Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1971

Q3143146

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica II - História |

Q3143146 Pedagogia

Em conformidade com os Parâmetros Curriculares Nacionais – História, destaque a alternativa correta.

A

O conhecimento didático é o foco central dos PCNs

B

O saber popular é o foco central dos PCNs.

C

Os PCNs enfatizam a diversidade de fontes (linguagens, documentos) como fundamentais para aproximar o conhecimento histórico (científico) do contexto escolar, construindo um ensino significativo

D

Os PCNs priorizam estritamente a história nacional.

E

A história local e regional constituem o eixo central dos PCNs.

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Q3143145

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica II - História |

Q3143145 Pedagogia

A primeira proposta de ensino da História do Brasil apresentava características específicas que influenciaram a forma como a história nacional foi ensinada. Sobre essas características, analise as proposições abaixo:

I – A história era relatada como uma narrativa objetiva e contínua, sem intervenção do narrador.
II – A hierarquização racial foi defendida, com a ideia de superioridade da raça branca sobre os demais grupos.
III – O Estado foi retratado como o principal agente histórico, responsável pelos grandes feitos nacionais.
IV – A narrativa destacava a contribuição cultural e econômica dos africanos e indígenas em igualdade com os europeus.

Marque a alternativa correta:

A

Apenas as proposições I, II e III estão corretas.

B

Apenas as proposições I e IV estão corretas.

C

Apenas as proposições II e III estão corretas.

D

Todas as proposições estão corretas.

E

Nenhuma das proposições está correta.

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Q3143141

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica II - História |

Q3143141 Pedagogia

Conforme Abud e Alves, a concepção de história na segunda metade do século XIX era bastante restrita e voltada a aspectos morais e espirituais. Sobre essa abordagem, analise as proposições a seguir:

I – A história, até a segunda metade do século XIX, era dividida entre história profana e história eclesiástica, com o foco na aprendizagem moral dos jovens.
II – A ampliação das fontes históricas e a expansão dos conceitos de história romperam essa divisão no final do século XIX.
III – O movimento da Escola Nova promoveu o desprezo das fontes históricas como materiais didáticos.

É falso o que se afirma em:

A

I, II e III

B

I apenas

C

II e III apenas

D

II apenas

E

III apenas

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Q3143140

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica II - História |

Q3143140 Pedagogia

Em relação ao ensino e prática de história, analise as assertivas abaixo:

I - A memoração histórica é o processo de formação de sentido por meio da narrativa histórica e interpretação temporal.
II – A memoração histórica transforma o passado em algo proveitoso para o presente e orientador para o futuro, conectando experiências temporais.
III - A história prática está ligada à aplicação funcional da história no cotidiano.
IV - A história, ao ser ensinada, tem em vista produzir conhecimento histórico que responda questões cotidianas em busca de orientações para a vida, para ações visando o futuro.

É verdadeiro o que se afirma em:

A

I, II, III, IV

B

II e III apenas

C

I, II e III apenas

D

I, III e IV apenas

E

II, III e IV apenas

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Q3143061

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |

Q3143061 Pedagogia

Sobre os recursos às tecnologias da informação e aos jogos na sala de aula de matemática, indique a alternativa INCORRETA:

A

Ao introduzir os jogos na sala de aula, não é necessário exigências, normas ou controle, uma vez que os alunos criarão mais autonomia se não houver obrigação externa imposta.

B

O trabalho com o computador pode ensinar o aluno a aprender com seus erros e a aprender junto com seus colegas, trocando suas produções e comparando-as.

C

Por meio dos jogos as crianças não apenas vivenciam situações que se repetem, mas aprendem a lidar com símbolos e a pensar por analogia.

D

O professor deve escolher cuidadosamente os softwares educacionais em função dos objetivos que pretende atingir, buscando o desenvolvimento de novas habilidades.

E

A calculadora é um recurso para verificação de resultados, correção de erros, podendo ser um valioso instrumento de auto-avaliação.

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Q3143059

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |

Q3143059 Pedagogia

Segundo os PCN:

“A História da Matemática mostra que ela foi construída como resposta a perguntas provenientes de diferentes origens e contextos, motivadas por problemas de ordem prática [...]”

Qual das alternativas descreve corretamente uma contribuição histórica de uma civilização antiga para o desenvolvimento da Matemática?

A

Os egípcios foram os primeiros a desenvolver o conceito de números negativos, utilizados em suas transações comerciais.

