Questões de Pedagogia para Concurso - Página 2294

Q3418695

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Bilíngue |

Q3418695 Pedagogia

Considerando o papel da escola no contexto da educação inclusiva, como a escola pode contribuir para a inclusão de todos os alunos?

A

A escola se torna inclusiva quando reconhece as diferenças dos alunos e busca a participação e o progresso de todos.

B

A escola deve focar no ensino acadêmico, considerando as necessidades individuais dos alunos, mas sem que isso seja uma de suas habilidades essenciais.

C

A escola ainda não apresenta um papel relevante na educação inclusiva.

D

A escola não tem responsabilidade na promoção da inclusão, pois isso é tarefa das famílias e deve partir de iniciativas privadas.

E

A escola deve incluir alunos com necessidades especiais, mas de forma segregada, para manter um ambiente de aprendizado eficiente.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3418694

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Bilíngue |

Q3418694 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas à educação de surdos, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A interseção entre educação e inclusão revela diversas perspectivas epistemológicas, destacando a complexidade desse tema e a importância de questionar as políticas inclusivas.
(__)A lei que emerge a educação de surdos, inicialmente, é a popularmente chamada de "Lei da Libras", a Lei nº 10.436/02, segundo a qual é reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais.
(__)É incomum encontrar um surdo que desconheça sua história e cultura.
Assinale a alternativa com a sequência correta:

A

V − F − F.

B

V − V − V.

C

V − V − F.

D

F − V − V.

E

F − F − F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3418693

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Bilíngue |

Q3418693 Pedagogia

Durante uma prova escrita, Lucas não consegue entender as perguntas em Português, como professor o que você faria nessa situação?
Julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)Traduzir as perguntas para Libras.
(__)Instruir um colega para que auxilie Lucas.
(__)Deixar Lucas fazer a prova com um dicionário bilíngue.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

A

F, V, V.

B

V, V, V.

C

V, F, V.

D

F, F, F.

E

V, F, F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3418691

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Bilíngue |

Q3418691 Pedagogia

Ana, uma aluna superdotada, frequentemente termina suas tarefas antes dos outros alunos e parece desinteressada durante as aulas. Qual é a melhor abordagem para atender às suas necessidades educacionais especiais?

A

Proporcionar atividades de enriquecimento que desafiem seu potencial.

B

Aconselhar os pais a procurarem uma escola especial para superdotados.

C

Manter a mesma rotina para não interromper a dinâmica da classe.

D

Ignorar seu tédio, pois ela já atingiu os objetivos de aprendizagem.

E

Solicitar para ela ajudar os colegas que têm dificuldades já que terminou suas tarefas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3418688

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Bilíngue |

Q3418688 Pedagogia

Um professor bilíngue de surdos está sendo avaliado para renovação de contrato. Durante o processo, a escola consulta várias entidades representativas dos surdos.

(__)A consulta às entidades representativas dos surdos é uma recomendação, mas não uma obrigação.

(__)A avaliação do professor deve considerar sua fluência em Libras como primeira língua.

(__)O professor deve ter formação e especialização adequadas em nível superior.

Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:

A

F, F, V.

B

V, V, V.

C

F, F, F.

D

F, V, V.

E

V, F, F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3418655

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Ensino Religioso |

Q3418655 Pedagogia

O ensino religioso nas escolas públicas brasileiras sofreu diversas alterações ao longo dos anos, refletindo as mudanças políticas e sociais do país. Considerando o contexto histórico e legal do ensino religioso no Brasil, analise as afirmações a seguir e identifique a correta:

A

Atualmente, o ensino religioso no Brasil é obrigatoriamente parte do currículo escolar em todas as unidades federativas, sendo ministrado segundo os preceitos da religião predominante no estado.

B

Em 1890, com a Proclamação da República, o Brasil adotou uma postura de estrita separação entre Estado e Igreja, eliminando o ensino religioso das escolas públicas de forma definitiva.

C

A partir de 1996, com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o ensino religioso foi completamente abolido do currículo escolar, seguindo uma tendência mundial de secularização.

D

Com a Constituição de 1988, o ensino religioso passou a ser facultativo e interdenominacional em todas as escolas do país, sem qualquer distinção ou preferência religiosa.

E

O Decreto nº 19.941 de 1931, durante o Governo Provisório de Getúlio Vargas, reintroduziu o ensino religioso nas escolas públicas, marcando um período de reafirmação da influência católica no ensino.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3418654

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Ensino Religioso |

Q3418654 Pedagogia

Sobre o diálogo inter-religioso e a necessidade de tratamento de diversas religiões por ocasião da Educação Religiosa, assinale a alternativa correta.

