Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia
Foram encontradas 139.909 questões
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Arte/Música – Pré-escolar |
Q3139851
Pedagogia
A notação musical colorida é uma abordagem inovadora
para o ensino da leitura rítmica, especialmente para
crianças. Sobre essa prática, avalie as seguintes
afirmações:
I.A série de 7 cores, baseada nas cores que Newton observou em seus experimentos com luz, forma a base do sistema de notação musical colorida.
II.A ausência de cores na notação musical tradicional pode ser um desafio para crianças, especialmente as mais jovens.
III.No início do aprendizado, as cores são introduzidas isoladamente e são, posteriormente, associadas às notas musicais.
IV.A notação musical colorida torna o aprendizado mais lúdico e memorável, facilitando a compreensão dos conceitos musicais.
V.A utilização de cores restringe a aprendizagem da notação musical tradicional, dificultando a transição para a leitura musical convencional.
É correto o que se afirma em:
I.A série de 7 cores, baseada nas cores que Newton observou em seus experimentos com luz, forma a base do sistema de notação musical colorida.
II.A ausência de cores na notação musical tradicional pode ser um desafio para crianças, especialmente as mais jovens.
III.No início do aprendizado, as cores são introduzidas isoladamente e são, posteriormente, associadas às notas musicais.
IV.A notação musical colorida torna o aprendizado mais lúdico e memorável, facilitando a compreensão dos conceitos musicais.
V.A utilização de cores restringe a aprendizagem da notação musical tradicional, dificultando a transição para a leitura musical convencional.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Arte/Música – Pré-escolar |
Q3139850
Pedagogia
Sobre a importância do ensino de música na Educação
Infantil e no Ensino Fundamental, analise as afirmativas:
I.A música desenvolve a coordenação motora e a percepção rítmica.
II.O ensino de música contribui para o desenvolvimento da linguagem oral e escrita.
III.A música estimula a criatividade e a expressão individual.
IV.O ensino de música deve priorizar a teoria musical e a leitura de partituras.
V.A música promove a socialização e o trabalho em equipe.
É correto o que se afirma em:
I.A música desenvolve a coordenação motora e a percepção rítmica.
II.O ensino de música contribui para o desenvolvimento da linguagem oral e escrita.
III.A música estimula a criatividade e a expressão individual.
IV.O ensino de música deve priorizar a teoria musical e a leitura de partituras.
V.A música promove a socialização e o trabalho em equipe.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Arte/Música – Pré-escolar |
Q3139848
Pedagogia
A tecnologia e as ferramentas digitais desempenham um
papel transformador na educação musical moderna,
aprimorando a experiência de aprendizado por meio de
maior engajamento, acessibilidade e instrução
personalizada. A integração de recursos digitais não
apenas torna o aprendizado mais eficaz, mas também
promove a criatividade e a colaboração entre os
estudantes. Considere as alternativas e registre V, para
verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Ferramentas digitais, como "Smart Piano" e "Yousician", capturam o interesse dos alunos, tornando a educação musical mais atraente.
(__)Software interativo e experiências de aprendizagem gamificadas limitam a participação ativa, reduzindo a dinâmica de sala de aula.
(__)As tecnologias digitais facilitam o acesso a uma grande variedade de recursos, otimizando o tempo e preservando materiais musicais.
(__)Ambientes de aprendizado on-line e aplicativos móveis reduzem o suporte a instruções diferenciadas, limitando diversos estilos de ensinamento.
(__)A tecnologia melhora a colaboração entre estudantes e professores, criando um ambiente mais interativo e inclusivo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__)Ferramentas digitais, como "Smart Piano" e "Yousician", capturam o interesse dos alunos, tornando a educação musical mais atraente.
(__)Software interativo e experiências de aprendizagem gamificadas limitam a participação ativa, reduzindo a dinâmica de sala de aula.
(__)As tecnologias digitais facilitam o acesso a uma grande variedade de recursos, otimizando o tempo e preservando materiais musicais.
(__)Ambientes de aprendizado on-line e aplicativos móveis reduzem o suporte a instruções diferenciadas, limitando diversos estilos de ensinamento.
