Questões de Pedagogia para Concurso - Página 2253

Q3320202

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Professor IV - Educação Física |

Q3320202 Pedagogia

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I.Durante os anos 2000, a resistência à concepção biológica da Educação Física, particularmente no Ensino Fundamental, levou à crítica em relação ao predomínio dos conteúdos esportivos.
POIS,
II.Essa resistência foi influenciada por pesquisas no campo pedagógico e na área científica da Educação Física, concebida, desde então, como "Disciplina Acadêmica" e foi inspirada no novo momento histórico social o qual passaram o país, a educação e a Educação Física.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

C

As asserções I e II são proposições falsas.

D

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

E

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

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Q3320201

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Professor IV - Educação Física |

Q3320201 Pedagogia

Para Vygotsky (1984), o desenvolvimento humano deve ser compreendido em relação ao período histórico específico vivido, à sociedade e à cultura. Ao encontro disso, analise as afirmativas a seguir e registre V, para Verdadeiras e F, para Falsas:

(__)Na teoria de Vygotsky, há duas importantes estruturas no pensamento humano: as estruturas naturais e as estruturas superiores.

(__)Para Vygotsky, o desenvolvimento cultural se fundamenta no uso dos signos e sua incorporação ao desenvolvimento humano ocorre, inicialmente, de forma social (externa) e, depois, individual (interna).

(__)Na teoria de Vygotsky, a zona de desenvolvimento proximal (ZDP) pode ser definida como a distância entre o nível de desenvolvimento real do indivíduo e o nível de desenvolvimento potencial.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

F − V − F

B

F − V − V

C

V − F − F

D

V − V − V

E

V − F − V

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Q3320200

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Professor IV - Educação Física |

Q3320200 Pedagogia

Analise a seguinte descrição:

O jogo tem papel privilegiado nessa proposta, considerado seu principal conteúdo, porque, enquanto joga ou brinca, a criança aprende em um ambiente lúdico e prazeroso. Já a avaliação caminha no sentido de se evitar punições, com ênfase no processo de autoavaliação.

Ela se refere à:

A

Abordagem crítico emancipatória.

B

Abordagem da psicomotricidade.

C

Abordagem crítico superadora.

D

Abordagem construtivista-interacionista.

E

Abordagem saúde renovada.

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Q3320199

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Professor IV - Educação Física |

Q3320199 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta a descrição que se refere corretamente à Abordagem Desenvolvimentista:

A

O envolvimento da Educação Física é com o desenvolvimento da criança, com o ato de aprender, com os processos cognitivos, afetivos e psicomotores, buscando garantir a formação integral do aluno (Darido; Rangel, 2017).

B

O autor que mais influenciou esse pensamento no país foi o francês Jean Le Bouch.

C

Essa concepção inaugura uma nova fase de preocupações para o professor de Educação Física, que extrapola os limites biológicos e de rendimento corporal, passando a incluir e valorizar o conhecimento de origem psicológica (Darido; Rangel, 2017).

D

A sua perspectiva renovadora está amparada na proposição de um modelo pedagógico fundamentado na interdependência do desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo dos indivíduos (Darido; Rangel, 2017).

E

Dirigida inicialmente para crianças de 4 a 14 anos, é uma tentativa de caracterizar a progressão normal do crescimento físico, do desenvolvimento fisiológico, motor, cognitivo e afetivo-social na aprendizagem motora e, em função dessas características, sugerir aspectos relevantes para a estruturação das aulas (Darido; Rangel, 2017).

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Q3320198

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Professor IV - Educação Física |

Q3320198 Pedagogia

Analise as afirmativas a seguir:

I.O jogar é um dos sucedâneos mais importantes do brincar.

II.O jogo é uma brincadeira que evoluiu.

III.O jogar é o brincar em um contexto de regras e com um objetivo predefinido.

IV.O jogar é uma brincadeira organizada, convencional, com papéis e posições demarcadas.

É correto o que se afirma em

A

III e IV, apenas.

B

I, II, III e IV.

C

I, III e IV, apenas.

D

II, apenas.

E

I e II, apenas.

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Q3320197

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Professor IV - Educação Física |

Q3320197 Pedagogia

Em relação ao comportamento esperado no desenvolvimento motor na terceira infância, analise a descrição a seguir:

As meninas são superiores na precisão de movimentos; os meninos são superiores em atividades vigorosas. Ambos conseguem arremessar implementos com mudança de peso e em movimento (Camargos; Lehnen; Cortinaz, 2019).

