvidas durante o curso.

D

Avaliação institucional, que mede a qualidade da infraestrutura da escola e não o desempenho do aluno.

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Q3784602

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Língua Portuguesa - PSS |

Q3784602 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) estabelece que a educação compreende os processos formativos desenvolvidos na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais, nas organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. A Lei regulamenta especificamente a educação escolar, que se realiza, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. Além disso, determina que a educação escolar deve manter vínculo com o mundo do trabalho e com a prática social.
Considerando os Princípios e Fins da Educação Nacional, conforme o Art. 3º, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
I.liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
II.coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
III.gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
IV.igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

É correto o que se afirma em:

A

I, II e III, apenas.

B

III e IV, apenas.

C

I, II, III e IV.

D

II e IV, apenas.

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Q3784599

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Língua Portuguesa - PSS |

Q3784599 Pedagogia

A temática da interdisciplinaridade tem sido abordada sob dois grandes enfoques: o epistemológico e o pedagógico, ambos compreendendo conceitos variados e, por vezes, complementares. No âmbito epistemológico, analisam-se aspectos relacionados à produção, reconstrução e socialização do conhecimento, aos paradigmas científicos e ao método como mediação entre o sujeito e a realidade. Já sob o enfoque pedagógico, a discussão concentra-se principalmente em questões de currículo, de ensino e de aprendizagem escolar.

Considerando os conhecimentos acerca da interdisciplinaridade, assinale a alternativa correta.

A

A interdisciplinaridade tem como propósito substituir integralmente o ensino disciplinar, eliminando a necessidade de delimitação dos objetos de estudo.

B

A interdisciplinaridade apresenta uma definição única e rígida, podendo ser aplicada de modo padronizado em projetos educativos ou pesquisas científicas.

C

A interdisciplinaridade surge como resposta à fragmentação do conhecimento, buscando integração entre disciplinas e promovendo um pensamento complexo, multidimensional e contextualizado.

D

A interdisciplinaridade não envolve trocas entre especialistas e não exige integração real entre as disciplinas, sendo apenas um conceito teórico sem implicações práticas.

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Q3784597

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Língua Portuguesa - PSS |

Q3784597 Pedagogia

Tecnologias e Recursos Didáticos: Uso de recursos digitais, audiovisuais e materiais didáticos diversos para o ensino da Língua Portuguesa
A BNCC defende o uso crítico, reflexivo e ético das tecnologias digitais (TD) para fins de comunicação, acesso à informação, produção de conhecimento e fortalecimento do protagonismo estudantil. Tais ferramentas disponibilizam recursos como bibliotecas digitais, dicionários online e plataformas multimídia, ampliando significativamente as possibilidades de aprendizagem. Contudo, o acesso à Cultura Digital ainda é marcado por desigualdades socioeconômicas e limitações tecnológicas, o que restringe a efetiva democratização de seu uso. Assim, o desenvolvimento da competência digital requer responsabilidade e acompanhamento pedagógico, de modo a formar jovens críticos, autônomos e conscientes de seu papel social.
No entanto, diversos estudos apontam que a integração das Tecnologias Digitais (TD) no ensino de Língua Portuguesa (LP) enfrenta desafios significativos. Com base nisso, marque com V as afirmativas verdadeiras ou com F as falsas.
(__)A mera disponibilização de dispositivos tecnológicos, como Chromebooks e computadores, é suficiente para assegurar o uso efetivo das tecnologias digitais no ensino de Língua Portuguesa.
(__)A utilização das TD limita-se ao domínio técnico das ferramentas por parte dos professores, dispensando qualquer compreensão crítica ou reflexão de natureza pedagógica.
(__)A implementação eficaz das TD requer, além da infraestrutura tecnológica, formação contínua e crítica dos docentes, estratégias pedagógicas inovadoras e metodologias que promovam a aprendizagem ativa dos alunos.
(__)As Tecnologias Digitais substituem integralmente a interação presencial, tornando desnecessárias as estratégias pedagógicas tradicionais.

A sequência que preenche corretamente os itens acima, de cima para baixo, é:

A

V, V, V, V.

B

F, V, V, F.

C

F, F, V, F.

D

V, V, F, F.

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Q3784488

Ano: 2025 Banca: Quadrix Órgão: CRA-SP Prova: Quadrix - 2025 - CRA-SP - Analista I - Relações Acadêmicas |

Q3784488 Pedagogia

Uma instituição de ensino superior privada pretendia solicitar o credenciamento de um novo campus fora de sede. Para isso, deveria utilizar o sistema oficial que centralizava os processos regulatórios de educação superior no Brasil, permitindo o acompanhamento das etapas de tramitação junto ao Ministério da Educação (MEC).
Com base nessa situação hipotética, assinale a opção que apresenta a função principal da plataforma e‑MEC.

A

sistema utilizado apenas para o registro acadêmico de alunos e emissão de diplomas digitais pelas instituições de ensino superior

B

ferramenta interna do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP) destinada à coleta de dados do censo da educação superior

C

sistema eletrônico do MEC que gerencia e acompanha os processos de regulação, supervisão e avaliação das instituições e cursos de educação superior

D

plataforma voltada exclusivamente à avaliação do desempenho discente no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE)

E

aplicativo de comunicação entre docentes e discentes para troca de materiais didáticos e realização de atividades online

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Q3784483

Ano: 2025 Banca: Quadrix Órgão: CRA-SP Prova: Quadrix - 2025 - CRA-SP - Analista I - Relações Acadêmicas |

Q3784483 Pedagogia

Nos últimos anos, as instituições de educação superior têm passado por transformações significativas em seus modelos de ensino e gestão. Uma das principais tendências observadas nesse contexto é o uso crescente de tecnologias digitais para ampliar o acesso, personalizar o aprendizado e otimizar processos acadêmicos. Com base nessa informação, assinale a opção que apresenta uma tendência atual na educação superior.

A

retorno exclusivo ao ensino presencial tradicional, com redução do uso de plataformas digitais

B

diminuição da oferta de cursos a distância e foco apenas em aulas expositivas

C

padronização dos currículos e restrição de metodologias ativas em sala de aula

D

expansão da educação híbrida e do uso de metodologias digitais interativas, combinando momentos presenciais e virtuais

E

redução do investimento em inovação pedagógica e tecnologias educacionais nas instituições de ensino superior

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Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia

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