(__)A tecnologia melhora a colaboração entre estudantes e professores, criando um ambiente mais interativo e inclusivo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Arte/Música – Pré-escolar |
Q3139846
Pedagogia
Trabalhar os elementos constituintes da música na
educação básica permite a integração da música a vários
aspectos do currículo escolar, promovendo a criatividade
e garantindo a inclusão. Essa abordagem não apenas
aprimora as habilidades musicais, mas também apoia o
desenvolvimento geral das crianças. Analise as
afirmativas sobre a possibilidade de realizar projetos
interdisciplinares:
I.A música pode ser integrada às artes da linguagem (51,9%), matemática (43,0%) e educação física, aumentando o engajamento e os resultados da aprendizagem.
II.Incentivar as crianças a explorar elementos musicais como melodia, ritmo e timbre por meio de jogos e atividades promove a criatividade.
III.Os professores podem criar oportunidades de improvisação e criação musical colaborativa, permitindo que as crianças se expressem musicalmente.
IV.Adaptar as atividades conforme os estágios de desenvolvimento das crianças ajuda a atender às suas necessidades individuais de aprendizagem.
V.A integração da música em projetos interdisciplinares dificulta a avaliação do aprendizado, pois torna a coleta de dados mais complexa.
É correto o que se afirma em:
I.A música pode ser integrada às artes da linguagem (51,9%), matemática (43,0%) e educação física, aumentando o engajamento e os resultados da aprendizagem.
II.Incentivar as crianças a explorar elementos musicais como melodia, ritmo e timbre por meio de jogos e atividades promove a criatividade.
III.Os professores podem criar oportunidades de improvisação e criação musical colaborativa, permitindo que as crianças se expressem musicalmente.
IV.Adaptar as atividades conforme os estágios de desenvolvimento das crianças ajuda a atender às suas necessidades individuais de aprendizagem.
V.A integração da música em projetos interdisciplinares dificulta a avaliação do aprendizado, pois torna a coleta de dados mais complexa.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Anos Iniciais (1º ao 5º ano) |
Q3139777
Pedagogia
Conforme Currículo Base da Educação Infantil e do
Ensino Fundamental do Território Catarinense (2019), os
conceitos de tempo, cultura, espaço, paisagem,
sociedade e ambiente são abordados em diversas
seções do currículo, que enfatizam a importância de
considerar a diversidade cultural, social e ambiental no
processo de ensino. O currículo também foca em como
esses aspectos conectam-se com as práticas
pedagógicas, favorecendo uma compreensão mais
ampla da realidade e do contexto dos alunos. Associe a
segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona
os conceitos e suas respectivas descrições.
Primeira coluna: conceitos
1.Tempo.
2.Cultura.
3.Espaço.
4.Paisagem.
5.Sociedade.
6.Ambiente.
Segunda coluna: descrição
(__)A forma como as pessoas organizam suas vidas em grupos e as interações entre esses grupos, incluindo suas instituições, crenças e comportamentos.
(__)Refere-se ao conjunto de elementos naturais e construídos que formam um local, incluindo a interação entre eles.
(__)A distribuição e organização das coisas em um determinado lugar e as transformações que ocorrem ao longo do tempo.
(__)A percepção e o uso dos recursos naturais e artificiais no cotidiano, como o clima e os ecossistemas.
(__)O modo como as gerações vivem e se relacionam com o passado, ajustando suas atividades cotidianas e tradições para o futuro.
(__)Onde as diferentes formas de cultura, natureza e relações humanas são visualizadas e organizadas.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna: conceitos
1.Tempo.
2.Cultura.
3.Espaço.
4.Paisagem.
5.Sociedade.
6.Ambiente.
Segunda coluna: descrição
(__)A forma como as pessoas organizam suas vidas em grupos e as interações entre esses grupos, incluindo suas instituições, crenças e comportamentos.
(__)Refere-se ao conjunto de elementos naturais e construídos que formam um local, incluindo a interação entre eles.
(__)A distribuição e organização das coisas em um determinado lugar e as transformações que ocorrem ao longo do tempo.
(__)A percepção e o uso dos recursos naturais e artificiais no cotidiano, como o clima e os ecossistemas.