Esse comportamento é esperado, aproximadamente, aos:

A

6 anos

B

12 anos.

C

14 anos.

D

10 anos.

E

16 anos.

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Q3320117

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Professor IV - Ciências |

Q3320117 Pedagogia

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais - Ciências, sobre o ensino dela no Ensino Fundamental, marque a alternativa correta:

A

O ensino deve se pautar em pequenas sínteses com ideias muito próximas do senso comum.

B

As teorias científicas, em função de sua simplicidade, exibem um canal de comunicação direta com os alunos de ensino fundamental.

C

O ensino de ciências tem sido conduzido de forma interessante e facilmente compreensível por todos os alunos.

D

O ensino sempre requer adequação e seleção de conteúdos, pois não é possível ensinar o conjunto de conhecimentos científicos acumulados.

E

A abordagem dos conhecimentos que melhor se adequa é aquela realizada por meio de definições e classificações estanques que devem ser decoradas.

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Q3320114

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Professor IV - Ciências |

Q3320114 Pedagogia

As competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento. Dentre as alternativas a seguir, identifique uma das competências socioemocionais corretamente descrita:

A

Valorizar a tecnologia e os conhecimentos contemporâneos sobre as relações humanas, baseadas nas interações para a evolução no desenvolvimento de habilidades emocionais.

B

Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

C

Valorizar o presente e fixar os conhecimentos no hoje, sem levar em consideração os conhecimentos pretéritos, mantendo os preceitos de dignidade humana.

D

Valorizar os estudos e as possibilidades futuras dos progressos tecnológicos relacionados a uma revolução técnica nas áreas social, política e ambiental.

E

Valorizar a cultura dos povos, especialmente dos indígenas, quilombolas e estrangeiros, que favorecem o intercâmbio de conhecimentos diversos, especialmente relacionados à troca mútua de habilidades cognitivas.

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Q3320046

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Tradutor Intérprete de Libras/Língua Portuguesa |

Q3320046 Pedagogia

Em uma escola que adota o método oralista, um aluno surdo é incentivado a utilizar aparelhos auditivos e a focar na oralização. Quais são as possíveis consequências dessa abordagem para o desenvolvimento educacional e cultural do aluno?

A

Atraso educacional e bloqueio na comunicação devido à dificuldade em oralizar e ler lábios.

B

Melhoria significativa nas habilidades cognitivas e acadêmicas.

C

Aquisição rápida e eficiente da língua portuguesa escrita.

D

Desenvolvimento pleno da identidade surda e valorização da cultura surda.

E

Integração social plena com alunos ouvintes sem dificuldades.

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Q3320045

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Tradutor Intérprete de Libras/Língua Portuguesa |

Q3320045 Pedagogia

Vygotsky desenvolveu a teoria da defectologia, que estuda o desenvolvimento de crianças com déficits. Sobre a defectologia, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A defectologia considera apenas a maturação orgânica no desenvolvimento de crianças com déficits.
(__)A defectologia defende que o desenvolvimento de crianças com déficits é influenciado por fatores sociais.
(__)A defectologia foi desenvolvida por Vygotsky no contexto da teoria marxista.

Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, CORRETA:

A

F, F, V.

B

F, F, F.

C

V, F, F.

D

V, V, V.

E

F, V, V.

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Q3320044

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Tradutor Intérprete de Libras/Língua Portuguesa |

Q3320044 Pedagogia

Qual foi o impacto do Congresso de Milão de 1880 na educação de surdos no Brasil?

A

O Congresso de Milão incentivou o uso de línguas de sinais nas escolas de surdos.

B

O Congresso de Milão foi responsável pela criação do Instituto Imperial de Surdos-Mudos.

C

O Congresso de Milão teve impacto significativo na educação de surdos no Brasil, pois incentivou a criação de escolas especializadas no ensino de surdos.

D

O Congresso de Milão proibiu o uso de línguas de sinais, atrasando o desenvolvimento dessas línguas por 100 anos.

E

O Congresso de Milão promoveu a inclusão de surdos em escolas regulares.

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Q3320040

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Tradutor Intérprete de Libras/Língua Portuguesa |

Q3320040 Pedagogia

Qual é a principal abordagem sugerida para promover a integração entre alunos surdos e ouvintes na educação básica?

A

Salas especializadas no ensino em LIBRAS.

B

Uso de tecnologias assistivas sem interação direta.

C

Abordagem bilíngue e multicultural.

D

Aulas separadas para surdos e ouvintes.

E

Ensino regular com currículo estendido.

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Q3320039

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Tradutor Intérprete de Libras/Língua Portuguesa |

Q3320039 Pedagogia

Em uma escola de ensino médio tecnológico, um tradutor/intérprete de Libras está mediando a comunicação entre professores e alunos surdos em uma aula de matemática avançada. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)O tradutor/intérprete de Libras deve adaptar o conteúdo da aula para facilitar a compreensão dos alunos surdos.
(__)A presença do tradutor/intérprete de Libras na sala de aula promove mais autonomia e empoderamento aos alunos surdos.
(__)O tradutor/intérprete de Libras deve interferir no processo comunicativo para garantir que os alunos surdos compreendam o conteúdo.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está CORRETA:

A

V, F, F.

B

F, F, F.

C

F, V, V.

D

F, V, F.

E

V, V, V.

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Q3320006

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Educador Social |

Q3320006 Pedagogia

Qual conceito da teoria sociocultural de Lev Vygotsky refere-se à diferença entre o que uma criança pode fazer sozinha e o que pode fazer com ajuda?

A

Internalização.

B

Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP).

C

Desenvolvimento cognitivo.

D

Mediação cultural.

E

Scaffolding.

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Q3320005

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Educador Social |

Q3320005 Pedagogia

Assinale a alternativa que indica, corretamente, alguns dos desafios éticos comuns enfrentados pelos educadores sociais:

A

Desinteresse dos beneficiários, falta de treinamento e ausência de supervisão.

B

Falta de recursos, pressão do governo e problemas familiares.

C

Confidencialidade vs. Proteção, Autonomia vs. Melhor Interesse e Advocacia e Riscos Profissionais.

D

Problemas financeiros, sobrecarga de trabalho e conflitos internos.

E

Falta de regulamentação, distância das comunidades e baixa rem

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Q3320003

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Educador Social |

Q3320003 Pedagogia

Qual é o principal papel do adulto, segundo a teoria sociocultural de Vygotsky?

A

Fornecer suporte através da "scaffolding" (andaime).

B

Proteger a criança de falhar em tarefas desafiadoras.

C

Avaliar constantemente o desempenho da criança.

D

Permitir que a criança aprenda sem intervenção.

E

Ensinar diretamente todos os conceitos necessários.

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Q3320000

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Educador Social |

Q3320000 Pedagogia

Acerca das teorias do desenvolvimento humano, assinale a alternativa que indica, corretamente, a característica principal do estágio sensório-motor, segundo Piaget:

A

Capacidade de resolver problemas complexos.

B

Uso de símbolos para representar objetos.

C

Desenvolvimento do pensamento lógico e abstrato.

D

Desenvolvimento da permanência do objeto.

E

Pensamento egocêntrico.

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Q3319999

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Educador Social |

Q3319999 Pedagogia

Qual princípio ético do educador social enfatiza a importância de tratar todas as pessoas com dignidade e respeito, independentemente de suas características pessoais?

A

Respeito pela Dignidade Humana.

B

Autonomia e Empoderamento.

C

Justiça Social.

D

Integridade Profissional.

E

Confidencialidade.

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Q3319354

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Monitor de Transporte Escolar |

Q3319354 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta uma ação fundamental para um monitor de transporte escolar no que diz respeito ao relacionamento com a comunidade escolar:

A

Implementar planos de estudo individualizados para os alunos.

B

Organizar eventos extracurriculares para os alunos.

C

Avaliar o desempenho acadêmico dos alunos.

D

Promover uma comunicação efetiva entre alunos, pais e equipe pedagógica.

E

Estabelecer as regras de disciplina dentro da sala de aula.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3319351

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Monitor de Transporte Escolar |

Q3319351 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta ação recomendada para garantir a segurança física e a mobilidade dos alunos no ambiente escolar:

A

Realizar treinamentos regulares de evacuação em caso de emergência.

B

Instruir os alunos sobre o uso adequado dos equipamentos de proteção individual no ambiente de trabalho.

C

Ensinar os alunos a descerem escadas sem usar corrimãos.

D

Deixar os alunos correrem em áreas escorregadias ou molhadas.

E

Oferecer orientações sobre práticas seguras, como atravessar a rua ou utilizar equipamentos esportivos, não ajuda a prevenir acidentes e lesões.

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Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia

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