A

O diálogo inter-religioso é essencial para as religiões se unirem na promoção da dignidade humana, justiça, cuidado com o meio ambiente, fraternidade e paz

B

O diálogo inter-religioso é uma estratégia para as religiões dominarem e converterem membros de outras comunidades de fé.

C

O diálogo inter-religioso visa apenas promover a cooperação entre as religiões em questões de liturgia e doutrina.

D

As religiões devem se envolver no diálogo inter-religioso para competir e demonstrar sua superioridade sobre outras tradições.

E

O diálogo inter-religioso é importante para as religiões preservarem sua identidade exclusiva e manterem-se isoladas de outras tradições.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3418653

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Ensino Religioso |

Q3418653 Pedagogia

Qual foi o papel da religião católica na estruturação da educação brasileira durante a colonização e além?

A

Limitada à transmissão de conhecimentos religiosos, sem impacto na estrutura curricular.

B

Teve uma influência mínima na educação, que foi predominantemente secular.

C

Exclusivamente responsável pela expansão do ensino laico.

D

Principal influenciadora na formação da base educacional, especialmente através da Companhia de Jesus.

E

Conduziu a implementação de um sistema educacional pluralista.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3418652

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Ensino Religioso |

Q3418652 Pedagogia

A concepção de Ensino Religioso no Brasil evoluiu ao longo dos anos, especialmente após a promulgação da Constituição de 1988 e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996. Considerando o contexto legal e educacional brasileiro, analise as seguintes afirmações sobre o Ensino Religioso e assinale a alternativa correta:

A

O Ensino Religioso, segundo a legislação brasileira, deve ser ministrado por professores exclusivamente vinculados a instituições religiosas, que tenham formação específica na doutrina religiosa predominante da comunidade.

B

A LDB de 1996 estabelece que o Ensino Religioso deve ser confessional, ou seja, deve seguir a doutrina de uma religião específica, sendo obrigatória a contratação de professores representantes das principais religiões presentes na comunidade escolar.

C

O Ensino Religioso é obrigatório para todas as escolas públicas, devendo ser ministrado conforme a orientação religiosa predominante na comunidade escolar.

D

A legislação brasileira atual permite que o Ensino Religioso seja substituído por atividades extracurriculares de caráter cívico, a critério das direções das escolas públicas, desde que não haja manifestação contrária por parte da comunidade escolar.

E

A Constituição Federal de 1988 determina que o Ensino Religioso, de matrícula facultativa, deve respeitar a diversidade religiosa existente no país, sendo vedadas quaisquer formas de proselitismo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3418651

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Ensino Religioso |

Q3418651 Pedagogia

Qual foi a mudança significativa relacionada ao Ensino Religioso (ER) introduzida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996, em comparação com a legislação anterior?

A

O Ensino Religioso foi proibido em escolas públicas, reafirmando o caráter laico do Estado brasileiro.

B

O ER foi definido como uma disciplina optativa, mas seu ensino passou a ser responsabilidade exclusiva das instituições religiosas.

C

O ER foi excluído dos currículos escolares, substituído pela disciplina de Educação Moral e Cívica.

D

O ER foi tornada obrigatória para todos os alunos, independentemente de sua confissão religiosa.

E

O Estado passou a financiar os custos da disciplina de Ensino Religioso nas escolas públicas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3418648

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Ensino Religioso |

Q3418648 Pedagogia

É correto afirmar que, no Brasil, o ensino religioso tem o objetivo de:

A

Excluir o componente subjetivo da educação.

B

Promover uma compreensão integral da existência humana.

C

Impor uma única visão religiosa sobre os alunos.

D

Reduzir a diversidade cultural nas escolas.

E

Limitar a liberdade de expressão dos estudantes.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3418647

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Ensino Religioso |

Q3418647 Pedagogia

Acerca da experiência religiosa individual e a compreensão do Fato Religioso, assinale a alternativa correta.

A

O Fato Religioso é compreendido exclusivamente através das categorias de linguagem e comportamento da razão, ignorando a experiência pessoal dos crentes.

B

A experiência religiosa individual é irrelevante para a compreensão do Fato Religioso, que deve ser estudado apenas em seus contextos sociais.

C

A experiência religiosa individual é central para a compreensão do Fato Religioso, que deve ser estudado não apenas em seus contextos sociais, mas também em termos de suas próprias concepções e crenças.

D

A compreensão do Fato Religioso é limitada à sua manifestação social, ignorando completamente as experiências pessoais dos crentes.

E

O Fato Religioso é uma construção puramente sociocultural, independente das experiências individuais dos crentes.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3418595

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: FME de Niterói - RJ Prova: COSEAC - 2024 - FME de Niterói - RJ - Professor I |

Q3418595 Pedagogia

Há vinte anos, em março de 2003, o governo federal sancionou a Lei nº 10.639/2003, alterando significativamente a LDB (Lei Diretrizes e Bases), a partir da(o)

A

obrigatoriedade da temática História e Cultura Indígena no currículo oficial.