(__)O modo como as gerações vivem e se relacionam com o passado, ajustando suas atividades cotidianas e tradições para o futuro.
(__)Onde as diferentes formas de cultura, natureza e relações humanas são visualizadas e organizadas.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Anos Iniciais (1º ao 5º ano) |
Q3139776
Pedagogia
Manuel Jacinto Sarmento (2005, p.18) compreende que
"a análise das culturas infantis e suas articulações com
as instituições para a infância − especialmente a escola −
constitui hoje um tema de muito relevante importância
nos estudos educacionais e sociológicos da infância, no
plano internacional. Nessa perspectiva é correto afirmar
que:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Anos Iniciais (1º ao 5º ano) |
Q3139775
Pedagogia
Leontiev (1978) tem a seguinte tese: "A atividade é o
agente da materialidade da vida de qualquer
sujeito." Nesse sentido, analise as afirmações a seguir:
I.A Atividade Orientadora de Ensino, fundamentada na Teoria Histórico-Cultural, organiza o ensino de forma a promover o desenvolvimento humano integral, tendo a atividade como o mediador central entre o sujeito e a cultura.
II.A educação escolar, conforme a Teoria Histórico-Cultural, é vista como uma prática de socialização cultural, em que a escola desempenha o papel crucial de preservar e transmitir a cultura através das atividades de ensino, adaptadas às necessidades sociais dos alunos.
III.A atividade orientadora de ensino, baseada na tese leontieviana, não apenas organiza o ensino, mas também permite a concretização do desenvolvimento humano ao integrar aspectos cognitivos, emocionais e sociais, favorecendo o aprendizado de forma colaborativa.
Em relação a atividade orientadora de ensino, é correto o que se afirma em:
I.A Atividade Orientadora de Ensino, fundamentada na Teoria Histórico-Cultural, organiza o ensino de forma a promover o desenvolvimento humano integral, tendo a atividade como o mediador central entre o sujeito e a cultura.
II.A educação escolar, conforme a Teoria Histórico-Cultural, é vista como uma prática de socialização cultural, em que a escola desempenha o papel crucial de preservar e transmitir a cultura através das atividades de ensino, adaptadas às necessidades sociais dos alunos.
III.A atividade orientadora de ensino, baseada na tese leontieviana, não apenas organiza o ensino, mas também permite a concretização do desenvolvimento humano ao integrar aspectos cognitivos, emocionais e sociais, favorecendo o aprendizado de forma colaborativa.
Em relação a atividade orientadora de ensino, é correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Anos Iniciais (1º ao 5º ano) |
Q3139774
Pedagogia
A produção de textos nos anos iniciais do Ensino
Fundamental é uma prática fundamental para o
desenvolvimento das habilidades de escrita e
compreensão textual dos alunos. Nesse contexto,
analise as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas:
I.A prática de produção de textos nos anos iniciais contribui para o desenvolvimento da competência comunicativa dos alunos, pois permite que eles se expressem por meio da escrita, explorando diferentes gêneros e temas.
PORQUE
II.Para promover o desenvolvimento da competência comunicativa, é importante que o professor ofereça atividades de escrita que valorizem as experiências e conhecimentos prévios dos alunos, possibilitando a construção de significados e a interação com diferentes tipos de textos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I.A prática de produção de textos nos anos iniciais contribui para o desenvolvimento da competência comunicativa dos alunos, pois permite que eles se expressem por meio da escrita, explorando diferentes gêneros e temas.
PORQUE
II.Para promover o desenvolvimento da competência comunicativa, é importante que o professor ofereça atividades de escrita que valorizem as experiências e conhecimentos prévios dos alunos, possibilitando a construção de significados e a interação com diferentes tipos de textos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Anos Iniciais (1º ao 5º ano) |
Q3139773
Pedagogia
A aprendizagem ativa se afasta do modelo tradicional de
ensino centrado apenas na transmissão de conteúdo.
Compreendendo uma aprendizagem ativa nos Anos
Iniciais do Ensino Fundamental, analise as afirmações a
seguir:
I.Tornar o aluno protagonista de seu próprio processo de aprendizagem, utilizando estratégias que favorecem o engajamento e a motivação intrínseca das crianças.
