A inclusão de alunos cegos ou com baixa visão no ensino regular requer adaptações que garantam acessibilidade e equidade na aprendizagem. Sobre esse tema, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)Alunos com deficiência visual devem ser atendidos exclusivamente em escolas especializadas, conforme a legislação brasileira.
(__)O Atendimento Educacional Especializado (AEE) complementa o ensino regular e é realizado no contraturno escolar.
(__)O uso de recursos didáticos em relevo e tecnológicos, como o sistema braille, são dispensáveis, desde que os professores adaptem oralmente as atividades.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A legislação brasileira fornece uma base para o ensino especializado e inclusivo. Sobre a abordagem educacional para alunos com altas habilidades/superdotação, qual das alternativas está correta?

Os objetivos da Matemática na Educação Básica visam promover o desenvolvimento de habilidades e competências que auxiliam os alunos na resolução de problemas, além de permitir a compreensão e aplicação de conceitos matemáticos no cotidiano. Qual das alternativas abaixo reflete corretamente os objetivos da Matemática na Educação Básica?

Leia o trecho a seguir e responda à questão:

"Ensinar inglês com essa finalidade tem, para o currículo, três implicações importantes. A primeira é que esse caráter formativo obriga a rever as relações entre língua, território e cultura, na medida em que os falantes de inglês já não se encontram apenas nos países em que essa é a língua oficial. [...] O conceito não é novo e tem sido recontextualizado por teóricos do campo em estudos recentes que analisam os usos da língua inglesa no mundo contemporâneo."

(BNCC, Base Nacional Comum Curricular, 2017, p. 241).

Diante disso, qual das alternativas abaixo descreve o conceito de inglês como língua franca abordado no texto? 

No contexto das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), qual das seguintes opções descreve corretamente a tecnologia de armazenamento em nuvem?

No contexto educacional, as modalidades de aula síncrona e assíncrona desempenham papéis cruciais no planejamento e implementação de currículos adaptáveis às necessidades diversas dos alunos. Acerca desse assunto, julgue as frases abaixo:

I. A aula assíncrona ocorre em tempo real, onde professores e alunos interagem simultaneamente, seja presencialmente ou por meio de plataformas digitais.

II. A aula assíncrona permite que os alunos acessem o conteúdo e realizem as atividades de acordo com sua própria agenda, o que é ideal para aqueles com compromissos variados.

III. A aula síncrona permite a troca instantânea de ideias, perguntas e feedback, facilitando a comunicação direta e a resolução de dúvidas no momento em que surgem.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões). 

A utilização de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) na educação tem transformado a forma como professores e alunos interagem com o conteúdo. Uma das ferramentas mais utilizadas para criar um ambiente de aprendizado colaborativo e interativo é o Moodle. Sobre o Moodle, é correto afirmar que:

De acordo com a BNCC − Base Nacional Comum Curricular, "interação discursiva" é um(a):

A avaliação formativa é um componente crucial do processo educacional. Considerando suas características principais, qual das seguintes afirmações sobre a avaliação formativa está incorreta? 

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

(__) O sistema de ensino é o conjunto de estruturas, instituições, políticas e processos que organizam e regulam a educação em uma sociedade. Ele abrange todos os níveis de ensino, desde a educação infantil até a educação superior, e inclui tanto o setor público quanto o privado.

(__) A formação continuada dos professores é opcional e depende da iniciativa individual dos profissionais da educação.

(__) O objetivo principal de um sistema de ensino é garantir o acesso à educação de qualidade para todos os cidadãos, promovendo o desenvolvimento pessoal, social e econômico.

A sequência CORRETA é:

Acerca do Projeto Político Pedagógico (PPP), julgue as frases abaixo:

I. O PPP é um documento essencial para a gestão escolar, atuando como uma ferramenta estratégica que orienta as ações educativas de uma instituição de ensino.

II. Esse documento é elaborado de forma coletiva e democrática, envolvendo a participação de toda a comunidade escolar, incluindo professores, alunos, pais, funcionários e gestores.