B

Os babilônios introduziram o sistema decimal e o uso do número zero em seus cálculos astronômicos.

C

Os chineses inventaram o cálculo diferencial no século III, sendo essa a base do estudo do movimento de corpos celestes.

D

Os gregos antigos, como Euclides, impulsionaram a Geometria, desenvolvendo axiomas e teoremas importantes.

E

Os romanos criaram um sistema algébrico sofisticado, incluindo a resolução de equações quadráticas e cúbicas.

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Q3143058

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |

Q3143058 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de Matemática abordam ‘0 papel da Matemática no Ensino Fundamental’. Sobre o tema, é correto afirmar que:

A

A Matemática deve ser ensinada como um conhecimento isolado, sem relação com outras áreas do conhecimento, para garantir a formação de um raciocínio lógico puro.

B

O ensino da Matemática no ensino fundamental deve priorizar exclusivamente cálculos e operações práticas, deixando em segundo plano sua aplicação em outras áreas do conhecimento.

C

O principal objetivo do ensino de Matemática é preparar os alunos para resolver problemas relacionados ao mercado de trabalho, como cálculos financeiros e estatísticos.

D

A Matemática, além de ser fundamental no desenvolvimento do raciocínio lógico, também deve ser trabalhada de forma ampla, em constante comunicação com outras áreas curriculares.

E

O papel da Matemática no ensino fundamental está restrito à formação de capacidades intelectuais, sem foco em situações práticas da vida cotidiana.

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Q3142936

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |

Q3142936 Pedagogia

Segundo a perspectiva de Dolz, Noverraz e Schneuwly são exemplos de gêneros orais e escritos que discutem problemas sociais controversos, exceto:

A

Diálogo argumentativo

B

Deliberação informal

C

Curriculum vitae

D

Debate regrado

E

Texto de opinião

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Q3142935

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |

Q3142935 Pedagogia

Segundo Lajolo, como a literatura assume seu extremo poder transformador?

A

Por meio do cruzamento do mundo simbolizado pela palavra em estado de literatura com a realidade diária dos homens.

B

Por meio do cruzamento da perspectiva do professor e do aluno.

C

Por meio da intuição do leitor.

D

Por meio do domínio de linguagem do leitor.

E

Por meio da análise aprofundada da perspectiva do autor.

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Q3142934

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |

Q3142934 Pedagogia

Conforme Zilberman, ao analisar as obras de Lobato, em relação a adaptações de outras obras, por exemplo Peter Pan, destacam-se as seguintes ações, exceto:

A

Traduzidas literalmente.

B

Apresentam simplificações.

C

Sofrem cortes.

D

Sofrem supressões.

E

Apresentam explicações mais detalhadas.

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Q3142933

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |

Q3142933 Pedagogia

Dentro da perspectiva de Zilberman, analise as afirmativas abaixo e assinale a que possui um aspecto incorreto.

A

A literatura infantil, desde seu aparecimento na Europa moderna, mostrou preferência particular pelo mundo agrícola como local para o transcurso de ações.

B

Desde seu aparecimento, observa-se na literatura infantil narrativas de origem folclórica ou contos de fadas de proveniência camponesa como matéria-prima para a (re)criação literária.

C

As fábulas também abordam aspectos do espaço rural e da natureza.

D

Monteiro Lobato empregou em sua obra o ruralismo na ficção para crianças.

E

No Brasil, antes de Monteiro Lobato, nenhum outro autor havia empregado o ruralismo em suas obras.

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Q3142931

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |

Q3142931 Pedagogia

Dentro do ensino de língua, observe a seguinte expressão: Venha ao meu escritório agora! O exemplo anterior é considerado que tipo de ato?

A

Diretivo

B

Assertivo

C

Compromissivo

D

Declarativo

E

Expressivo

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Q3142924

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |

Q3142924 Pedagogia

Dentre as alternativas abaixo, qual a unidade básica de ensino?

A

sílaba

B

grafema

C

fonema

D

texto

E

gramática

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Q3142923

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |

Q3142923 Pedagogia

Complete o excerto, extraído dos Parâmetros curriculares nacionais: língua portuguesa, com o termo correspondente.
“O domínio da língua tem estreita relação com a possibilidade de plena/o _________________, pois é por meio dela que o homem se comunica, tem acesso à informação, expressa e defende pontos de vista, partilha ou constrói visões de mundo, produz conhecimento. Assim, um projeto educativo comprometido com a democratização social e cultural atribui à escola a função e a responsabilidade de garantir a todos os seus alunos o acesso aos saberes linguísticos necessários para o exercício da cidadania, direito inalienável de todos”.