II.Criação de um ambiente de sala de aula estimulante, a relevância do questionamento como ferramenta para desenvolver habilidades críticas e o papel reflexivo tanto dos professores quanto dos alunos.
III.O uso das tecnologias de informação e comunicação (TICs) é considerado uma ferramenta importante para promover a aprendizagem ativa, ajudando a desenvolver habilidades cognitivas e a incentivar o pensamento crítico dos alunos.
Em relação à metodologia ativa, é correto o que se afirma em:
I.Tornar o aluno protagonista de seu próprio processo de aprendizagem, utilizando estratégias que favorecem o engajamento e a motivação intrínseca das crianças.
II.Criação de um ambiente de sala de aula estimulante, a relevância do questionamento como ferramenta para desenvolver habilidades críticas e o papel reflexivo tanto dos professores quanto dos alunos.
III.O uso das tecnologias de informação e comunicação (TICs) é considerado uma ferramenta importante para promover a aprendizagem ativa, ajudando a desenvolver habilidades cognitivas e a incentivar o pensamento crítico dos alunos.
Em relação à metodologia ativa, é correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Anos Iniciais (1º ao 5º ano) |
Q3139772
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe a
promoção de competências socioemocionais nos
estudantes. Qual das alternativas abaixo descreve
corretamente uma das competências socioemocionais
descritas na BNCC?
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Anos Iniciais (1º ao 5º ano) |
Q3139771
Pedagogia
Os principais autores em Educação Infantil, como Jean
Piaget, Lev Vygotsky e Loris Malaguzzi, trouxeram
contribuições fundamentais para a compreensão do
desenvolvimento e aprendizado das crianças pequenas.
Considere as afirmativas apresentadas a seguir. Registre
V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)As fontes históricas são recursos que permitem o acesso aos acontecimentos do passado e a construção de um conhecimento mais aprofundado sobre a história das sociedades, sendo que o estudo das fontes históricas possibilita aos alunos compreenderem as mudanças sociais e culturais ao longo do tempo, contextualizando-as no presente.
(__)A utilização das fontes históricas no ensino fundamental visa a compreensão de que a história é uma construção coletiva, influenciada por diferentes narrativas e perspectivas, assim a análise crítica das fontes históricas permite aos alunos identificarem as múltiplas versões sobre um mesmo fato, favorecendo o desenvolvimento do pensamento crítico.
(__)As fontes históricas devem ser analisadas de forma isolada, sem considerar o contexto em que foram produzidas, para evitar interpretações tendenciosas, sendo apenas documentos escritos considerados como fontes históricas válidas no estudo da história nas séries iniciais do ensino fundamental, pois permite que os alunos se alfabetizem com a leitura das mesmas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__)As fontes históricas são recursos que permitem o acesso aos acontecimentos do passado e a construção de um conhecimento mais aprofundado sobre a história das sociedades, sendo que o estudo das fontes históricas possibilita aos alunos compreenderem as mudanças sociais e culturais ao longo do tempo, contextualizando-as no presente.
(__)A utilização das fontes históricas no ensino fundamental visa a compreensão de que a história é uma construção coletiva, influenciada por diferentes narrativas e perspectivas, assim a análise crítica das fontes históricas permite aos alunos identificarem as múltiplas versões sobre um mesmo fato, favorecendo o desenvolvimento do pensamento crítico.
(__)As fontes históricas devem ser analisadas de forma isolada, sem considerar o contexto em que foram produzidas, para evitar interpretações tendenciosas, sendo apenas documentos escritos considerados como fontes históricas válidas no estudo da história nas séries iniciais do ensino fundamental, pois permite que os alunos se alfabetizem com a leitura das mesmas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Anos Iniciais (1º ao 5º ano) |
Q3139770
Pedagogia
Sobre os precursores e seguidores da literatura infantil
no Brasil, é correto afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Anos Iniciais (1º ao 5º ano) |
Q3139769
Pedagogia
O livro Letramento: um tema em três gêneros, de Magda
Soares, é uma obra fundamental que explora o conceito
de letramento. A autora, uma das maiores referências
em alfabetização e letramento no Brasil, busca
esclarecer as distinções e inter-relações entre
alfabetização (o processo de aprender a ler e escrever) e
letramento (a inserção da leitura e escrita nas práticas
sociais). Nesse sentido, considere as afirmativas
relacionadas aos conceitos de letramento apresentadas
a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)O letramento vai além do ato de decodificar palavras, abrangendo habilidades complexas e a capacidade de utilizar a leitura e a escrita em diferentes contextos sociais.
(__)O processo de letramento pode variar dependendo dos contextos sociais, culturais e históricos, e como ele influencia o desenvolvimento pessoal e a inclusão social dos indivíduos.
(__)Não é possível "alfabetizar letrando", ou seja, ensinar a ler e escrever enquanto se desenvolvem as habilidades necessárias para usar a leitura e a escrita em contextos reais e significativos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__)O letramento vai além do ato de decodificar palavras, abrangendo habilidades complexas e a capacidade de utilizar a leitura e a escrita em diferentes contextos sociais.
(__)O processo de letramento pode variar dependendo dos contextos sociais, culturais e históricos, e como ele influencia o desenvolvimento pessoal e a inclusão social dos indivíduos.
(__)Não é possível "alfabetizar letrando", ou seja, ensinar a ler e escrever enquanto se desenvolvem as habilidades necessárias para usar a leitura e a escrita em contextos reais e significativos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Anos Iniciais (1º ao 5º ano) |
Q3139768
Pedagogia
Professor Luiz Antônio Marcuschi é uma referência
importante nos estudos da linguagem oral e escrita, com
foco especial na compreensão dos gêneros textuais e
das práticas discursivas. Seus trabalhos exploram como
essas duas modalidades de linguagem são
interdependentes e como se manifestam em diferentes
contextos sociais e educacionais. Associe a segunda
coluna de acordo com a primeira, que relaciona
conceitos da linguagem e sua respectiva descrição.
Primeira coluna: conceitos da linguagem
1.Oralidade e Escrita.
2.Práticas de Letramento.
3.Gêneros Textuais.
Segunda coluna: descrição
(__)Um conjunto de práticas sociais relacionadas ao uso da leitura e escrita em diferentes contextos. Vai além do simples domínio técnico da decodificação de palavras e refere-se à capacidade de utilizar a escrita para atuar e interagir em diferentes esferas sociais. Envolve a compreensão das regras, convenções e significados compartilhados dentro de uma comunidade letrada, considerando sempre a influência do contexto social, cultural e histórico.
(__)São modos de linguagem que possuem características distintas, mas que não devem ser vistas como opostas ou hierárquicas. Uma envolve um contexto de comunicação mais imediato e dinâmico, em que o significado é construído por meio de interações face a face, com apoio de gestos, entonação e expressões corporais. Já a outa é uma prática mais estável e permanente, permitindo uma elaboração mais complexa e revisada do discurso. No entanto, ambas se influenciam mutuamente e coexistem em práticas sociais híbridas, como em conversas em aplicativos de mensagens ou debates em fóruns digitais.
(__)Cada um com características próprias que respondem às necessidades comunicativas dos contextos em que são utilizados. Por exemplo, uma conversa informal e um discurso formal têm finalidades diferentes. Na escrita, uma carta pessoal difere de um relatório acadêmico em sua estrutura, linguagem e propósito. Assim, deve considerar tanto a forma quanto a função social do texto, seja ele oral ou escrito, para compreender como os indivíduos utilizam a linguagem em práticas reais de comunicação.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna: conceitos da linguagem
1.Oralidade e Escrita.
2.Práticas de Letramento.
3.Gêneros Textuais.
Segunda coluna: descrição
(__)Um conjunto de práticas sociais relacionadas ao uso da leitura e escrita em diferentes contextos. Vai além do simples domínio técnico da decodificação de palavras e refere-se à capacidade de utilizar a escrita para atuar e interagir em diferentes esferas sociais. Envolve a compreensão das regras, convenções e significados compartilhados dentro de uma comunidade letrada, considerando sempre a influência do contexto social, cultural e histórico.