III. A estrutura do PPP inclui análise do contexto social, econômico e cultural em que a escola está inserida, além do levantamento das necessidades e expectativas da comunidade escolar.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

Avaliação da aprendizagem no contexto das Políticas Educacionais de Educação Básica no Brasil é um tema crucial para entender como o desempenho dos alunos é medido e melhorado. Considerando as diretrizes e instrumentos utilizados nesse contexto, qual das seguintes alternativas melhor descreve um dos principais objetivos da avaliação da aprendizagem na Educação Básica?

No contexto do planejamento educacional, a elaboração de um currículo eficaz deve considerar diversos aspectos para atender às necessidades dos estudantes e objetivos da instituição. Qual das alternativas abaixo NÃO é considerada um elemento essencial no desenvolvimento do currículo? 

Sobre o plano de aula é INCORRETO afirmar:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNS, 1998) são considerados referenciais para a renovação e reelaboração da proposta curricular e reforçam a importância de que cada escola formule seu projeto educacional, compartilhado por toda a equipe, para que a melhoria da qualidade da educação resulte da corresponsabilidade entre todos os educadores. Esse documento indica como objetivos do ensino fundamental que os alunos sejam capazes de:

I. Compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às justiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito.

II. Posicionar-se de maneira acrítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas.

III. Utilizar as diferentes linguagens verbal, musical, matemática, gráfica, plástica e corporal como meio para produzir, expressar e comunicar suas ideias, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, atendendo a diferentes intenções e situações de comunicação.

É correto o que se afirma em: 

"O desenvolvimento motor e o processo no qual ocorre uma maturação do sistema nervoso central (cérebro) permitindo que tanto receba informações do meio quanto interaja com o meio ambiente. Isso ocorre através de estímulos. O aprimoramento motor é o ponto de partida de todo o desenvolvimento motor da criança." [Disponível em: https://cliapsicologia.com.br/. Acesso: 08/06/2024]. Os estágios do desenvolvimento cognitivo infantil propostos por Piaget são, EXCETO:

São avaliações da aprendizagem no contexto das Políticas Educacionais de Educação Básica, coordenadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), EXCETO:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta dentro da unidade temática Esportes, sete categorias de esportes, uma dessas é a de esporte de Marca. Como exemplos de esportes praticados nessa categoria, a BNCC cita a (s) modalidade (s):

I. Patinação de velocidade.

II. Levantamento de peso.

III. Remo.

IV. Todas as provas do atletismo.

É correto o que se afirma em:

Considere as assertivas acerca dos temas Educação física escolar e cidadania e Currículo Escolar e identifique as corretas:

I. Segundo a Lei nº 8.069/90, Lei de Diretrizes e Bases da educação nacional (LDB) em sua Art. 26 - os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos.

II. O parágrafo segundo do Artigo 26 da LDB afirma que o ensino da arte e da educação física, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular não obrigatório da educação básica.

III. O parágrafo terceiro do Artigo 26 da LDB menciona que a educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, tem sua sua prática facultativa ao aluno cumpra jornada de trabalho igual ou superior a seis horas.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

"[...] O professor que deseja realizar uma boa atuação docente sabe que deve participar, elaborar e organizar planos em diferentes níveis de complexidade para atender, em classe, seus alunos. Pelo envolvimento no processo ensino-aprendizagem, ele deve estimular a participação do aluno, a fim de que este possa, realmente, efetuar uma aprendizagem tão significativa quanto o permitam suas possibilidades e necessidades.

O planejamento, neste caso, envolve a previsão de resultados desejáveis, assim como também os meios necessários para alcançá-los. A responsabilidade do mestre é imensa. Grande parte da eficácia de seu ensino depende da organicidade, coerência e flexibilidade de seu planejamento.

" [Disponível em: https://planejamentoeducacional.webnode .com.br/planejamento-de-ensino/. Acesso: 09/06/24].

O Planejamento de Ensino deve prever, EXCETO: