Questões de Pedagogia para Concurso - Página 202

Q4063187

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Anos Iniciais |

Q4063187 Pedagogia

O planejamento é um instrumento fundamental na gestão educacional, pois orienta a ação e favorece a tomada de decisão. Sobre o planejamento, analise as assertivas a seguir:

I. Reduz incertezas, permitindo que a equipe visualize caminhos possíveis para enfrentar desafios.
II. Organiza recursos e ações, evitando desperdícios e garantindo melhor aproveitamento do tempo.
III. Garante o sucesso da execução, dispensando o acompanhamento do trabalho ao longo do processo.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e III.

D

I, II e III.

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Q4063186

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Anos Iniciais |

Q4063186 Pedagogia

De acordo com a teoria de David Ausubel, a aprendizagem significativa depende da relação entre novos conteúdos e aquilo que o estudante já sabe. Nesse contexto, assinale a alternativa que expressa corretamente uma condição necessária para que esse tipo de aprendizagem ocorra.

A

Ênfase na repetição de definições e detalhamento teórico, para garantir domínio conceitual.

B

Supressão de exemplos concretos, a fim de evitar interferências na formação da estrutura cognitiva.

C

Foco na explicação de conteúdos pelo professor, sendo o principal papel dos alunos a aquisição e retenção de informações.

D

Existência de conhecimentos prévios relevantes que permitam ao estudante ancorar novas informações.

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Q4063184

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Anos Iniciais |

Q4063184 Pedagogia

Considerando as competências transversais e as exigências da educação do século XXI, assinale a alternativa que apresenta um elemento que NÃO pode ser incluído no rol de novas habilidades e capacidades preconizadas nesse cenário.

A

Transdisciplinaridade.

B

Disrupção.

C

Homogeneidade.

D

Flexibilidade.

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Q4063183

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Anos Iniciais |

Q4063183 Pedagogia

A Educação 4.0 aprofunda a integração entre tecnologias digitais e metodologias ativas. Entre seus pressupostos, estão:

I. Aprendizagem personalizada mediada por dados. II. Preponderância da avaliação somativa sobre a avaliação formativa. III. Projetos interdisciplinares que possibilitam o desenvolvimento de competências socioemocionais.

Quais estão corretos?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e III.

D

I, II e III.

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Q4063182

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Anos Iniciais |

Q4063182 Pedagogia

De acordo com Vygotsky (1896-1934), a abstração e generalização do pensamento ocorrem por meio da relação dos indivíduos com o mundo, que não é direta, mas mediada por

A

sistemas simbólicos, em que a linguagem ocupa um papel central.

B

zonas de aproximação, onde residem as estruturas do conhecimento.

C

condicionamento social determinado pelas características do ambiente.

D

grupos hierarquizados que disseminam as pautas sociais relevantes.

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Q4063181

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Anos Iniciais |

Q4063181 Pedagogia

De acordo com Boss (2024), para alcançar uma aprendizagem consistente, profunda e significativa, a Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL) deve ter alguns elementos essenciais. Entre os componentes que devem estar presentes na elaboração de projetos estão os seguintes, EXCETO:

A

Investigação contínua.

B

Problema ou questão desafiadora.

C

Voz e escolha dos professores.

D

Crítica e revisão.

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Q4063178

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Anos Iniciais |

Q4063178 Pedagogia

O Referencial para Desenvolvimento e Uso Responsáveis de Inteligência Artificial (IA) na Educação orienta a integração ética da tecnologia no ensino. No que diz respeito às oportunidades estratégicas geradas pela IA para o aprimoramento educativo, destacam-se:

I. Personalização da aprendizagem. II. Recursos interativos e adaptativos. III. Apoio à gestão e à inclusão.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e III.

D

I, II e III.

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Q4063174

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Anos Iniciais |

Q4063174 Pedagogia

O art. 12 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) estabelece as incumbências dos estabelecimentos de ensino. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma das obrigações das instituições de ensino.

A

Notificar o Conselho Tutelar sobre alunos cujas faltas ultrapassem 20% do percentual permitido em lei.

B

Elaborar e executar sua proposta pedagógica, além de administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros, respeitadas as normas do sistema de ensino.

C

Informar sobre o rendimento escolar insuficiente aos pais dos alunos, sendo requisito obrigatório que os pais sejam conviventes com os filhos para que a escola possa fazer a comunicação.

D

Instituir os Conselhos Escolares caso haja solicitação formal da associação de pais e mestres.