(__)São modos de linguagem que possuem características distintas, mas que não devem ser vistas como opostas ou hierárquicas. Uma envolve um contexto de comunicação mais imediato e dinâmico, em que o significado é construído por meio de interações face a face, com apoio de gestos, entonação e expressões corporais. Já a outa é uma prática mais estável e permanente, permitindo uma elaboração mais complexa e revisada do discurso. No entanto, ambas se influenciam mutuamente e coexistem em práticas sociais híbridas, como em conversas em aplicativos de mensagens ou debates em fóruns digitais.
(__)Cada um com características próprias que respondem às necessidades comunicativas dos contextos em que são utilizados. Por exemplo, uma conversa informal e um discurso formal têm finalidades diferentes. Na escrita, uma carta pessoal difere de um relatório acadêmico em sua estrutura, linguagem e propósito. Assim, deve considerar tanto a forma quanto a função social do texto, seja ele oral ou escrito, para compreender como os indivíduos utilizam a linguagem em práticas reais de comunicação.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Anos Iniciais (1º ao 5º ano) |
Q3139767
Pedagogia
Sobre a avaliação do/no processo de alfabetização e
letramento, é correto afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Anos Iniciais (1º ao 5º ano) |
Q3139766
Pedagogia
A didática e a metodologia do ensino têm se reinventado
ao longo da história, buscando atender às demandas de
cada época e às necessidades dos alunos. No contexto
atual, marcado pela diversidade e pela tecnologia, qual
das alternativas a seguir apresenta uma tendência
pedagógica inovadora e sua principal contribuição para a
educação?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Cacoal - RO
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |
Q3139094
Pedagogia
As fases iniciais do desenvolvimento da criança em seu processo de progressiva compreensão da escrita alfabética são fases
em que ela, tendo já compreendido que a escrita se faz com letras, não percebeu a relação entre escrita e oralidade, não
tomou consciência de que a escrita representa os sons das palavras: ainda não desenvolveu a consciência fonológica, a
capacidade de prestar atenção no som das palavras, no significante, distinguindo-o do significado. Isso equivale a dizer que
a criança não desenvolveu a consciência
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Cacoal - RO
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |
Q3139092
Pedagogia
Considere a legislação educacional sobre o acesso ao ensino obrigatório e gratuito, a responsabilidade do poder público pela
não oferta ou a oferta irregular e o recenseamento dos educandos no ensino fundamental e analise as afirmativas a seguir.
I. Sobre o ingresso, nesse caso como sinônimo de acesso, está relacionada a um tipo específico de direito, que é o direito público subjetivo.
II. A responsabilidade da autoridade competente pelo não-oferecimento do ensino obrigatório ou a oferta irregular está registrada na Constituição Federal, que dá margens a interpretações que poderiam privar o cidadão do acesso tão fundamental para o seu pleno desenvolvimento.
III. A Constituição Federal disciplinou para todos os entes públicos; portanto, os estudantes de escolas públicas devem ter sua frequência verificada e chamada pública e registrada.
IV. Se para o estudante é um direito permanecer na escola, para o Estado é um dever múltiplo, pois cada estudante corresponde a gasto estatal, independentemente do ente federado ao qual pertence.
V. A iniciativa privada pode ofertar suas atividades, mas para sua legalidade, não cabe apenas a liberdade conferida pela lei, mas também a atuação pública.
Está correto o que se afirma apenas em
I. Sobre o ingresso, nesse caso como sinônimo de acesso, está relacionada a um tipo específico de direito, que é o direito público subjetivo.
II. A responsabilidade da autoridade competente pelo não-oferecimento do ensino obrigatório ou a oferta irregular está registrada na Constituição Federal, que dá margens a interpretações que poderiam privar o cidadão do acesso tão fundamental para o seu pleno desenvolvimento.
III. A Constituição Federal disciplinou para todos os entes públicos; portanto, os estudantes de escolas públicas devem ter sua frequência verificada e chamada pública e registrada.
IV. Se para o estudante é um direito permanecer na escola, para o Estado é um dever múltiplo, pois cada estudante corresponde a gasto estatal, independentemente do ente federado ao qual pertence.