B

obrigatoriedade da temática História e Cultura Afro-Brasileira no currículo oficial.

C

estabelecimento das Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

D

definição dos crimes resultantes de preconceito de raça ou de cor.

E

possibilidade da temática História e Cultura Afro-brasileira no currículo oficial.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3418592

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: FME de Niterói - RJ Prova: COSEAC - 2024 - FME de Niterói - RJ - Professor I |

Q3418592 Pedagogia

Para Hooks, a educação como prática da liberdade pressupõe a criação de estratégias pedagógicas capazes de criar rupturas na ordem estabelecida, com destaque para

A

as discussões acaloradas, nas quais o professor preserva a ordem no ambiente.

B

os manifestos ao preconceito burguês que molda o processo pedagógico.

C

as trocas entre estudantes de classe média e alta na sala de aula.

D

a criação de comunidade de aprendizado, na qual a voz de cada um possa ser ouvida e sua presença, valorizada.

E

as especulações acerca da comunidade escolar com foco nos estudantes.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3418590

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: FME de Niterói - RJ Prova: COSEAC - 2024 - FME de Niterói - RJ - Professor I |

Q3418590 Pedagogia

A década de 1850 ficou marcada pela consolidação do Império e por uma série de realizações importantes para a educação institucional. Um grande destaque da época imperial foi

A

o manifesto dos Pioneiros da Educação.

B

o plano de ensino elaborado por Manoel da Nóbrega.

C

a pedagogia formalizada pelo alemão Johann Friedrich Herbart.

D

o ciclo de reformas estaduais da educação.

E

a criação do Colégio Pedro II.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3418589

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: FME de Niterói - RJ Prova: COSEAC - 2024 - FME de Niterói - RJ - Professor I |

Q3418589 Pedagogia

Para Libâneo “o processo de ensino, através das aulas, possibilita o encontro entre os estudantes e a matéria de ensino, preparada didaticamente no plano de ensino e nos planos de aula”, devendo, então,

A

apresentar estratégias atualizadas para a eficiência das aulas.

B

centralizar o foco nas atividades escolares protagonizando apenas o ensino.

C

fomentar as atitudes dos estudantes só no sentido de aproximá-lo de seus colegas.

D

corresponder às habilidades e limitações dos estudantes.

E

estimular o ensino em função da atividade do estudante na aprendizagem escolar.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3418588

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: FME de Niterói - RJ Prova: COSEAC - 2024 - FME de Niterói - RJ - Professor I |

Q3418588 Pedagogia

Na perspectiva da educação inclusiva, a educação especial passa a constituir a proposta pedagógica da escola, definindo como seu público-alvo

A

os estudantes com deficiência e apenas com autismo, síndromes do espectro do autismo e psicose infantil.

B

somente os estudantes com deficiência de natureza física, mental, intelectual ou sensorial.

C

os estudantes com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.

D

estritamente os estudantes com transtornos funcionais específicos, como dislexia, disortografia, disgrafia, discalculia, transtorno de atenção e hiperatividade, entre outros.

E

qualquer estudante que apresente dificuldades no desenvolvimento escolar.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3418586

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: FME de Niterói - RJ Prova: COSEAC - 2024 - FME de Niterói - RJ - Professor I |

Q3418586 Pedagogia

Em relação às ações de inclusão, os Referenciais Curriculares de Niterói

A

priorizam a exclusão de alunos com necessidades especiais.

B

ignoram a diversidade de aprendizado.

C

promovem a segregação dos alunos.

D

valorizam a heterogeneidade e a inclusão.

E

minimizam a importância da acessibilidade.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3418585

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: FME de Niterói - RJ Prova: COSEAC - 2024 - FME de Niterói - RJ - Professor I |

Q3418585 Pedagogia

De acordo com o art. 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente, é um dos direitos assegurados à criança e ao adolescente em relação à educação

A

participar de entidades esportivas.

B

ser respeitado apenas pelos colegas.

C

contestar critérios avaliativos.

D

escolher seus educadores.

E

ter acesso exclusivo a escolas particulares.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3418584

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: FME de Niterói - RJ Prova: COSEAC - 2024 - FME de Niterói - RJ - Professor I |

Q3418584 Pedagogia

O órgão responsável pela formulação das Diretrizes Curriculares Nacionais, conforme estabelecido pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), é o(a)

A

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP).

B

Ministério da Educação (MEC).

C

Secretaria de Educação Básica (SEB).

D

Congresso Nacional.

E

Conselho Nacional de Educação (CNE).

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia

Foram encontradas 143.510 questões