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Q4063172

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Anos Iniciais |

Q4063172 Pedagogia

As diretrizes operacionais para o Atendimento Educacional Especializado (AEE) na Educação Básica, na modalidade de Educação Especial, que compõem as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) gerais para a Educação Básica, discorrem sobre o público-alvo do AEE. Conforme o texto normativo, entre os integrantes desse público-alvo estão os alunos com transtornos globais do desenvolvimento, ou seja, aqueles que apresentam as seguintes condições, EXCETO:

A

Alterações no desenvolvimento neuropsicomotor.

B

Síndrome de Asperger.

C

Deficiência física ou sensorial.

D

Síndrome de Rett.

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Q4063171

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Anos Iniciais |

Q4063171 Pedagogia

Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, analise a sentença abaixo:

O sucesso das políticas públicas de Estado, institucionais e pedagógicas, visando a reparações, reconhecimento e valorização da identidade, da cultura e da história dos negros brasileiros, depende necessariamente de condições físicas, materiais, intelectuais e afetivas favoráveis para o ensino e para aprendizagens. Isso significa que todos os alunos, negros e não negros, bem como seus professores, precisam se sentir valorizados e apoiados (1ª Parte). De maneira decisiva, faz-se necessária a reeducação no que se refere às relações entre negros e brancos, o que, nesse contexto, designa-se como relações étnico-raciais (2ª Parte). É crucial, ainda, que haja um trabalho conjunto de articulação entre processos educativos escolares, políticas públicas e movimentos sociais, visto que as mudanças éticas, culturais, pedagógicas e políticas nas relações étnico-raciais não se limitam à escola (3ª Parte).

Quais partes estão corretas?

A

Apenas a 1ª parte.

B

Apenas a 1ª e a 2ª partes.

C

Apenas a 2ª e a 3ª partes.

D

Todas as partes.

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Q4062906

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 25 |

Q4062906 Pedagogia

No contexto do trabalho escolar, o cumprimento de orientações pedagógicas pode gerar diferentes efeitos sobre a atuação dos profissionais e o desenvolvimento das atividades.

Considerando essa situação, assinale a alternativa que descreve corretamente um efeito do cumprimento das orientações pedagógicas.

A

Atuar com total autonomia, sem seguir normas ou orientações da equipe pedagógica.

B

Flexibilizar normas e procedimentos de acordo com critérios individuais do profissional.

C

Tomar decisões individuais sobre atividades e condutas dos estudantes sem orientação.

D

Garantir coerência entre ações do auxiliar e objetivos educacionais da escola.

E

Padronizar rígida e uniformemente todas as ações, sem considerar contexto ou necessidade.

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Q4062905

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 25 |

Q4062905 Pedagogia

O auxiliar de sala observa e acompanha os estudantes durante atividades e rotinas escolares.

Com base nesse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente o objetivo do acompanha mento das necessidades básicas.

A

Controlar comportamentos e impor disciplina sem orientação pedagógica.

B

Padronizar rotinas e atividades sem considerar necessidades individuais.

C

Substituir a família no cuidado diário ou na tomada de decisões.

D

Avaliar rendimento escolar sem atuar no cui dado ou atenção aos estudantes.

E

Garantir cuidado, atenção e bem-estar físico e emocional dos estudantes.

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Q4062903

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 25 |

Q4062903 Pedagogia

O auxiliar de sala acompanha conflitos simples no ambiente escolar, observando e orientando estudantes conforme normas da escola.

Com base nesse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente a conduta adequada do profissional.

A

Aplicar punições imediatas para conter qual quer desentendimento rapidamente.

B

Afastar-se da situação, sem intervir ou orientar os envolvidos.

C

Ouvir, orientar os estudantes e mediar o conflito de forma adequada e segura.

D

Expor publicamente o conflito para chamar atenção ou punir os estudantes.

E

Registrar o ocorrido sem realizar qualquer tipo de mediação ou orientação.

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Q4062902

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 25 |

Q4062902 Pedagogia

Durante a realização de eventos no ambiente escolar, diferentes profissionais podem desempenhar atribuições específicas conforme as normas institucionais.

Considerando esse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente o papel do auxiliar de sala nesses eventos.

A

Atuar substituindo a equipe gestora na condução, planejamento e supervisão das atividades.

B

Contribuir para a organização do evento, orientar os estudantes e apoiar o andamento das atividades.

C

Coordenar decisões pedagógicas e definir conteúdos, tarefas e orientações dos estudantes.

D

Avaliar desempenho individual, comportamento e participação de cada estudante durante o evento.

E

Controlar participação, frequência e comporta mento dos estudantes de forma restritiva.

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Q4062901

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 25 |

Q4062901 Pedagogia

O cuidado com o patrimônio escolar é uma responsabilidade compartilhada de toda a equipe educativa.

Com base nesse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente a conduta do auxiliar de sala em relação ao patrimônio escolar.

A

Permitir uso irrestrito dos recursos, sem orientação ou supervisão do grupo de estudantes.

B

Delegar integralmente aos estudantes a responsabilidade pelo cuidado com os materiais.

C

Restringir permanentemente o acesso aos espaços e materiais, limitando o uso coletivo.

D

Aplicar fiscalização punitiva, focando apenas em correção de condutas inadequadas.

E

Zelar pelos materiais e ambientes de uso coletivo, orientando os estudantes durante as atividades.

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Q4062900

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 25 |

Q4062900 Pedagogia

A comunicação entre a escola e as famílias pode ocorrer de diferentes maneiras, conforme normas institucionais e atribuições dos profissionais envolvidos.

Considerando esse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente a forma de comunicação do auxiliar de sala com as famílias.

A

Estabelecer comunicação clara, respeitosa e alinhada às orientações da escola e da equipe pedagógica.

B

Manter comunicação informal, sem registro ou acompanhamento institucional das informações.

C

Comunicar-se apenas em situações de conflito ou problemas comportamentais dos estudantes.

D

Basear a comunicação em critérios pessoais do auxiliar, sem orientação da equipe pedagógica.

E

Limitar o contato com as famílias apenas a informações externas, sem envolvimento institucional.

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Q4062899

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 25 |

Q4062899 Pedagogia

O auxiliar de sala acompanha interações entre estudantes, observando e orientando situações de conflito ou desentendimento conforme as normas da escola.

Com base nesse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente a finalidade da mediação de interações.

A

Evitar qualquer tipo de conflito, sem orientar ou mediar situações de desentendimento.

B

Substituir a comunicação direta entre estudantes ou entre estudantes e professores.

C

Padronizar comportamentos individuais, impondo uniformidade nas interações.

D

Promover convivência harmoniosa, cooperação e respeito entre todos os estudantes.

E

Controlar relações sociais dos estudantes de forma autoritária ou punitiva.

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Q4062898

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 25 |

Q4062898 Pedagogia

O auxiliar de sala atua na organização dos mate riais escolares para apoiar o funcionamento das atividades e o uso dos recursos.

Com base nesse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente o efeito da organização dos materiais escolares.

A

Controlar rigidamente o ambiente escolar, limitando ações e interações dos estudantes.

B

Padronizar práticas e procedimentos, reduzindo a diversidade de experiências pedagógicas.

C

Garantir funcionamento adequado das atividades pedagógicas e uso responsável dos materiais.

D

Restringir o uso coletivo dos materiais, limitando a participação dos estudantes.

E

Manter vigilância constante sobre os materiais, supervisionando continuamente o grupo.

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Q4062897

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 25 |

Q4062897 Pedagogia

O auxiliar de sala deve atuar de forma adequada no ambiente escolar, observando normas, interações e condutas esperadas.

Com base nesse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente uma postura profissional adequada.

A

Agir com respeito, empatia, responsabilidade e cuidado nas interações com todos.

B

Manter distanciamento e limitação nas relações com estudantes e equipe escolar.

C

Flexibilizar orientações e procedimentos sem seguir normas ou protocolos da escola.

D

Aplicar julgamento pessoal nas situações, sem considerar regras ou orientações.

E

Exercer autonomia decisória irrestrita, tomando decisões individuais sobre estudantes.

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Q4062896

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 25 |

Q4062896 Pedagogia

O auxiliar de sala atua durante deslocamentos internos dos estudantes, observando e orientando o grupo conforme as normas da escola.

Com base nesse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente o objetivo desse acompanhamento.

A

Controlar o tempo das atividades e supervisionar a duração de cada deslocamento.

B

Garantir segurança, organização e orientação contínua do grupo de estudantes.

C

Avaliar individualmente o comportamento e o desempenho de cada estudante.

D

Restringir a circulação dos estudantes para evitar agitação ou riscos no trajeto.

E

Aplicar medidas disciplinares imediatas diante de qualquer conduta inadequada.

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Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia

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