V. A iniciativa privada pode ofertar suas atividades, mas para sua legalidade, não cabe apenas a liberdade conferida pela lei, mas também a atuação pública.
Está correto o que se afirma apenas em
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Cacoal - RO
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |
Q3139091
Pedagogia
Em uma aula de educação infantil, o professor organizou uma atividade lúdica utilizando um grande tapete de jogo no centro
da sala. O jogo era uma espécie de “caça ao tesouro”, onde as crianças deveriam, em grupo, explorar o ambiente para
encontrar pequenos objetos escondidos estrategicamente pela sala. Primeiramente, o professor formou pequenos grupos
mistos, incentivando a interação entre crianças de diferentes personalidades e habilidades. Ele explicou que o jogo teria três
etapas: cada equipe teria que se organizar, planejar a busca e, por fim, cooperar para encontrar os objetos. Ao dar início à
atividade, as crianças deveriam movimentar-se pela sala no lugar demarcado no tapete, procurando pelos objetos
escondidos. Algumas pistas estavam em locais de difícil acesso ou em áreas que exigiam maior deslocamento, promovendo
a noção de relações espaciais. As crianças precisavam entender os limites do espaço, pensar sobre o deslocamento e a
distância entre os objetos e os pontos de partida. Durante o jogo, algumas equipes enfrentaram desafios como não encontrar
um objeto ou perder a vez. Nessas situações, o professor incentivava a reflexão sobre as emoções envolvidas, como
frustração, alegria e superação. Considerando que as práticas docentes estão carregadas de intencionalidade e que há
diversas relações que podem ser exploradas nos jogos com o objetivo de ensino, quais estão diretamente exploradas na
estratégia lúdica utilizada pelo professor?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Cacoal - RO
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |
Q3139090
Pedagogia
A construção do currículo escolar envolve um processo de seleção, organização e transmissão de conhecimentos que reflete
as relações de poder e as disputas culturais presentes na sociedade. Nesse contexto, a escolha dos métodos didáticos assume
um papel fundamental na definição das experiências de aprendizagem dos alunos. Considerando essas premissas, analise as
afirmativas a seguir.
I. A seleção dos saberes escolares é um processo ideológico que reflete as concepções de mundo de grupos dominantes, podendo perpetuar desigualdades sociais e culturais.
II. Os métodos didáticos tradicionais, centrados na figura do professor como transmissor de conhecimento, são adequados para garantir a aprendizagem acadêmica em um contexto de diversidade cultural.
III. A relação entre saberes escolares e métodos didáticos deve ser compreendida como dialética.
IV. A escola, enquanto instituição social, tem o papel de promover a democratização do conhecimento, valorizando a diversidade cultural e os saberes populares, em sobreposição aos saberes científicos.
V. A interdisciplinaridade e a contextualização dos conteúdos são elementos importantes para promover uma aprendizagem significativa e que conecte os saberes escolares com a vida dos alunos.
VI. A utilização de tecnologias digitais na educação pode ampliar as possibilidades de aprendizagem e promover a interação entre os alunos, mas seu uso pode implicar na obsolescência da função docente.
Está correto o que se afirma apenas em
I. A seleção dos saberes escolares é um processo ideológico que reflete as concepções de mundo de grupos dominantes, podendo perpetuar desigualdades sociais e culturais.
II. Os métodos didáticos tradicionais, centrados na figura do professor como transmissor de conhecimento, são adequados para garantir a aprendizagem acadêmica em um contexto de diversidade cultural.
III. A relação entre saberes escolares e métodos didáticos deve ser compreendida como dialética.
IV. A escola, enquanto instituição social, tem o papel de promover a democratização do conhecimento, valorizando a diversidade cultural e os saberes populares, em sobreposição aos saberes científicos.
V. A interdisciplinaridade e a contextualização dos conteúdos são elementos importantes para promover uma aprendizagem significativa e que conecte os saberes escolares com a vida dos alunos.
VI. A utilização de tecnologias digitais na educação pode ampliar as possibilidades de aprendizagem e promover a interação entre os alunos, mas seu uso pode implicar na obsolescência da função docente.
Está correto o que se afirma apenas em
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