A

compreensão linguística

B

participação social

C

domínio do português

D

letramento

E

alfabetização

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Q3142922

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |

Q3142922 Pedagogia

Segundo os Parâmetros curriculares nacionais: língua portuguesa, “todo texto se organiza dentro de um determinado gênero. Os vários gêneros existentes, por sua vez, constituem formas relativamente estáveis de enunciados, disponíveis na cultura, caracterizados por três elementos [...]”

Analise os elementos abaixo:

I – conteúdo temático
II – estilo
III – construção composicional
IV – rígida padronização

Sobre os elementos descritos por meio dos parâmetros supracitados, é falso o que se afirma em:

A

I, II, III e IV

B

I apenas

C

II apenas

D

III apenas

E

IV apenas

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Q3142918

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |

Q3142918 Pedagogia

Complete o excerto abaixo, extraído da obra de Dolz, Noverraz e Schneuwly:

___________________é um conjunto de atividades escolares organizadas, de maneira sistemática, em torno de um gênero textual oral ou escrito.

A

Sequência didática

B

Sequência normativa

C

Sequência textual

D

Sequência sistemática

E

Sequência informal

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Q3142914

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |

Q3142914 Pedagogia

A partir dos ponderamentos de Antunes, analise as assertivas abaixo. Marque, posteriormente, a alternativa correspondente.

I - O sentido de um texto não está apenas no texto, não está apenas no leitor. Está no texto e no leitor, pois está em todo o material linguístico que o constitui e em todo o conhecimento anterior que o leitor já tem do objeto de que trata o texto. A leitura é dinâmica, em que se percebe que seu sentido é de agora e é de antes.
II – Logo, a leitura depende não apenas do contexto linguístico do texto, mas também do contexto extralinguístico de sua produção e circulação.

A

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

B

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

C

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é um complemento da I.

D

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é um complemento da I.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q3140284

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Campos Novos - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Supervisor Escolar |

Q3140284 Pedagogia

Qual o ponto principal da relação entre escola e sociedade no contexto educacional atual?

A

A escola atua como um espelho da sociedade, reproduzindo seus valores sem questionamentos.

B

A escola e a sociedade se influenciam mutuamente, sendo a escola um espaço de transformação social.

C

A escola deve se isolar das influências sociais para manter a pureza do conhecimento.

D

A escola deve focar exclusivamente no desenvolvimento cognitivo, ignorando as demandas sociais.

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Q3140283

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Campos Novos - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Supervisor Escolar |

Q3140283 Pedagogia

A gestão escolar é uma peça central no desenvolvimento de uma educação de qualidade, integrando aspectos administrativos, pedagógicos e sociais. A atuação da equipe gestora deve ser pautada em práticas colaborativas, transparência e diálogo com a comunidade escolar, a fim de criar um ambiente propício ao aprendizado e ao desenvolvimento de todos os envolvidos. Nesse contexto, a liderança exercida pela equipe gestora não apenas garante o bom funcionamento da instituição, mas também reflete a importância da diversidade de perfis e do trabalho em equipe para lidar com desafios e promover a inovação na escola.
Sobre a gestão da escola, avalie as seguintes afirmações e complete as lacunas com V (verdadeiro) ou F (falso):

(__)A equipe gestora é responsável por garantir o bom funcionamento da escola em todas as suas dimensões.
(__)O perfil da equipe gestora deve ser homogêneo para evitar conflitos.
(__)A liderança da equipe gestora deve ser democrática e participativa.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta:

A

V, V, F.

B

F, F, V.

C

F, V, F.

D

V, F, V.

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Q3140282

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Campos Novos - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Supervisor Escolar |

Q3140282 Pedagogia

Qual a principal diferença entre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e o Estatuto da Juventude?

A

O ECA aborda os direitos de pessoas até 18 anos, enquanto o Estatuto da Juventude foca na faixa etária de 15 a 29 anos.

B

O ECA é uma lei complementar ao Estatuto da Juventude, detalhando os direitos específicos da infância.

C

Não há diferença entre os dois estatutos, pois ambos tratam dos direitos de crianças e adolescentes.

D

O ECA trata exclusivamente de medidas socioeducativas, enquanto o Estatuto da Juventude aborda temas como cultura, trabalho e participação política.

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Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia

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